Struktur-Eigenschafts-Konzept: Unterschied zwischen den Versionen
Aus BS-Wiki: Wissen teilen
Dg (Diskussion | Beiträge) |
Dg (Diskussion | Beiträge) |
||
| Zeile 6: | Zeile 6: | ||
* Zusammenhang zwischen Kettenlänge und Schmelzpunkt der [[Alkane]]: Je länger die Kettenlänge, desto höher der Schmelzpunkt der Alkane. | * Zusammenhang zwischen Kettenlänge und Schmelzpunkt der [[Alkane]]: Je länger die Kettenlänge, desto höher der Schmelzpunkt der Alkane. | ||
* Die Mischbarkeit von [[Lösungsmittel]]n lässt sich anhand des [[Dipolmoment]]es nach dem chem. Grundprinzip ''Ähnliches löst sich in Ähnlichem'' abschätzen. | * Die Mischbarkeit von [[Lösungsmittel]]n lässt sich anhand des [[Dipolmoment]]es nach dem chem. Grundprinzip ''Ähnliches löst sich in Ähnlichem'' abschätzen. | ||
| + | * Anhand der Stellung eines [[Elemente]]s im [[PSE]] lässt sich über den [[Atombau]] die [[Bild:Pfeil.gif]][[Elektronegativität]] abschätzen. | ||
{{cb|-|-|498}} | {{cb|-|-|498}} | ||
Version vom 25. Oktober 2012, 21:18 Uhr
Das Struktur-Eigenschafts-Konzept ist eines der Basiskonzepte des Chemieunterrichtes.
Durch die Kenntnis der Struktur eines Stoffes kann häufig auf dessen physikalische und chemischen Eigenschaften geschlossen werden.
Beispiele:
- Zusammenhang zwischen Kettenlänge und Schmelzpunkt der Alkane: Je länger die Kettenlänge, desto höher der Schmelzpunkt der Alkane.
- Die Mischbarkeit von Lösungsmitteln lässt sich anhand des Dipolmomentes nach dem chem. Grundprinzip Ähnliches löst sich in Ähnlichem abschätzen.
- Anhand der Stellung eines Elementes im PSE lässt sich über den Atombau die
Elektronegativität abschätzen.
| Im Chemiebuch ... | ||
|---|---|---|
| findest Du weitere Informationen zum Thema Struktur-Eigenschafts-Konzept: | ||
Chemie FOS-T
auf Seite |
Chemie heute
auf Seite |
Elemente Chemie
auf Seite |
