Projekt PSE: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 18. April 2006, 16:41 Uhr
Artikel in Bearbeitung --Dg, Fertigstellung Ende 2006
Motivation
Das Projekt PSE soll im Schuljahr 2006 von der FOS-Gestaltung durchgeführt werden.
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Aufhänger für die Projektidee war das verpasste "40-jährige Jubiläum" unserer PSE-Wandtafel im Chemie-Raum E26.
Ziel des Projektes ist es, ein illustriertes Periodensystem der Elemente (PSE) zu entwerfen, da das "alte System" (siehe die linke Abb.) aus div. Gründen ausgetauscht werden sollte:
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.Es geht natürlich noch teurer (und schöner!), wie ein großformatiges 3-D-PSE der Red Green & Blue Company für 16.000 US$ zeigt:
Ziele
Da ist unser Budget mit 
schon überschaubarer, trotzdem sollten die folgenden Forderungen erfüllt werden:
- aktuelles PSE, darüber hinaus zukünftig leicht zu aktualisieren
- großformatig, nach Möglichkeit soll die zur Verfügung stehende Wandfläche (ca. 8 m²) vollständig genutzt werden
- informativ, d.h. weitere, häufig benötigte Daten, z.B. Elementname (!), Elektronegativität, techn. Anwendungen
- illustriert, jedoch über die bloße Abbildung des Elementes hinausgehend
- "mit Bordmitteln strickbar", d.h. alles hausintern mit vorhandenen Geräten umsetzbar.
Erste Lösungsansätze
Anregungen für ein illustriertes Periodensystem finden sich im Internet, eine Auswahl:
- http://www.chemie-master.de/pse/pse.php
- http://www.seilnacht.com/Lexikon/psbild.htm
- http://www.lispme.de/pse/home_de.html
- PSE mit Anwendungs-Cartoons
- http://www.element-collection.com/
- http://www.elementunsereslebens.de/eul_index_flash.html
- http://www.smart-elements.com/?arg=pse
- Elementbilder in 9 verschiedenen Auflösungen.
Die Bilderflut soll allerdings nicht darüber hinwegtäuschen, dass die meisten Metalle sehr ähnlich aussehen, Gase praktisch unsichtbar sind und dennoch für viele radioaktive bzw. in den letzten 20 Jahren entdeckten Elemente gar keine Abbildungen existieren.
So sollen die verwendeten Illustrationen für unser PSE Alltagsbezug herstellen, z.B.:
- technische Anwendungen zeigen
- die Menschen dahinter
- gestalterische Möglichkeiten
Beispiele: So oder so?
