[[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&Sebastian Lemke [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]]  Kfz-U Im Team arbeiten

In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. Diese wichtige Eigenschaft (= "Schlüsselqualifikation ") lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen im Rahmen der Ausbildung erworben werden.   == Anforderungen an ein Teammitglied: ==  Ich muss die Fähigkeit besitzen, - auf Andere eingehen zu können, - mich einordnen aber auch führen zu können, - Initiative ergreifen zu können - kreativ Lösungen suchen zu können - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können - Termine einhalten zu können  http://www.auto-weisser.de/images/serv1.jpg Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.  == Lernziele: == - Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen  - Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten (soziale Interaktion und Kommunikation)   == Vorteile: ==  - Aktivierung des einzelnen nimmt zu  - Individuelle Rückmeldung funktioniert besser  - Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt– Kreativität wird freigesetzt – Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert – Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen) – Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können – Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma – Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst

– Arbeitsmoral *auf Andere einzugehen, *mich einzuordnen aber auch führen lassen zu können, *Initiative ergreifen, *kreativ Lösungen suchen, *den anderen Teammitgliedern zuzuhören, *Arbeiten und Arbeitszufriedenheit nehmen zuIdeen im Team aufzugreifen,*Termine einzuhalten.

== Nachteile[[Bild: ==serv1.jpg]]Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Schwerpunkte setzten.

- Gefahr== Vorteile ==*Aktivierung der einzelnen Teilnehmer nimmt zu *Informationsaustausch (= "Kommunikation") funktioniert besser *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt*Kreativität wird freigesetzt*das vorhandene Wissen wird besser genutzt und eingebracht*das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)*Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können*Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma*die Gruppenmitglieder nicht kooperieren gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst*anspruchsvollere Ziele werden gesetzt*Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu

[[Bild:10- das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst 5.jpg]]

- == Nachteile ==Nachteile der {{PAGENAME}} sind:* einzelne Gruppenmitglieder nicht richtig mitarbeiten * nur das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen löst * im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit ist insgesamt mehr Stoff zu behandeln* Zusammenstellung der Teilergebnisse zu einem einheitlichen Gruppenergebnis gelingt nicht immer

{{www}}*[http://db.learnline.de/angebote/methodensammlung/fm/nes.lasso?- im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist database=methoden.fp3&-layout=detail.lay&-response=methode.html&-recordID=79&-search Schatzkiste]*[http://db.learnline.de/angebote/methodensammlung/fm/nes.lasso?-database=methoden.fp3&-layout=detail.lay&-response=methode.html&-recordID=98&-search Teamsteckbrief]

12.Was ist der Vorteil Welche Anforderungen an Teamarbeitein Teammitglied werden durch {{PAGENAME}} gestellt?

Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]][[Kategorie:Fahrzeugtechnik]][[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder SystemenPolitik]]