Struktur-Eigenschafts-Konzept: Unterschied zwischen den Versionen
Aus BS-Wiki: Wissen teilen
Dg (Diskussion | Beiträge) |
Dg (Diskussion | Beiträge) |
||
| (13 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 2: | Zeile 2: | ||
Das {{PAGENAME}} ist eines der [[Basiskonzepte]] des Chemieunterrichtes. | Das {{PAGENAME}} ist eines der [[Basiskonzepte]] des Chemieunterrichtes. | ||
| − | Durch die Kenntnis der Struktur eines Stoffes kann häufig auf dessen physikalische und chemischen Eigenschaften geschlossen werden. | + | Durch die Kenntnis der Struktur eines Stoffes kann häufig auf dessen [[Stoffeigenschaft|physikalische und chemischen Eigenschaften]] geschlossen werden. |
'''Beispiele:''' | '''Beispiele:''' | ||
| − | * Zusammenhang zwischen Kettenlänge und Schmelzpunkt der [[Alkane]]: Je länger die Kettenlänge, desto höher der Schmelzpunkt der Alkane. | + | * Zusammenhang zwischen ''Kettenlänge'' (Struktur) und ''Schmelzpunkt'' (Eigenschaft) der [[Alkane]]: Je länger die Kettenlänge, desto höher der Schmelzpunkt der Alkane. Gleiches gilt sinngemäß für den Siedepunkt. |
| − | * Die Mischbarkeit von [[Lösungsmittel]]n lässt sich anhand des [[Dipolmoment]]es nach dem chem. Grundprinzip ''Ähnliches löst sich in Ähnlichem'' abschätzen. | + | * Zusammenhang zwischen ''Molekülform'' (Struktur) und ''Siedepunkt'' der [[Alkane]]: Je näher sich die Molekülform einer Kugel annähert, desto niedriger der Siedepunkt der Alkane, siehe [[Van-der-Waals-Kraft]]. |
| − | * Anhand der Stellung eines [[Elemente]]s im [[PSE]] lässt sich über den [[Atombau]] die [[Bild:Pfeil.gif]][[Elektronegativität]] abschätzen. | + | * Die ''Mischbarkeit'' (Eigenschaft) von [[Lösungsmittel]]n lässt sich anhand des [[Dipolmoment]]es nach dem chem. Grundprinzip ''Ähnliches löst sich in Ähnlichem'' abschätzen. |
| − | + | * Anhand der Stellung eines [[Elemente]]s im [[PSE]] lässt sich über den ''[[Atombau]]'' (Struktur) die [[Bild:Pfeil.gif]]''[[Elektronegativität]]'' (Eigenschaft) abschätzen. | |
| − | {{cb|-|-|498}} | + | * [[Struktur und Lichtabsorption organischer Farbstoffe]] |
| + | {| {{tabelle}} | ||
| + | |''Das '''Basiskonzept Struktur-Eigenschaft''' <ref>{{KC|12}}</ref> stellt die wechselseitigen Bezüge zwischen der Anordnung von Atomen und Elektronen (Struktur der Stoffe) und den [[Stoffeigenschaft|makroskopisch beobachtbaren Eigenschaften]] und Reaktionen dieser Stoffe her. Der Beschreibung und Darstellung chemischer Strukturen mit differenzierten [[Modell]]vorstellungen kommt dabei eine besondere Bedeutung zu.<br />Inhaltliche Schwerpunkte dieses Konzepts sind auf makroskopischer Ebene [[Stoffeigenschaft]]en, [[Säurestärke]]n und der [[Verlauf chemischer Reaktionen]]. Auf submikroskopischer Ebene sind es zwischenmolekulare Wechselwirkungen, mesomere und induktive Effekte und [[Reaktionsmechanismus|Reaktionsmechanismen]].'' | ||
| + | |} | ||
| + | == Experimente == | ||
| + | {{chas|17-9|Struktur-Eigenschafts-Beziehungen bei Indikatorfarbstoffen}} | ||
| + | {{NiU|175|22 (2020)|Struktur-Eigenschafts-Konzept am Beispiel der [[Konstitution]]sisomere des [[Propanol]]s}} - [[Propan-1-ol]] und [[Propan-2-ol]] im Vergleich | ||
| + | {{cb|-|-|66, 498}} | ||
{{www}} | {{www}} | ||
| − | + | ---- | |
| + | <references /> | ||
[[Kategorie:Chemie]] | [[Kategorie:Chemie]] | ||
| + | [[Kategorie:Stoffeigenschaft]] | ||
Aktuelle Version vom 14. Februar 2020, 13:31 Uhr
| Struktur-Eigenschafts-Konzept | ||
|---|---|---|
| vernetzte Artikel | ||
| Basiskonzepte | Stoff-Teilchen-Konzept | |
Das Struktur-Eigenschafts-Konzept ist eines der Basiskonzepte des Chemieunterrichtes.
Durch die Kenntnis der Struktur eines Stoffes kann häufig auf dessen physikalische und chemischen Eigenschaften geschlossen werden.
Beispiele:
- Zusammenhang zwischen Kettenlänge (Struktur) und Schmelzpunkt (Eigenschaft) der Alkane: Je länger die Kettenlänge, desto höher der Schmelzpunkt der Alkane. Gleiches gilt sinngemäß für den Siedepunkt.
- Zusammenhang zwischen Molekülform (Struktur) und Siedepunkt der Alkane: Je näher sich die Molekülform einer Kugel annähert, desto niedriger der Siedepunkt der Alkane, siehe Van-der-Waals-Kraft.
- Die Mischbarkeit (Eigenschaft) von Lösungsmitteln lässt sich anhand des Dipolmomentes nach dem chem. Grundprinzip Ähnliches löst sich in Ähnlichem abschätzen.
- Anhand der Stellung eines Elementes im PSE lässt sich über den Atombau (Struktur) die
Elektronegativität (Eigenschaft) abschätzen. - Struktur und Lichtabsorption organischer Farbstoffe
| Das Basiskonzept Struktur-Eigenschaft [1] stellt die wechselseitigen Bezüge zwischen der Anordnung von Atomen und Elektronen (Struktur der Stoffe) und den makroskopisch beobachtbaren Eigenschaften und Reaktionen dieser Stoffe her. Der Beschreibung und Darstellung chemischer Strukturen mit differenzierten Modellvorstellungen kommt dabei eine besondere Bedeutung zu. Inhaltliche Schwerpunkte dieses Konzepts sind auf makroskopischer Ebene Stoffeigenschaften, Säurestärken und der Verlauf chemischer Reaktionen. Auf submikroskopischer Ebene sind es zwischenmolekulare Wechselwirkungen, mesomere und induktive Effekte und Reaktionsmechanismen. |
Experimente
- Struktur-Eigenschafts-Beziehungen bei Indikatorfarbstoffen, in: Chemie? - Aber sicher!, Seite 17-9
- Struktur-Eigenschafts-Konzept am Beispiel der Konstitutionsisomere des Propanols. In: Friedrich Verlag (Hrsg.): Naturwissenschaften im Unterricht Chemie (Zeitschrift), Heft 175, S. 22 (2020). - Propan-1-ol und Propan-2-ol im Vergleich
| Im Chemiebuch ... | ||
|---|---|---|
| findest Du weitere Informationen zum Thema Struktur-Eigenschafts-Konzept: | ||
Chemie FOS-T
auf Seite |
Chemie heute
auf Seite |
Elemente Chemie
auf Seite |
Weblinks
- Struktur-Eigenschafts-Konzept als Google-Suchbegriff
- Struktur-Eigenschafts-Konzept in der Wikipedia
- Struktur-Eigenschafts-Konzept hier in bs-wiki.de mit Google
- Struktur-Eigenschafts-Konzept als Youtube-Video
- ↑ Niedersächsisches Kultusministerium (Herausgeber): Kerncurriculum Chemie für das Gymnasium – gymnasiale Oberstufe, Hannover 2017, Seite 12.
