Donator-Akzeptor-Prinzip: Unterschied zwischen den Versionen

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* Niedersächsisches Kultusministerium (Herausgeber): [http://db2.nibis.de/1db/cuvo/datei/kc_chemie_go_i_2009.pdf Kerncurriculum Chemie] für das Gymnasium – gymnasiale Oberstufe, Hannover 2009, Seite 12-29.
 
 
* [http://www.br-online.de/wissen-bildung/telekolleg/faecher/chemie/chemie_09/ Telekolleg Chemie - 9. Folge: Säuren und Basen]
 
* [http://www.br-online.de/wissen-bildung/telekolleg/faecher/chemie/chemie_09/ Telekolleg Chemie - 9. Folge: Säuren und Basen]
 
* [http://www.br-online.de/wissen-bildung/telekolleg/faecher/chemie/chemie_10/ Telekolleg Chemie - 10. Folge: Protolysereaktionen]  
 
* [http://www.br-online.de/wissen-bildung/telekolleg/faecher/chemie/chemie_10/ Telekolleg Chemie - 10. Folge: Protolysereaktionen]  
  
 
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Version vom 12. Dezember 2016, 21:31 Uhr

Donator-Akzeptor-Prinzip
vernetzte Artikel
Basiskonzepte Reaktionstyp

Das Donator-Akzeptor-Prinzip ist eines der Basiskonzepte des Chemieunterrichtes.

Säure-Base-Reaktionen und Redoxreaktionen verlaufen nach dem Donator-Akzeptor-Prinzip, d. h. der Übertragung von kleineren Teilchen (Elektronen oder Protonen) von einem gebenden Reaktionspartner (Donator, Spender) auf einen nehmenden Partner (Akzeptor).

Das Basiskonzept Donator-Akzeptor stellt ein fachsystematisches Ordnungsprinzip für Redox- und Säure-Base-Reaktionen dar, die den größten Teil chemischer Reaktionen ausmachen. Es vertieft das Verständnis chemischer Reaktionen auf der Teilchenebene. Protonen oder Elektronen kommen bei chemischen Reaktionen nicht isoliert vor, da sie direkt übertragen werden.

Quelle: Kerncurriculum Chemie, S. 17[1]
Im Chemiebuch ...
findest Du weitere Informationen
zum Thema Donator-Akzeptor-Prinzip:
Chemie FOS-T

auf Seite
-

Chemie heute

auf Seite
106

Elemente Chemie

auf Seite
500

Weblinks

  • Niedersächsisches Kultusministerium (Herausgeber): Kerncurriculum Chemie für das Gymnasium – gymnasiale Oberstufe, Hannover 2009, Seite 12-29.
  • Abgerufen von „http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Donator-Akzeptor-Prinzip&oldid=73863