Modelle - Versionsgeschichte

Dg: /* Gase */

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‎Gase

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2026-01-29T09:10:09Z

‎Beispiele

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2019-09-09T21:25:55Z

‎Modelle aus dem Bereich Technik

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2017-09-25T21:39:37Z

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‎Modelle aus dem Bereich Technik

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   |}
 === Gase ===
-[[Allgemeine Zustandsgleichung der Gase|Gasgesetze]] gelten strenggenommen nur für ein sog. "[[Ideales Gas]]", d.h. ein nur in der [[Theorie]] existierendes Gas und nicht (genau) für ein [[reales Gas]]. Um den Zusammenhang zwischen den [[Größe]]n [[Volumen]] ''V'', [[Druck]] ''p'' und [[Temperatur]] ''T'' für die Praxis mit hinreichender Genauigkeit und wenig Aufwand zu berechnen, arbeitet man mit dem [[Modell]] des [[idealen Gases]].
+[[Allgemeine Zustandsgleichung der Gase|Gasgesetze]] gelten strenggenommen nur für ein sog. "[[Ideales Gas]]", d.h. ein nur in der [[Theorie]] existierendes Gas und nicht (genau) für ein [[reales Gas]]. Um den Zusammenhang zwischen den [[Größe]]n [[Volumen]] ''V'', [[Druck]] ''p'' und [[Temperatur]] ''T'' für die Praxis mit hinreichender Genauigkeit und wenig Aufwand zu berechnen, arbeitet man mit dem (die Realität vereinfachenden) [[Modell]]s des [[ideales Gas|idealen Gases]].
 [[Datei:4002051627614 IN03.jpg|thumb|405px|'''[[Modell]] Windkraftanlage'''<br />KOSMOS Experimentierkasten Wind-Energie.<br />
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 <sup>Bezugsquelle: [http://www.kosmos.de/ www.kosmos.de]</sup>]]
 === Modelle aus dem Bereich Technik ===
 ... dienen zur Veranschaulichung von Aufbau und Funktion ausgewählter [[Technisches System|technischer Systeme]] wie

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 === Gase ===
-s [[Allgemeine Zustandsgleichung der Gase]]
+[[Allgemeine Zustandsgleichung der Gase|Gasgesetze]] gelten strenggenommen nur für ein sog. "[[Ideales Gas]]", d.h. ein nur in der [[Theorie]] existierendes Gas und nicht (genau) für ein [[reales Gas]]. Um den Zusammenhang zwischen den [[Größe]]n [[Volumen]] ''V'', [[Druck]] ''p'' und [[Temperatur]] ''T'' für die Praxis mit hinreichender Genauigkeit und wenig Aufwand zu berechnen, arbeitet man mit dem [[Modell]] des [[idealen Gases]].
 [[Datei:4002051627614 IN03.jpg|thumb|405px|'''[[Modell]] Windkraftanlage'''<br />KOSMOS Experimentierkasten Wind-Energie.<br />
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 * [http://www.corex.de Bezugsquelle Molekülbaukästen]

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 [[Kategorie:Chemie]]
 [[Kategorie:Physik]]
 [[Kategorie:Laborgeräte]]
 [[Kategorie:Lerngebiet 12.1: Komplexe technische Systeme analysieren]]
 [[Kategorie:Lerngebiet 12.3: Planungen realisieren]]

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   |[[Summenformel]]
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 [[Datei:4002051627614 IN03.jpg|thumb|405px|'''[[Modell]] Windkraftanlage'''<br />KOSMOS Experimentierkasten Wind-Energie.<br />

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 [[Bild:Molekuelbaukasten.jpg|thumb|right|300px|Molekülbaukasten]]
 === Molekülbaukasten ===
-Ein Beispiel für Modelle sind die an der BBS Winsen verwendeten Molekülbaukästen.
+Ein Beispiel für Modelle sind die häufig verwendeten Molekülbaukästen.
 Aus den Elementen der Molekülbaukästen lassen sich die verschiedensten chemischen Verbindungen als Kugel-Stab-Modelle zusammenstellen. Die Atome der wichtigsten Elemente sind unterschiedlich farbig gekennzeichnet und entsprechend ihrer [[Wertigkeit]] mit Bindungsarmen versehen. Mit dieser Hilfe lassen sich schnell sinnvolle [[Strukturformel|Struktur]]- und [[Summenformel]]n eines [[Molekül]]s ermitteln und dreidimensional veranschaulichen.

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 <sup>Bezugsquelle: [http://www.kosmos.de/ www.kosmos.de]</sup>]]
 === Modelle aus dem Bereich Technik ===
 * [[Wasserkraftwerk]]
 * [[Wasserstofftechnologie]]

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 == Modelle und Realität ==
 [[Bild:Atom.png|thumb|300px|right|ein Atommodell]]
-Man arbeitet bevorzugt mit Modellen
+Man arbeitet bevorzugt mit Modellen ("Ersetzungsfunktion", "pragmatisches Merkmal")
 * wenn der Umgang mit der Realität zu teuer oder zu gefährlich (z.B. [[:Kategorie:Chemikalien|giftig]], [[Sprengstoff|explosiv]], [[radioaktiv]]) ist
 * wenn sich die Realität der Beobachtbarkeit entzieht (z.B. unsichtbar, zu klein, zu groß, zu schnell, zu langsam).
-Dennoch dürfen Modelle nicht mit der Realität gleichgesetzt werden.
+Dennoch dürfen Modelle nicht mit der Realität gleichgesetzt werden ("Gleichsetzungsverbot").
 Wodurch unterscheidet sich ein Modell von der Realität?
-#Modelle sind der Versuch, die Realität möglichst widerspruchsfrei zu beschreiben.
+#Modelle sind der Versuch, die Realität möglichst widerspruchsfrei zu beschreiben bzw. abzubilden ("Abbildungsmerkmal").
-#Modelle vereinfachen die Realität, z. B. durch Weglassen unnötiger Details.
+#Modelle vereinfachen die Realität, z. B. durch Weglassen unnötiger Details ("Verkürzungsmerkmal").
 #Modelle veranschaulichen die Realität, z. B. durch Vergrößern (ggf. nicht maßstabsgetreu) oder optischen Hervorheben von Einzelheiten, z.B. durch farbiges Markieren.

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	[[Kategorie:Laborgeräte]]		[[Kategorie:Laborgeräte]]
	[[Kategorie:Lerngebiet 12.1: Komplexe technische Systeme analysieren]]		[[Kategorie:Lerngebiet 12.1: Komplexe technische Systeme analysieren]]
		+	[[Kategorie:Lerngebiet 12.3: Planungen realisieren]]

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	[[Kategorie:Physik]]		[[Kategorie:Physik]]
	[[Kategorie:Laborgeräte]]		[[Kategorie:Laborgeräte]]
		+	[[Kategorie:Lerngebiet 12.1: Komplexe technische Systeme analysieren]]