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		<title>BS-Wiki: Wissen teilen - Benutzerbeiträge [de]</title>
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		<title>Benutzer:Egmont</title>
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				<updated>2011-05-31T17:50:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Guten Tag,&lt;br /&gt;
ich möchte euch auf meiner bs-Wiki Seite herzlich willkommen heißen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mein Name: Egmont Jank, geboren im Jahr 1972.&lt;br /&gt;
Ich habe seinerzeit mal eine Ausbildung zum Betriebsschlosser gemacht und Jahre später nochmal eine Ausbildung zum Maurer.&lt;br /&gt;
Direkt nach meiner Ausbildung wechselte ich zur Firma [http://www.bock-thiochemicals.com/index.php?newlang=german] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Jahre 2005 habe ich mich dazu entschlossen,fast meine komplette Freizeit der Technikerschule zu widmen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Diese habe ich im Juni 2009 erfolgreich abgeschlossen.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Im Mai 2009 habe ich mit der Ausbildung zum &amp;quot;Geprüften Technischen Betriebswirt&amp;quot; bei der IHK Lüneburg angefangen und werde hoffentlich hier meinen Abschluss im Okt. 2011 in der Tasche haben... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Seit Mai 2011 bin ich als Maschhinenbautechniker bei der Fa. [http://local.alfalaval.com/de-de/Pages/default.aspx| Alfa Laval], Glinde beschäftigt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Comp_Bild_046.jpg|right ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;quot;Der Mensch hat dreierlei Wege klug zu handeln:&amp;lt;br /&amp;gt; erstens durch nachdenken, das ist der edelste,&amp;lt;br /&amp;gt; zweitens durch nachahmen, das ist der leichteste,&amp;lt;br /&amp;gt; und drittens durch Erfahrung, das ist der bitterste.&amp;quot;'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Sage es mir, und ich werde es vergessen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''Zeige es mir, und ich werde es vielleicht behalten.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''Lass es mich tun, und ich werde es können.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Wenn du liebst, was du tust, wirst du nie wieder in deinem Leben arbeiten.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Konfuzius, chinesischer Philosoph 551 - 479 v. Chr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:120px-Newtons cradle animation book.gif|framed|--------&amp;amp;nbsp;'''{{LOCALTIME}}Uhr'''&amp;amp;nbsp;--------     ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier gibt es noch aktuelle Nachrichten:  http://www.welt.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Schweissen00001.gif]]&lt;br /&gt;
Als Artikel im bs-Wiki.de habe ich mich für &amp;quot;[[Schweißverbindungen]]&amp;quot; entschieden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere von mir erstellte Artikel:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Zusatzwerkstoff]]&lt;br /&gt;
*[[Auftragsschweißen]]&lt;br /&gt;
*[[Wärmequellen]]&lt;br /&gt;
*[[Emissionen]]&lt;br /&gt;
*[[Immission]]&lt;br /&gt;
*[[Kerbwirkung]]&lt;br /&gt;
*[[AD 2000]]&lt;br /&gt;
*[[3.1B Zeugnis]]&lt;br /&gt;
*[[Prüfen von Schweißverbindungen]] zusammen mit[[Benutzer:Anthony| Anthony]]&lt;br /&gt;
*Grundlagen der [[Zerspanen|Zerspanung]] zusammen mit [[Benutzer:Benni1981| Benjamin]]&lt;br /&gt;
*[[Projekt Klima-Checker]] aktiv daran teilgenommen mit der [[FSM2-2005]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
470--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:24, 28. Jun. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
725--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:45, 5. Okt. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
905--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:31, 19. Nov. 2008 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1298--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:56, 13. Sep. 2009 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1444--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:54, 3. Mai 2010 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2995--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:50, 31. Mai 2011 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

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		<title>Benutzer:Egmont</title>
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				<updated>2011-05-31T17:47:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Guten Tag,&lt;br /&gt;
ich möchte euch auf meiner bs-Wiki Seite herzlich willkommen heißen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mein Name: Egmont Jank, geboren im Jahr 1972.&lt;br /&gt;
Ich habe seinerzeit mal eine Ausbildung zum Betriebsschlosser gemacht und Jahre später nochmal eine Ausbildung zum Maurer.&lt;br /&gt;
Direkt nach meiner Ausbildung wechselte ich zur Firma [http://www.bock-thiochemicals.com/index.php?newlang=german] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Jahre 2005 habe ich mich dazu entschlossen,fast meine komplette Freizeit der Technikerschule zu widmen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Diese habe ich im Juni 2009 erfolgreich abgeschlossen.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Im Mai 2009 habe ich mit der Ausbildung zum &amp;quot;Geprüften Technischen Betriebswirt&amp;quot; bei der IHK Lüneburg angefangen und werde hoffentlich hier meinen Abschluss im Okt. 2011 in der Tasche haben... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Seit Mai 2011 bin ich als Maschhinenbautechniker bei der Fa. [http://local.alfalaval.com/de-de/Pages/default.aspx| Alfa Laval], Glinde beschäftigt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Comp_Bild_046.jpg|right ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;quot;Der Mensch hat dreierlei Wege klug zu handeln:&amp;lt;br /&amp;gt; erstens durch nachdenken, das ist der edelste,&amp;lt;br /&amp;gt; zweitens durch nachahmen, das ist der leichteste,&amp;lt;br /&amp;gt; und drittens durch Erfahrung, das ist der bitterste.&amp;quot;'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Sage es mir, und ich werde es vergessen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''Zeige es mir, und ich werde es vielleicht behalten.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''Lass es mich tun, und ich werde es können.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Wenn du liebst, was du tust, wirst du nie wieder in deinem Leben arbeiten.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Konfuzius, chinesischer Philosoph 551 - 479 v. Chr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:120px-Newtons cradle animation book.gif|framed|--------&amp;amp;nbsp;'''{{LOCALTIME}}Uhr'''&amp;amp;nbsp;--------     ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier gibt es noch aktuelle Nachrichten:  http://www.welt.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Schweissen00001.gif]]&lt;br /&gt;
Als Artikel im bs-Wiki.de habe ich mich für &amp;quot;[[Schweißverbindungen]]&amp;quot; entschieden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere von mir erstellte Artikel:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Zusatzwerkstoff]]&lt;br /&gt;
*[[Auftragsschweißen]]&lt;br /&gt;
*[[Wärmequellen]]&lt;br /&gt;
*[[Emissionen]]&lt;br /&gt;
*[[Immission]]&lt;br /&gt;
*[[Kerbwirkung]]&lt;br /&gt;
*[[AD 2000]]&lt;br /&gt;
*[[3.1B Zeugnis]]&lt;br /&gt;
*[[Prüfen von Schweißverbindungen]] zusammen mit[[Benutzer:Anthony| Anthony]]&lt;br /&gt;
*Grundlagen der [[Zerspanen|Zerspanung]] zusammen mit [[Benutzer:Benni1981| Benjamin]]&lt;br /&gt;
*[[Projekt Klima-Checker]] aktiv daran teilgenommen mit der [[FSM2-2005]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
470--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:24, 28. Jun. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
725--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:45, 5. Okt. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
905--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:31, 19. Nov. 2008 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1298--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:56, 13. Sep. 2009 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1444--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:54, 3. Mai 2010 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer_Diskussion:BerndSanders&amp;diff=54761</id>
		<title>Benutzer Diskussion:BerndSanders</title>
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				<updated>2011-02-02T18:19:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* '''Umfrage zum Einsatz von Wikis im Berufsschulunterricht?''' */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Umfrage zum Einsatz von Wikis im Berufsschulunterricht?''' ==&lt;br /&gt;
 Bernd Sanders - Uni Oldenburg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!---&amp;gt;Ist hier der richtige Ort um die Fragen zu veröffentlichen?--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Befragung befasst sich, im Rahmen meiner Masterarbeit, mit dem Einsatz des Wiki-Mediums im schulischen Kontext. Ziel soll es sein, die Erfahrungen und Erkenntnisse bei der Umsetzung einer Wiki für Schule und Unterricht zu erfassen. Hierfür werden allgemeine Fragen zum E-Learning und spezielle Fragen zur Wiki gestellt. (Schreiben Sie bitte in die Zeile unter der jeweiligen Frage, dann wird ihre Antwort automatisch optisch abgesetzt)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|Allgemeine Fragen zum E-Learning}}&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1.	Welchen Stellenwert nimmt E-Learning gegenwärtig und zukünftig in Ihren Unterricht ein? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Vorab meine Gesamteinschätzung: E-Learning bereichert den Methodenkoffer aber darf nicht zum Selbstzweck erhoben werden. Wenn ich „Stellenwert“ definiere, dann nach funktionalem und zeitlichem Aspekt. Je nach Schulform und Unterrichtsfach schwankt der zeitliche Anteil, aus Schülersicht würde ich den Anteil an direkter Unterrichtszeit bei mir auf durchschnittlich 10% schätzen. In Bezug auf die Betreuung der Sch. neben der Unterrichtszeit kommen für mich allerdings ca. drei Wochenstunden hinzu, in denen ich Schülerfragen beantworte, die sich aus der Nutzung der neuen Medien ergeben. Als Hauptfunktion des E-L. favorisiere ich die Möglichkeit, dass Sch. Individuell und in Ihrem persönlichen Lerntempo arbeiten können und ich sie hierbei flexibel betreuen kann. Zukünftig wird dieser Stellenwert m.E. noch zunehmen.&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.	Wie schätzen Sie die zukünftig benötigte Medienkompetenz der Lehrpersonen und Schüler ein und welche Kompetenzen werden evtl. zukünftig verstärkt benötigt? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Medienkompetenz – tolles Wort, was heißt denn das? Wenn ich Medien als Unterrichtsmittel verstehe, dann gilt: Der Zweck heiligt die Mittel! Ein Zweck ist, möglichst viele Lernkanäle zu reizen, häufig durch das Prinzip der Veranschaulichung. Wenn ich mich an mein eigenes Referendariat und den obligatorischen „Film*vorführer*schein“ für Super-8 und Magnetton zurück erinnere und heute i.d.R. davon ausgehen kann, dass eine *Schüler*präsentation souverän per Beamer mit einem You-Tube-Video eingeleitet wird, bleibt als Erkenntnis, dass es so etwas wie eine Halbwertszeit der Medienkompetenz geben muss. Diese HWZ liegt m.E. im Bereich von 10 - 20 Jahren. Insofern zur zweiten Frage, welche Kompetenzen evtl. zukünftig verstärkt benötigt werden: Die Kompetenz, das in neuen Medien vorhandene Potential zu erkennen und bedarfsgerecht zu nutzen.&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.	Welche Motive haben Sie zum Einsatz von neuen Medien im Unterricht bewogen. &amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Siehe Antworten 1 u. 2, daher kurz:&lt;br /&gt;
•	Neue Medien bieten neue Möglichkeiten&lt;br /&gt;
•	sie bereichern den Methodenkoffer&lt;br /&gt;
•	die Möglichkeit, dass Sch. individuell und in ihrem persönlichen Lerntempo arbeiten können und ich sie hierbei flexibel betreuen kann&lt;br /&gt;
•	die Möglichkeit, viele Lernkanäle gleichzeitig anzusprechen.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4.	Welche E-Learning-Konzepte sind Ihnen besonders positiv in Erinnerung und warum? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Keine Konzepte, sondern nur einzelne Aspekte, die durchgängig wiederkehren, s. o. &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|Fragen zum Wiki-Einsatz}} &amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
5.	Was hat Sie zum Einsatz einer Wiki motiviert und wie aufwändig empfanden Sie die Realisierung im Unterricht?  &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Die Möglichkeit, dass Sch. individuell und in ihrem persönlichen Lerntempo arbeiten können und ich sie hierbei flexibel betreuen kann. Weiter s. 10. Zum Aufwand s. 7 u. 8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
6.	Wo sehen Sie die größten Vor- und Nachteile der Wiki im Unterrichtseinsatz? (Grenzen &amp;amp; Potenziale)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Vorteile s.5 und 10., Nachteil: zeitl. Aufwand&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
7.	Wie empfanden Sie das Aufwand-/Nutzenverhältnis? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Wie gesagt, der Zweck heiligt die Mittel. Mein Aufwand in Bezug auf Administration, Betreuung ist nicht unerheblich wohl aber unverzichtbar. Insofern ist das Aufwand-/Nutzenverhältnis nicht quantitativ mit einem Faktor zu erfassen. Auch aus Sicht meiner Sch. war viel Zeit erforderlich, sich zunächst das „How to wiki“ anzueignen.&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
8.	Gab es unerwartete Probleme oder Hürden, welche waren dass und wie wurden diese beseitigt? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Zeitbedarf der Sch.: Die Sch. waren mit ihrer neuen Freiheit überfordert und brauchten viel Zeit, weil sie anfänglich unstrukturiert „einfach so drauf los geschrieben“ haben. Hier hilft jetzt ein persönlicher Erfassungsbogen, auf dem die Vorgehensweise von mir vorstrukturiert ist und auf dem die Sch. ihre Fortschritte dokumentieren.&lt;br /&gt;
Technische und administrative Probleme: Die erste Wiki-Installation wurde von einem Billig-Provider gehostet. Beim zeitgleichen Zugriff aller Sch. auf das System ging es bis zum gefühlten Stillstand in die Knie. Die Performance wurde beim nächsten Provider zwar besser, dafür gab es neue Engpässe durch Beschränkung von Rechten, Skriptausführungszeiten und Uploadraten. Ebenso wurde der geplante Aufwand für Administration der Datenbank und der Media-Wiki-Installation unterschätzt. Jetzt läuft das Wiki stabil über www.all-inkl.com, die bei Problemen auch mal nachts oder am Wochenende erreichbar sind. Frustfreie Upload-Performance für eine GByte-Datenbank durch 32-kBit-Leitung bei Kabel Deutschland.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
9.	Welche Fähigkeiten und Kompetenzen werden durch das Arbeiten mit und an der Wiki bei Schülern und Lehrern gewonnen? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Selbst organisiertes Lernen.&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|Fragen zum Wiki-Medium}}&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
10.	Würden Sie Ihren Schülern gerne ergänzende Informationen, wie Hausaufgabenhilfen, ergänzende Aufgabenstellungen, Klausurvorbereitungen etc. anbieten? Glauben Sie eine Wiki ist hierfür ein geeignetes Medium? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Uneingeschränkt JA. Häufig beginnt eine Informationssuche im Internet bei Google oder unserem Vorbild, der Wikipedia.&lt;br /&gt;
So erschöpfend die Wikipedia ist: Viele Artikel sind mittlerweile so umfangreich und mit wissenschaftlichem Tiefgang, dass man dort möglicherweise das, was man eigentlich sucht, nicht findet oder versteht.&lt;br /&gt;
Unser Wiki soll helfen, diese Lücke zu schließen. Die Artikel leiten sich aus Unterrichtsinhalten ab, häufig ist ein Schülerreferat die Grundlage. Im Idealfall enthält der Artikel Verständnisfragen oder Übungsaufgaben, deren Antworten in einem entsprechenden Artikel vorliegen.&lt;br /&gt;
Auch Informations- und Arbeitsblätter von Lehrern können als PDF-Datei hinterlegt sein. So hilft unser Wiki, Themen selbstständig zu vertiefen, sich auf Klassenarbeiten und Prüfungen vorzubereiten oder als Orientierung für neue Schüler.&lt;br /&gt;
Darüber hinaus dient unser Wiki dem unkomplizierten Austausch von Informationen. Für diesen Zweck gibt es spezielle Seiten für einzelne Schulklassen, Adresslisten von lokalen Ausbildungsbetrieben und vieles mehr.&lt;br /&gt;
Kurz gesagt: Es macht Spaß, Wissen zu teilen.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
11.	Sind Sie der Meinung dass eine Wiki als Medium zur Verbesserung von Gruppenarbeiten (z.B. Projekten, Lerngruppen, Hausaufgabenhilfen etc.) beitragen kann und warum? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;JA, wegen der ortsunabhängigen und zeitlich uneingeschränkten Vernetzung der Gruppe. Eine Klasse nutzte das Wiki in dieser Hinsicht konsequent und mit großem Erfolg bei einer Projektarbeit, bei der effektiver Informationsaustausch und Dokumentation des Bearbeitungsstandes unverzichtbar waren. Zum Wiki gab es rückblickend praktisch keine bessere Alternative. Zum Vertiefen: Projekt „Klima-Checker“, http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Projekt_Klima-Checker&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
12.	Könnten Sie sich die Wiki als Kommunikations- und Austauschplattform für Kollegen, Schüler und außerschulische Personen (z.B. Eltern, Ausbilder, Unternehmen) vorstellen und warum? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Uneingeschränkt JA. Siehe 10 u. 11.&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|Organisatorische Frage}}&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.	Mögen Sie in der Masterarbeit namentlich genannt werden? Falls ja, hinterlassen Sie bitte Ihren Namen (sowie falls gewünscht weitere Daten). &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Detlef Giesler, BBS Winsen (Luhe), http://www.bs-wiki.de&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ist etwas unklar oder haben Sie Fragen, dann schreiben Sie mir gerne eine Mail (Bernd.Sanders@uni-oldenburg.de).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Sie die Fragen beantwortet haben, speichern Sie das Dokument bitte ab.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Vielen Dank für Ihre Mithilfe! Bernd Sanders  ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hätte es nicht mehr Sinn gemacht den Betreiber respektive den Admin über das Impressum erst zu befragen?&lt;br /&gt;
Weiter wäre eine Homepage, die es sogar vorgefertigt gibt, zu nutzen. Es erleichtert dies für die Analyse und der Aufwand wäre einfacher zu realisieren. Alternativ ein Dokument, welches dann an Ihre Mailaddy gehen würde...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:D.Vagt|Daniel Vagt]] 22:51, 20. Jan. 2011 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Ganz toll wäre es, nicht in meinem Beitrag zu schreiben, damit der Kontext nicht verloren geht. Habe das rückgängig gemacht. Wer eine Umfrage über Wikis erstellt, sollte sich zumindest damit etwas auskennen! Und wer schon vorher gefragt hat, hätte dann auch nach der passenden Stelle fragen können ;-)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie man etwas hochlädt, findet man auf der linken Seite -&amp;gt; http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Spezial:Hochladen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''google -&amp;gt; Umfrage Homepage'' sollte Deine andere Frage beantworten...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:D.Vagt|Daniel Vagt]] 15:28, 22. Jan. 2011 (CET)&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danke für die Hinweise. In welche Form oder zu welchem Zweck nutzen Sie die Wiki? Welche Motivatin haben Sie, sich an dieser Wiki zu beteiligen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:BerndSanders|BerndSanders]] 23:03, 23. Jan. 2011 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Sie auf meinen Namen klicken, der Verlinkung folgen, so sehen Sie welche Artikel ich mal bearbeitet habe. Weiter entnehmen Sie den Anlass, ich bin vor einiger Zeit hier Schüler der Technikerschule gewesen. &lt;br /&gt;
Schaue trotzdem hier oft vorbei, ich empfehle es weiter, im Rahmen meiner Arbeit im Berufsförderungswerk Hamburg. Vieles ist hier gut erklärt mit guten Bildern und einer zielgerichteten &amp;quot;Sprache&amp;quot;, diese Einsteigern und auch &amp;quot;Profis&amp;quot; entgegenkommt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:D.Vagt|Daniel Vagt]] 23:13, 23. Jan. 2011 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das finde ich eine wirklich tolle Sache. Welche Funktion haben Sie im Berufsförderungswerk? Ich findes es toll das Sie über Ihre Schulzeit hinaus die Wiki als Informationquelle und -Medium nutzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:BerndSanders|BerndSanders]] 11:15, 25. Jan. 2011 (CET)&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Ausbilder/Dozent für Rehabilitanten in der Ausbildung zum Technischen Produktdesigner. Hierbei werden Grundlagen aus dem Bereich Metall vermittelt, welches hier u.a. gut vermittelt wird.&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:D.Vagt|Daniel]] 20:09, 25. Jan. 2011 (CET)&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das hört sich sehr vielversprechend an. Ich vermute dass Sie die Wiki mehr als Schüler und weniger als Lehrperson im Unterrichtskontext genutzt haben, daher meine Frage: Haben Sie Lust einen Schülerfragebogen zur Wiki-Thematik auszufüllen? &lt;br /&gt;
(Ich würde Ihnen den Fragebogen per Email, in Form eines Word-Dokuments, zukommen lassen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:BerndSanders|BerndSanders]] 14:03, 31. Jan. 2011 (CET)&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dem ist so, ich freue mich auf Ihren Fragebogen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MfG --[[Benutzer:D.Vagt|Daniel]] 19:43, 31. Jan. 2011 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Wenn es keine Umstände macht würde ich auch gerne einen nehmen(Fragebogen versteht sich)--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:19, 2. Feb. 2011 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Antwortbögen ==&lt;br /&gt;
=== Detlef Giesler ===&lt;br /&gt;
* Mein [[Media:Befragung wiki sanders.doc|Antwortbogen]] --[[Benutzer:Dg|dg]] 01:42, 1. Feb. 2011 (CET)&lt;br /&gt;
Hallo Bernd Sanders,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
leider komm ich jetzt zu Ihrem Fragebogen. Ich hatte gedacht, Sie würden&lt;br /&gt;
das Dokument auf [[Benutzer Diskussion:Dg|MEINE Diskussionsseite]] stellen. Wenn Sie auf Ihrer&lt;br /&gt;
eigenen Diskussionsseite posten, bleiben Sie unerkannt, da müsste ich&lt;br /&gt;
schon über hellseherische Fähigkeiten verfügen. Vielleicht könnten Sie&lt;br /&gt;
dies noch unter Ihrem Benutzernamen nachholen. Wie gesagt, es wäre&lt;br /&gt;
schön, wenn entsprechend interessierte Kollegen vom &amp;quot;FAQ-Effekt&amp;quot;&lt;br /&gt;
partizipieren könnten.--[[Benutzer:Dg|dg]] 01:42, 1. Feb. 2011 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Dg&amp;diff=54760</id>
		<title>Benutzer Diskussion:Dg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Dg&amp;diff=54760"/>
				<updated>2011-02-02T18:13:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Fragen zum Wiki-Medium */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;* Klicke bei alten Fragen '''rechts''' auf [bearbeiten] bzw.&lt;br /&gt;
* klicke '''oben''' auf [[Bild:Bearbeiten_plus.jpg]], um eine neue Frage zu stellen.&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
[[/Links]] [[/to do]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Chemie =&lt;br /&gt;
== Fragen zu Oxidationszahlen ==&lt;br /&gt;
=== 1 ===&lt;br /&gt;
Hi Herr Giesler,&lt;br /&gt;
ich arbeite grad an dem wikieintrag '''[[Oxidationszahl]]en'''. bei meinen aufgaben wollte ich die lösungen mit den oxizahlen angeben aber ich weiß net wie ich die römischen zahlen über die gleichung bekommen soll. und dann haben wir bei der redoxreaktion noch ein kleines problem. uns zwar wollen wir die pfeile bei der reaktionsgleichung direkt untereinander haben, kriegen das aber nciht hin. ach ja! und ihre grafik in dem artikel ist so weit rechts, kann man die noch ein wenig rüberrücken? lieben gruß&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nutzt hierzu die Vorlage Oxi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ihr schreibt z.B. &amp;lt;nowiki&amp;gt;{{oxi|I VII -II|KMnO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;}}&amp;lt;/nowiki&amp;gt; und Wiki macht daraus:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{oxi|I VII -II|KMnO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Antwortartikel [[Oxidationszahl: Lösungen]] sind schon ein paar Beispiele eingetragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kontrolliert allerdings nochmals Eure [[Ionen]], da sind noch ein paar Fehler drin, die Ionenladung muss immer ans Ende!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei den Reaktionspfeilen tritt das Problem auf, dass Wiki statt mehreren Leerzeichen hintereinander (wie von Euch gewollt) immer nur ein einziges Leerzeichen macht. Trick 17: mehrere Leerzeichen durch ein &amp;quot;festes Leerzeichen&amp;quot; '''&amp;amp;amp;nbsp;''' unterbrechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ihr schreibt z.B. &amp;lt;nowiki&amp;gt;&amp;quot;Ich brauche viel &amp;amp;amp;nbsp; &amp;amp;amp;nbsp; &amp;amp;amp;nbsp; Platz!&amp;quot;&amp;lt;/nowiki&amp;gt; und Wiki macht daraus: &amp;quot;Ich brauche viel &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; Platz!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Dg|Dg]] 19:25, 10. Mär 2007 (CET)&lt;br /&gt;
=== 2 ===&lt;br /&gt;
Hi,&lt;br /&gt;
sie hatten ja gesagt, dass die Ionenladung noch nicht überall stimmt. hab aber nicht gefunden wo sie nciht am ende steht. wäre nett wenn sie mir da auf die sprünge hlefen können...&lt;br /&gt;
danke&lt;br /&gt;
gruß rike&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Und! ich brauche natürlich die richtigen lösungen für die aufgaben, die auch in der klausur dran kamen, damit ich sie da eintragen kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Die falschen Summenformeln bzw. Ionenladungen hatte ich bereits vor der Klausur korrigiert, damit diesbezüglich keine Irritationen auftreten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was die Lösungen betrifft: schreibt erst einmal '''Eure''' Lösungen, dann werde ich ggf. korrigieren. Bei Aufgabe 1 bereits erledigt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Dg|Dg]] 18:25, 13. Mär 2007 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 3 ===&lt;br /&gt;
Und noch ne frage...&lt;br /&gt;
bei den Lösungen bei aufgabe 4 ist die foratierung ziemlich daneben. ich hab jetzt schon ein wenig hin und her probiert, bekomm es aber nicht so schon hin, dass man die reaktionsgleichung nebeneinander stehen hat mit dem + und pfeil. und auf der ersten seite klappt das auch nicht mit der formatierung bei Anwedung der Oxidationszahlen.&lt;br /&gt;
Lieben Gruß&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* 4a habe ich Dir formatiert, Du musst bei Reaktionsgleichungen alles in eine Zeile schreiben, versuch Dich nochmal an 4b.&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Dg|Dg]] 01:35, 15. Mär 2007 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Klausur im Januar ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie lautet die korrekte Lösung zu den Aufgaben auf S. 212 und die Reaktionsgleichung zu S.250 A1a im Buch? Woher weiß ich, wie viele Arme ein Atom, wie z.B. Jod hat?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welche Aufgaben meinst Du genau von S. 212, sind ja effektiv 10 Stück?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S. 250, A1a)&lt;br /&gt;
* in saurer Lösung: 5 H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;C-CHOH-CH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 2 MnO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt; + 6 H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;[[Bild:Pfeil.gif]] 5 H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;C-CO-CH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 2 Mn&amp;lt;sup&amp;gt;2+&amp;lt;/sup&amp;gt; + 8 H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O&lt;br /&gt;
* in alkalischer Lösung: 3 H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;C-CHOH-CH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 2 MnO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt; + 2 H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;[[Bild:Pfeil.gif]] 3 H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;C-CO-CH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 2 MnO&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 4 H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Anzahl der &amp;quot;Arme&amp;quot; oder [[Wertigkeit]] eines Atoms ist die [[modell]]hafte Betrachtung der bindenden Elektronenpaare.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Überlege einfach, welche [[Wertigkeit]] (s. Arbeitsblatt aus Klasse 11) ein Element hat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gedankenkette: [[Jod]] steht in der 7. Hauptgruppe, besitzt also 7 Außenelektronen. Jod muss demnach '''1''' Elektron aufnehmen, um [[Edelgaskonfiguration]] zu erlangen, ist also '''1'''-wertig bzw. &amp;quot;besitzt '''einen''' Arm&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danke.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Wiki =&lt;br /&gt;
== Wie kann man einen Text farblich abheben? ==&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Jenny|Jenny]] 15:36, 8. Aug 2006 (CEST)&lt;br /&gt;
* Schreibe einfach: &lt;br /&gt;
 &amp;lt;nowiki&amp;gt;{{mark|Dein farblich zu kennzeichnender Text}}&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
und dann erscheint das so:&lt;br /&gt;
* {{mark|Dein farblich zu kennzeichnender Text}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Dg|Dg]] 15:50, 9. Aug 2006 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danke! --[[Benutzer:Anja|Anja]] 15:04, 12. Aug 2006&lt;br /&gt;
eine weitere Frage: Kann man die Bilder auch an andere Stellen im Artikel verschieben? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Wir hätten z.B. im [[Stärke]]-Artikel gerne das Bild neben das Inhaltsverzeichnis! ==&lt;br /&gt;
Ist das möglich?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:D.Vagt|D.Vagt]] 13:47, 13. Aug 2006 (CEST)&lt;br /&gt;
Dies ist möglich, doch muss das Inhaltsverzeichnis separat erzwungen werden. Ich habe dies in Eurem Artikel mal geändert. Schau dir die Formatierung an. Der Befehl für ein Inhaltsverzeichnis an einer bestimmten Stelle ist &amp;lt;nowiki&amp;gt; __TOC__&amp;lt;/nowiki&amp;gt; &lt;br /&gt;
Um das ganze in die richtige Position zu bringen wurde ein [[Tabellen_anlegen| Tabellen]]-Hack genutzt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nach wie  vielen Zeichen sollte ungefähr der Absatz sein? ==&lt;br /&gt;
Ich habe das Zeichen &amp;lt;nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/nowiki&amp;gt; wie in einem Worddokument gesetzt. Irgendwie sieht das aber nicht so ganz richtig aus!? --[[Benutzer:Anja|Anja]] 15:30, 12. Aug 2006 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Absätze sollten sich aus einem Sinnzusammenhang ergeben und nicht durch eine bestimmte Zeichenzahl. Absätze kannst die u.a. erzeugen durch:&lt;br /&gt;
* einen &amp;quot;'''br'''eak&amp;quot;, d.h. einen Zeilenumbruch durch &amp;lt;nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
* durch Eingabe einer zusätzlichen Leerzeile&lt;br /&gt;
* durch Setzen von Überschriften &amp;lt;nowiki&amp;gt;== Text ==&amp;lt;/nowiki&amp;gt; bzw. &amp;lt;nowiki&amp;gt;=== Text ===&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Super Wiki ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sehr geehrter Herr Giesler,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
während einer Recherche im Internet zum Thema Wälzlager sind wir auf Ihr Wiki gestoßen und konnten Sie schnell als zentrale „Triebfeder“ identifizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zunächst herzlichen Glückwunsch zu dieser Arbeit – allererste Sahne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir sind eine 1000-Mann Firmengruppe im Bereich Mechatronik &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.alphagetriebe.de alphagetriebe]&lt;br /&gt;
[http://www.wittenstein.de Wittenstein]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und befassen uns im Allgemeinen mit Automatisierung. Sie werden kein Produkt um sich herum sehen, an dessen Produktion wir nicht in irgend einer Weise beteiligt gewesen wären.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jedenfalls sind wir im Augenblick auch damit beschäftigt ein Wikipedia (bei uns heißt das dann natürlich Wittipedia) aufzubauen und zum internen Wissensmanagement zu verwenden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nun zu meiner (unverschämten) Frage:&lt;br /&gt;
Dürfen wir von Ihrem Wiki Inhalte in unser System – natürlich mit Quellenangabe - übernehmen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf dieser Seite finden Sie ein paar Informationen zu meiner Person:&lt;br /&gt;
[http://www.alphagetriebe.de/de/184_225.htm]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sollten Sie Interesse an (kostenloser) Software zur Auslegung von Antriebssystemen haben (cymex), sind Sie bei mir sowieso an der richtigen Adresse&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich würde mich über eine Kontaktaufnahme freuen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit freundlichen Grüßen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Peter Gschwendner&lt;br /&gt;
Dr.-.Ing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Guten Tag Herr Dr. Gschwendner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
vielen Dank für Ihr Interesse am [[Wiki|Projekt BS-Wiki]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ausrauben ist so eine Sache. Dagegen ist das Einpflegen von externen&lt;br /&gt;
Informationen in ein betriebsinternes Informationssystem mit Quellenangabe&lt;br /&gt;
natürlich in Ordnung. Der von Ihnen angesprochene [[Wälzlagerungen|Artikel zum Thema&lt;br /&gt;
Wälzlager]] wurde übrigens von Herrn Wiltschek erarbeitet, der z.Zt. (neben&lt;br /&gt;
seiner beruflichen Tätigkeit!) in Abendschulform unsere Fachschule für&lt;br /&gt;
Maschinentechnik besucht und diese erwartungsgemäß im Sommer diesen Jahres&lt;br /&gt;
als Staatlich geprüfter Techniker abschließen wird. Für weitere Fragen zum&lt;br /&gt;
[[Wiki|Projekt Wiki]], Techniker-Nachwuchs o.ä. stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielen Dank für Ihr Angebot bzgl. der Cymex-Software, diese würde ich gerne&lt;br /&gt;
austesten und ggf. im Rahmen der Techniker-Ausbildung im Fach [[:Kategorie:Entwicklung und Konstruktion|Entwicklung &amp;amp; Konstruktion]] einsetzen. Bitte senden Sie mir doch ein Programmpaket an die&lt;br /&gt;
Schuladresse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit freundlichen Grüßen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Detlef Giesler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Erstellung Sprungmarke ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:D.Vagt|D.Vagt]] 22:09, 27. Jan 2007 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Moin,&lt;br /&gt;
ich habe bei der Erstellung einer neuen Sprungmarke als Vorlage wohl einen Fehler gemacht. Siehe Beitrag -&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Sprungmarke_Umformen&amp;amp;rcid=23767&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Leider funktioniert dieser nicht wie gewünscht Bsp.:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Nietverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wäre nett wenn Sie da mal eingreifen würden ;-)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TIA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Die Sprungmarke war inhaltlich korrekt, lediglich im '''''Haupt'''''-Namensraum angelegt. Um als '''''Vorlage''''' gefunden werden zu können, muss diese im '''''Namensraum Vorlage''''' erstellt werden. Dieses erfolgt automatisch, wenn im Artikel [[Umformen]] der Text&lt;br /&gt;
 &amp;lt;nowiki&amp;gt;{{Sprungmarke Umformen}}&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
eingefügt wird (wie von Ihnen gemacht) und dann nach Speichern des Artikels auf den in roter Schrift erscheinenden Link zur Vorlage geklickt wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe Ihre Vorlage also verschoben, sieht jetzt so aus:&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Umformen}}--[[Benutzer:Dg|Dg]] 10:38, 28. Jan 2007 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dankeschön...--[[Benutzer:D.Vagt|D.Vagt]] 12:20, 28. Jan 2007 (CET)&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Klassen anlegen ==&lt;br /&gt;
Moin,&lt;br /&gt;
wir würde auch mal gerne ein paar Klassen aus dem kaufmännischen Bereich anlegen (HH´s). Kann ich das als normaler Nutzer, und wenn ja, wie muß ich da vorgehen um die Auswahl zu erweitern?&lt;br /&gt;
Beste Grüße&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Yrgon|Jürgen Döppe]]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo Jürgen,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Klassen kannst Du wie [[Artikel neu anlegen|neue Artikel anlegen]], also als normaler (angemeldeter) Nutzer. Der neue Artikel heißt dann einfach wie die Klasse, z.B. &amp;quot;[[HH-2]]&amp;quot;. Ein Grundgerüst für eine Klassenseite findest Du im Artikel [[Testklasse]]. Wenn Du Dir den Quelltext von dort kopierst und in Deine Klasse einfügst, kannst Du gleich loslegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um später einen schnelleren Zugriff auf '''Deine''' Klassen zu haben, kopiere Dir die Namen auf Deine [[Benutzer]]seite.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was meinst Du mit &amp;quot;Auswahl erweitern&amp;quot;?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Dg|Dg]] 09:17, 20. Feb 2007 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hi Detlef, irgendwie bin ich wohl zu blöd, bei den Schulklassen sehe ich nirgens die Möglichkeit &amp;quot;Artikel neu anlegen&amp;quot;, bin ich mit Blindheit geschlagen? Ansonsten ist die Bearbeitung sicher das geringste Problem - denke ich mal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Nix blöd, wahrscheinlich ist das nur '''zu''' einfach: '''Artikel = Klassenbezeichnung'''.&amp;lt;br&amp;gt;Klicke also auf [[Bild:Pfeil.gif]]'''[[Artikel neu anlegen]]''', wenn Du eine '''neue Klasse''' anlegen willst.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 16:11, 20. Feb 2007 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== versehentlich hochgeladene Bilder/Dateien löschen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
ich würde Sie bitten die beiden von mir hochgeladenen Dateien:&amp;lt;br&amp;gt; Bild3_2.JPG und Beispieaufgabe3.pdf&amp;lt;br&amp;gt; wieder zu löschen, bei der einen ist mir ein Schreibfehler im Namen unterlaufen und die andere beinhaltet zu viele zu weit führende Informationen für meinen Artikel &amp;quot;Festigkeitsberechnung&amp;quot;. Habe beide bereits durch korrekte Versionen ersetzt. MfG.--[[Benutzer:Markusb|Markusb]] 14:27, 11. Apr. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Spezial:Unbenutzte_Dateien|Unbenutzte Dateien]] werden von mir automatisch nach etwa einem Monat gelöscht, trotzdem vielen Dank für den Hinweis. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 17:40, 11. Apr. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Excel Datei einfügen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&lt;br /&gt;
ich habe jetzt versucht meine Excel-Datei über die Behälterberechnung ins Wiki einzupflegen und stehe  nun vor folgender Problematik:&lt;br /&gt;
Die Excel Datei mit der Endung xlsx habe ich als Datei mit der Endung xls gespeichert und daraufhin versucht hochzuladen. Darauf hin bekam ich diese Fehlermeldung &lt;br /&gt;
&amp;quot; {{mark|Diese Datei hat eine Endung.xyz, die aus Sicherheitsgründen nicht zum Hochladen auf den Wiki-Server freigegeben ist. Überprüfe Deine Datei und versuche es ggf. erneut.}}&lt;br /&gt;
Was kann ich jetzt noch tun?&lt;br /&gt;
Die Datei ist für &amp;quot;unser Wiki&amp;quot; von unschätzbaren Wert....&lt;br /&gt;
Freundlichste Grüße&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 14:05, 19. Apr. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* [[Spezial:Hochladen|Hochladen]] von Excel-Dateien ist jetzt möglich --[[Benutzer:Dg|Dg]] 17:52, 19. Apr. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Techniker-Forum ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&lt;br /&gt;
habe im Techniker-Forum einen [http://www.techniker-forum.de/konstruktion-52/folgeschneidwerkzeug-29911.html Thread] gefunden der ihnen vielleicht ein wenig Freude bereitet.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Einfach mal die ersten neun Artikel durchlesen und sich zufrieden auf die Schulter klopfen...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß vom [[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
* Naja, das Schulterklopfen gebührt [[Benutzer:Danny Ribens|Danny Ribens]] für seine [[Trennen durch Zerteilen|Ausarbeitung]] im Fach Fertigungstechnik. Aber schön, dass unser Wiki-Projekt im Techniker-Forum zitiert wird.&amp;lt;br /&amp;gt;Nun aber zurück in die Sommersonne!--[[Benutzer:Dg|Dg]] 18:54, 18. Jul. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sprungmarken ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&lt;br /&gt;
ich habe da nochmal eine Frage zu den Sprungmarken in meinem Artikel [[Schweißverbindungen]].&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ich habe die Sprungmarken gesetzt um meinen Artikel leichter &amp;quot;bedienen&amp;quot; zu können habe aber leider nur wenig Erfolg damit.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wieso funktionieren die Sprungmarken nicht innerhalb meiner Seite, sondern nur von Seiten ausserhalb meines Artikels?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ansonsten möchte ich gerne zum Ende meines Artikels kommen und möchte sie doch nochmal bitten mir Ihren Segen&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
bezüglich meines Artikels zu geben (oder auch nicht).&lt;br /&gt;
Danke im voraus und die freundlichsten Grüße.&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
: Die Sprungmarke muss auf die erste Zwischenüberschrift im Kapitel verweisen, ich habe Ihre Sprungmarke entsprechend angepasst. Die alte Lösung mit einfachem Rautensymbol funktionierte offensichtlich nur in früheren Mediawiki-Versionen. Wenn man (wie in Ihrem Artikel) allerdings noch Text &amp;amp; Bilder vor die erste Zwischenüberschrift im Kapitel platziert, müsste man noch tiefer in die Trickkiste greifen, um auch die letzten Zentimeter noch zu wuppen.&amp;lt;br /&amp;gt;Artikelfeedback erfolgt diesen Samstag, viele Anmerkungen betreffen auch die Kollegen, das kann man im Paket effektiver abarbeiten.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 01:44, 26. Aug. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
== Uhrzeit ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|ich]] mal wieder.&lt;br /&gt;
Habe da mal eine Bitte bezüglich der Wikisoftware.&amp;lt;br /&amp;gt; Wenn ich einen Artikel ganz runterscrolle erscheint im untersten Textbaustein unter anderem &amp;lt;br /&amp;gt;&amp;quot;'''Diese Seite wurde zuletzt am 28. September 2008 um 16:25 Uhr geändert.'''&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Mich stört es total das die Uhr dort zwei Stunden nach geht.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sie würden mir einen riesigen Gefallen erweisen wenn sie dieses mal ändern könnten.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Schönen Dank im voraus und die freundlichsten Grüße&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:03, 4. Okt. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Dies ist kein Problem der Wikisoftware, sondern liegt darin begründet, dass der Server intern eine andere Zeit hat als der Wiki-Nutzer vor Ort in Nischninowgorod oder in Winsen (Luhe). Daher besteht die Möglichkeit einer individuellen Anpassung in den '''Benutzereinstellungen''', zu erreichen über den Menüpunkt &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;Einstellungen&amp;lt;/span&amp;gt; (rechts neben &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;Egmont &amp;amp;nbsp; meine Diskussion&amp;lt;/span&amp;gt;.&amp;lt;br /&amp;gt;Auf dieser Spezialseite können bestimmte Teile der Oberfläche individuell angepasst werden.&amp;lt;br /&amp;gt;Unter &amp;lt;tt&amp;gt;Einstellungen/Datum und Zeit/Zeitzone&amp;lt;/tt&amp;gt; aktuelle Zeit auf dem Server und Ortszeit vergleichen und im Feld darunter die gewünschte Korrekturzeit eintragen, z. B. '''2'''. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 11:59, 5. Okt. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
**  Hallo, das hat ja schon mal super geklappt. Aber wenn sie jetzt mal [[Uhrzeit|hier]] schauen, werden sie mit Entsetzen feststellen das wir das Problem nur halb aus der Welt geschafft haben... Die Vorlage Currenttime läuft mit der gleichen falschen Uhrzeit. '''''Isch kann so net arbeite...'''''&lt;br /&gt;
*** Hab es hinbekommen. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:21, 5. Okt. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zeitvorlagen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
n'Abend,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
haben sie sich eigentlich schon mal mit Zeitvorlagen beschäftigt die die Sekunden bis Tag X runterzählen? Ich habe da mal bei unserem großen Bruder reingeschaut bin aber nicht schlau daraus geworden.&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:54, 5. Okt. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;u&amp;gt;Antwort&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;Das passende Templat, in diesem Fall Countdown, ist nicht installiert in diesem Wiki. zur Erklärung, es muss nicht alles installiert sein, in jedem Wiki, es kommt ganz auf die Bedürfnise des wiki an. Man kann Modular unterschiedliche Templates installieren. Über Umwege, eines Externen Counter, der in einem Thema velinkt wird (ggf. als Bild), könnte man es evtl. realisieren...&amp;lt;br /&amp;gt;Sonst sollte es so nicht möglich sein.&amp;lt;br /&amp;gt;MfG --[[Benutzer:D.Vagt|Daniel Vagt]] 13:37, 6. Okt. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Danke für die Info, allerdings habe ich mir die [http://www.mediawiki.org/wiki/Extension:Countdown Extension Countdown] mal angesehen. Gemäß [http://www.mediawiki.org/wiki/Extension_talk:Countdown Diskussionsseite] keine sauber programmierte Sache. Selbst das [http://halowiki.net/p/Help:Countdown_Extension Referenzbeispiel auf der Gamer-Seite] funzt nich, da möchte ich natürlich diese Extension hier im Wiki nicht installieren. Grundsätzlich wäre der Countdown ja ein nettes Gimmik ... --[[Benutzer:Dg|Dg]] 15:48, 6. Okt. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Schade, aber trotzdem Danke für eure Bemühungen.&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:33, 6. Okt. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Entwicklung &amp;amp; Konstruktion =&lt;br /&gt;
== Excel-Schraubenberechnung ==&lt;br /&gt;
=== Berechnung der Ersatzfläche nach Rötscher ===&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&lt;br /&gt;
habe da mal eine Frage bezüglich der Excel Schraubenberechnung, und zwar auf ihren Aufgabenzettel die Nr.4. Längenänderung berechnen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die Gleichung für A&amp;lt;sub&amp;gt;ers&amp;lt;/sub&amp;gt; von dem Aufgabenzettel kann ich nicht finden. RM 8.9 gibt mir eine völlig andere Gleichung vor und mit Rötscher kann ich auch nichts anfangen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bitte dringend um Hilfe...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Es grüßt sie, freundlichst der [[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
* RM Bild 8-10 veranschaulicht eine [[Modell]]vorstellung der gedrückten Bereiche in einer Durchsteckverschraubung. Gl. 8.9 (Buch) zur Berechnung der Ersatzfläche A&amp;lt;sub&amp;gt;ers&amp;lt;/sub&amp;gt; und ist trotz erheblichen rechnerischen Aufwandes lediglich als Näherungslösung zu betrachten. Nach Rötscher lässt sich die Berechnung von A&amp;lt;sub&amp;gt;ers&amp;lt;/sub&amp;gt; bei hinreichender Genauigkeit weitgehend vereinfachen:&amp;lt;br /&amp;gt;[[Bild:Roetscher.gif]]&amp;lt;br /&amp;gt;Trotz der verlockenden Möglichkeit, mit Excel alle im RM formelmäßig beschriebenen Fälle abzubilden, bleibt letztlich entscheidend, welche Kräfte an den Bauteilen wirken und welchen Einfluss dies auf deren [[Dimensionierung]] hat. Wir werden kommenden Sa. die unterschiedlichen Berechnungsgänge gegenüberstellen und feststellen, dass viele Wege zum gleichen Ergebnis führen.&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Dg|Dg]] 12:14, 18. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo und Danke für ihre Bemühungen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Habe selber nochmal ein wenig nach [[Rötscher]] im Netz gestöbert und dort eine schöne [http://www.iwf.ethz.ch/Web/D/Lehre/Dimensionieren%20II/folien/schrauben_B.pdf PDF] gefunden.&amp;lt;br /&amp;gt;Alles weitere denn am Samstag...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 12:56, 18. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Umfassende Darstellung der Eidgenossen mit Betroffenheit erzeugendem Einführungsbeispiel.&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Dg|Dg]] 15:12, 18. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Zusammenhang von Betriebskraft und Vorspannkraft bei der Vorwahl ===&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler, wie kommen sie auf die Faktoren aus RM TB 8-13/8-14 des Excel Blattes? Ich kann mit Hilfe der Tabellen keinen Faktor ableiten, die Tabelle liefert doch nur die Festigkeitsklasse in Abhängigkeit des Nenndurchmessers?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 14:40, 22. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Trotz angehängter Suggestivfrage eine schöne direkte Ansprache.[[Bild:Emo zwinker.gif]]&amp;lt;br /&amp;gt;Die angesprochenen RM-Tabellen lesen sich wie folgt:&amp;lt;br /&amp;gt;TB 8-13: In der grau hinterlegten Kopfzeile sind die Betriebskräfte F&amp;lt;sub&amp;gt;B&amp;lt;/sub&amp;gt; in kN und in den weißen Feldern die daraus abzuleitenden Nenndurchmesser bei bestimmten [[Festigkeitsklasse]]n gelistet. So wäre z.B. bei einer statisch axial angreifenden Betriebskraft von 25 kN bei einer Festigkeitsklasse 10.9 eine Schraube M12 vorauszuwählen. In TB 8-14 kann nun für verschiedene Reibungszahlen eine sinnvolle Spannkraft gewählt werden, als Schaftschraube ergibt sich in Abhängigkeit von μ&amp;lt;sub&amp;gt;ges&amp;lt;/sub&amp;gt; eine um etwa den ''Faktor 2,5'' größere Spannkraft, also ca. 62,5 kN. Nun lassen sich über weitere Beispiele die im Excel-Blatt angegebenen ''Durchschnittsfaktoren'' ableiten, bei stat. Last: F&amp;lt;sub&amp;gt;V&amp;lt;/sub&amp;gt; ≈ (2 - 3){{*}}F&amp;lt;sub&amp;gt;B&amp;lt;/sub&amp;gt; und bei dyn. Last: F&amp;lt;sub&amp;gt;V&amp;lt;/sub&amp;gt; ≈ (2,5 - 4){{*}}F&amp;lt;sub&amp;gt;B&amp;lt;/sub&amp;gt;.&amp;lt;br /&amp;gt;Im Europa Tabellenbuch Metall auf Seite 221 (43. Auflage) findet sich eine vergleichbare Tabelle, die wohl etwas einfacher abzulesen ist, letztlich aber die gleichen Faktoren liefert.&amp;lt;br /&amp;gt;Da es um eine ''Vorauswahl'' geht, reichen im Sinne einer zeitoptimierten [[Dimensionierung]] diese Faktoren völlig aus. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 16:08, 23. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2 Fehler gefunden===&lt;br /&gt;
Hallo ich denke, ich habe 2 Fehler in den Musteraufgaben zur Schraubenberechnung entdeckt? Der Einfachheit halber habe ich sie hier mal reinkopiert. Fehler 1:&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;quot;Lös. 2: Laut RM Tb. 8-13 Richtwerte für Schrauben ergibt sich bei einer statisch axialen Belastung von 10kN - 16kN bei einer Schraube von M12 bis M16 eine Festigkeitsklasse von 4.8, 5.6. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
für b) &lt;br /&gt;
geg: &lt;br /&gt;
Re = {{Mark&lt;br /&gt;
|240N/mm&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt;}}; S = 1,6667; F je Schraube = 14kN &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die Streckgrenze beträgt jedoch für die Festigkeitsklasse 4.8   Re = 320 N/mm&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und Fehler 2:&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;quot;lt. Europa Tb. Seite 45 &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
σzul = Re / S &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Re = σzul * S &lt;br /&gt;
Re = 121,739N/mm2 * 1,6667 &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|σzul}} = 202,9 N/mm&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gewählt wird die Festigkeitsklasse 5.6 (Re = 300N/mm&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt;), da die {{Mark&lt;br /&gt;
|Zugspannung}} 202,90N/mm² beträgt.&amp;lt;br /&amp;gt;Hier wurde wohl die Zugspannung mit der Streckgrenze verwechselt.&amp;lt;br /&amp;gt;Zudem würde mich interessieren, wie er auf die Sicherheit von 1,6667 kommt. Laut Faustregel 1,67 okay, aber der Wert sieht irgendwie berechnet aus?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
* Die [[Schraubenverbindungen:_Antworten#L.C3.B6sung_f.C3.BCr_.C3.9Cbungsaufgabe_1|Musterlösung]] ist von mir entsprechend überarbeitet worden. Dort finden Sie auch die Festlegung der Sicherheit kommentiert.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 16:12, 24. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Riementriebe ==&lt;br /&gt;
=== Berechnungsaufgaben: Quadrieren vergessen! ===&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler, in der Musterlösung zu Aufgabe 2.1 Wellenantrieb ist ein Fehler versteckt.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
In der zweiten Zeile beim vorletzten Term wurde das Quadrieren vergessen!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die vorläufige Riemenlänge liegt demnach nicht bei dem angegebenen Wert, sondern bei 3429,8mm.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß von Markusb 12:13, 21. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Korrekt, ich habe die [[Riementriebe:_L%C3%B6sungen#Berechnungsaufgabe_.28Wellenantrieb.29_2|Musterlösung]] entsprechend angepasst. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 13:44, 22. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== RM 16.4 - Normzahlreihe R20 oder R40? ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
habe da mal (wieder) eine Frage zur Auslegung von Riementrieben.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Im RM 16.4 Berechnungsbeispiele Aufgabe 16.2,c) Scheibendurchmesser:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Der errechnete Scheibendurchmesser von 363mm wird durch den Scheibendurchmesser von 355mm (gemäß RM-TB 1-16  Reihe 20) ersetzt.&lt;br /&gt;
Die darauffolgende Riemenlänge wird auch ersetzt, durch eine Normzahl aus TB 1-16 aber aus der Reihe 40. Können sie mir kurz und knackig erklären, wieso die Scheiben Reihe 20 und die Riemen Reihe 40 benutzen und nicht beide die Reihe 40?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Besten Dank im voraus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:31, 21. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Kurz &amp;amp; knackig: Aus Kostengründen wäre [[Theorie|theoretisch]] die Normzahlreihe R20 zu bevorzugen, da man davon ausgehen muss, dass nicht alle Lieferanten das umfangreichere &amp;quot;R40-Programm&amp;quot; anbieten.&amp;lt;br /&amp;gt;Für den gewissenhaften [[Praxis|Praktiker]] über den Tellerrand geblickt: Dennoch kann es durch die geometrischen Bedingungen am Einbauort Sinn machen, aus R40 zu wählen. Die von Ihnen angesprochene Aufgabe ist ja eine Anpassungskonstruktion, d.h. Wellenabstand und Spannweg bleiben im Idealfall erhalten. Bei einer Anpassungskonstruktion macht es keinen Sinn, den Riemen &amp;quot;billig&amp;quot; aus R20 zu wählen und dann wegen des neuen Wellenabstandes die Spannvorrichtung o.ä. neu konstruieren zu müssen. Denkbar wäre auch, dass ein Gehäuse oder ein Schutzblech eine Auswahl der Scheibendurchmesser aus R40 erfordert, die [[Praxis]] hat eben für die [[Theorie]] immer eine Überraschung in petto! --[[Benutzer:Dg|Dg]] 14:25, 22. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Artikel überprüfen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&lt;br /&gt;
sind Sie u.U. gewillt am Samstag während der Klausur, z.B. meinen Artikel [[Festigkeitsberechnung]] in ausgedruckter Form Korrektur zu lesen?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dann würde ich Ihnen den Ausdruck gerne einstweilen unterbreiten.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß Markusb 12:36, 23. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Korrektur lesen und Bewertung aller Artikel erfolgt nach dem angegebenen Stichtag. Ich kann den Artikel aber lesen und im Anschluss einige Hinweise zur Überarbeitung geben, dann würden wir nach der Klausur und einer kurzen Pause etwa 15 Minuten zusammensitzen.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 15:18, 23. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Düt un' dat =&lt;br /&gt;
== Druckertinte ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Moin Herr Giesler,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
einfach mal [http://www.patronenhandel.de/product_info.php/language/de/info/p7647_Sudhaus-Chip-Redsetter-mit-Refill-Kit-f-r-CLI-8---PGI-5.html  hier] schauen. Kann ich nur wärmstens weiterempfehlen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
*Vielen Dank für den Tipp. Gerade gestern habe ich bei [http://www.druckerzubehoer.de/shop/subcategory/catid/D-Canon/subcatid/Canon+PIXMA+iP4500/site/1/lng/de_DE?shopid=181b2bdb29e80faad3903efbcd862317&amp;amp;visitid=&amp;amp;refid= www.druckerzubehoer.de] geordert, die scheinen auf den ersten Blick sogar noch einen Tick günstiger zu sein.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 12:56, 19. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
== Google suche ==&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
habe da mal eine Frage bezüglich der Google Suchmaschine. Ich hatte mal den Eindruck das ich mit den Namen von Mitschülern in der Suchmaschine auf die Seiten des bs-wiki und deren Artikel geleitet wurde. Funktioniert aber so nicht mehr. Haben sie das  bewußt geändert?&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 23:05, 9. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
* Nein, nicht geändert - obwohl möglich. Alles eine Frage der Dosis: Die Suche nach &amp;quot;E.J.&amp;quot; (Name der Red. bekannt) ergibt viele andere Treffer, weil E.J. ein rühriger Mensch ist, der namentlich &amp;amp; viel auch in anderen Töpfen rührt. Die Google-Suche nach dem Wiki-Gott &amp;quot;B.K.&amp;quot; (Name der Red. bekannt) listet 100% bs-wiki, das ist doch irgendwie stimmig. Vielleicht liegt's ja auch nur am starken Seegang? --[[Benutzer:Dg|Dg]] 00:31, 10. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Hallo Herr Giesler, danke für die rührenden Worte aber ich kann das so nicht stehen lassen. Selbst wenn man beim Wiki-Gott persönlich die Suchmaschine in Bewegung setzt kommen da lediglich die PDF-Datein aus dem doch vorzüglichen Beitrag des Kollegens. Zumindestens ist das bei meinem Google so. Ich habe auch mehrere Namen ausprobiert und immer das gleiche Ergebnis. Ich kann mich da aber auch noch an andere Zeiten erinnern, wo Google sofort den ganzen Artikel vorschlug. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:22, 10. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
* Das ist einfach zu (er)klären: Taucht im Artikel der ''Real-Name'' des Autors auf, findet bzw. listet Google selbigen. So sind sie, die Suchmaschinen ... --[[Benutzer:Dg|Dg]] 21:23, 11. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Klingt logisch, aber warum wird z.B. meine Benutzerseite auch nicht gelistet??? Da taucht der ''Real-Name'' ja auch auf. Nur das sie sich nicht wundern aber Ich wollte den von mir verfassten Artikel mal als eine Art Referenz verwenden und nun kann derjenige ihn nicht über meinen Namen finden. Verstehe ich nicht, weil vor kurzen hat das noch wunderbar funktioniert --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 22:29, 11. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
* Google blendet in der Standardeinstellung &amp;quot;ähnliche Suchergebnisse&amp;quot; aus, daher fällt die Benutzerseite vermeintlich durchs Raster. Deaktiviert man diese Option, erscheint Ihre Benutzerseite auf [http://www.google.de/search?hl=de&amp;amp;q=%22Egmont+Jank%22&amp;amp;start=70&amp;amp;sa=N&amp;amp;filter=0 Platz 70], gnadenlos nach hinten verschoben durch redundante Bleibt-Freunde-Seiten. Da hat Google offensichtlich den Bewertungsalgorithmus etwas &amp;quot;freundlicher&amp;quot; gestaltet. Für Referenzzwecke reicht es aber statt kryptischer Links, seinen Namen in Verbindung mit dem Artikeltitel zu nennen. In diesem Fall hat [http://www.google.de/search?hl=de&amp;amp;q=%22Egmont+Jank%22+Schwei%C3%9Fverbindungen Google ein Einsehen].&lt;br /&gt;
* Wie sagt man so schön im Netzjargon (Akronymen) - RTFM! Man kann Seiten plazieren und mit begriffen füttern, um eine Suche auf die Gewünschte Seite zu bringen. Dies kann man sehr gut bei google nachlesen ;-) Versuche mal Nietverbindungen *g* Btw. könnte man das Wiki und den Artikel direkt als Referenz nutzen, sofern es anerkannt wird. Alternativ erstelle eine Homepage (HP) und verlinke bzw. lade deinen Beitrag dort hoch.  Grade im Bezug auf Bewerbungen könnte eine HP vom Vorteil sein. Mit ein wenig Mühe bekommt man da auch was ganz gutes hin. Viel Glück weiterhin!  --[[Benutzer:D.Vagt|Daniel Vagt]] 21:32, 12. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Was würde ich bloß ohne euch machen??? Danke und die freundlichsten Grüße--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:58, 12. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Favicon ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hallo Herr Giesler, haben sie schon mal [http://www.favicons.de/ darüber] nachgedacht? So als letzter Schliff!!!--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:57, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Ein Favicon hatte ich bereits. Allerdings musste ich feststellen, dass Favicons im IE nach Neustart wieder durch das IE-Logo überschrieben werden. Insofern nicht weiterverfolgt.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 17:32, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Als Mozilla-user würde ich mich über eine schöne Blume in meiner Favoritenleiste freuen. Also weiterverfolgen--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 18:31, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Die schöne Blume [[Bild:Favicon.jpg]] ist erblüht. Beim nächsten Besuch auf http://www.bs-wiki.de den Favoriten neu verlinken. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 23:07, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
**Ich bin sprachlos. Dankeschön.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 08:26, 4. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ogg Dateien hochladen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hallo Herr Giesler, ich habe einen Radiomitschnitt den ich gerne ins Wiki hochladen möchte. Ich habe die Datei ins wikikonforme ogg Format umgewandelt, kann diese jetzt aber nicht hochladen. Ich denke da brauche ich mal wieder ihre Hilfe.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 12:41, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Es sind nunmehr sowohl *.ogg als auch mp3-Dateien freigeschaltet. Sofern der Mitschnitt als mp3-Datei vorliegt, sollten wir dieses Format bevorzugen. Nicht alle Browser bzw. Medienplayer können ohne Zusatz-Codec ogg-Dateien wiedergeben, mp3 ist ja mittlerweile wohl kein Problem mehr.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 17:28, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
**mal [http://de.wikipedia.org/wiki/Hilfe:Audio hier] schauen bezüglich der freien Lizenzen von ogg-Datein...Als alter Wiki-user...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 18:29, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
**Ich habe die beiden Dateien jetzt aufs Wiki geladen. Es will mir aber nicht gelingen das ganze dort hübsch einzubinden. Wollen sie sich dort nicht mal versuchen? Danke im voraus.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:09, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
**''So ist z. B. das MP3-Format aufgrund existierender Patente nicht nutzbar.''(Quelle Wikipedia) Bereitet ihnen das gar keine Kopfschmerzen??? Ansonsten sieht das schon sehr gut aus.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:53, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Die MP3-Patentstreitigkeiten dauern an und Kopfschmerzen sind i.d.R. ein Indiz für Sauerstoffarmut. Was tun? Die Hunde kläffen doch die Karawane zieht weiter ... --[[Benutzer:Dg|Dg]] 22:31, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekt Klima-Checker ==&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|'''Diskussionen zum Projekt bitte nach Möglichkeit direkt auf der Seite [[Diskussion: Projekt Klima-Checker]]'''.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hallo Herr Giesler, ich habe die Auswertungstabelle sowie die dazugehörige Grafik in die [[Diskussion: Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite]] eingepflegt. Die Grafik gefällt mir so aber nicht so richtig. Haben sie eventuell noch einen Verbesserungsvorschlag diesbezüglich? Freundlichste Grüße --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:37, 8. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Ich habe die Grafik überarbeitet und eingepflegt.&amp;lt;br /&amp;gt;So geht's: Aus Excel-Datei [[PDF]] erzeugen und in Corel einlesen. Nach etwaigen Änderungen Diagramm markieren und ins gewünschte Format exportieren, z. B. *.png. Hierbei nach Möglichkeit gleich die gewünschte Breite in Pixeln berücksichtigen, da beim späteren Skalieren im Wiki insbesondere Schriften vermatschen. Eleganter wäre der Export im Format *.svg, da die '''s'''kalierbare '''V'''ektor'''g'''rafik verlustfrei für alle Größen, also auch Infoplakate o.ä. genutzt werden kann. Wird momentan allerdings von Corel nicht sauber exportiert. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 22:08, 8. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Wollte gerade noch mal ein wenig ausprobieren und bekam folgende Botschaft:''svg“ ist ein unerwünschtes Dateiformat. Erlaubt sind: pdf, png, gif, jpg, jpeg, ppt, doc, xls, mp3, ogg''. Sie sind am Drücker...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 22:59, 8. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Format svg nunmehr erlaubt.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 23:03, 8. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
* Hallo Herr Giesler, ich sollte noch Ergänzungen aus der Anmeldung für das Projekt mit verarbeiten. Ich kann diese Daten nicht finden. Können sie die mir bitte zukommen lassen. mfg --[[Benutzer:Timewarper|Timewarper]] 20:59, 8. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Die Daten stehen auf der Projektseite. Ich habe diese Informationen in den Kurzbericht eingepflegt.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 22:08, 8. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilder drehen. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kann man hier eigentlich schon runtergeladene Bilder noch drehen oder hätte ich das schon im Vorfeld machen müssen? Freundlichste Grüße--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:55, 29. Apr. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
* Drehen mit Wiki-Syntax o.ä. geht nicht, Bild muss vor dem Hochladen bereits gedreht sein. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 22:04, 29. Apr. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
** Das ist ja doof. Hole ich aber später nach.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 22:10, 29. Apr. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Netzfundstück ;-) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=wBCmt_pJTRA&amp;amp;feature=player_embedded Netzfundstück Chemie] --[[Benutzer:D.Vagt|Daniel Vagt]] 11:57, 28. Jul. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
* Nettes Video! Genau so hab' ich es immer mit dem Analog[[modell]] &amp;quot;Streit in der Disco&amp;quot; &amp;amp; [[chemische Bindung]] gemeint: [[Xenon]] liegt [[Edelgase|träge]] in der Ecke und der Rest spielt beim Tanzen [[Elektronegativität|Abklatschen]], d.h. streitet sich um [[Elektron]]en. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 15:39, 28. Jul. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hallo Herr Giesler, ich habe auch ein nettes Netzfundstück. [http://de.forestle.org Die grüne Suchmaschine] rettet mit jeden Klick ein kleines Stück Regenwald, vielleicht können sie das ja irgendwie mit auf der Klima-Checker Seite einbauen. Ich selbst bin schon zu lange raus...Freundlichste Grüße--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:31, 20. Aug. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Umfrage zum Einsatz von Wikis im Berufsschulunterricht ==&lt;br /&gt;
Diese Befragung befasst sich, im Rahmen meiner Masterarbeit, mit dem Einsatz des Wiki-Mediums im schulischen Kontext. Ziel soll es sein, die Erfahrungen und Erkenntnisse bei der Umsetzung einer Wiki für Schule und Unterricht zu erfassen. Hierfür werden allgemeine Fragen zum E-Learning und spezielle Fragen zur Wiki gestellt. &amp;lt;br /&amp;gt;[[Benutzer:BerndSanders|Bernd Sanders, Uni Oldenburg]] 13:05, 1. Feb. 2011 (CET)&lt;br /&gt;
* Ich habe &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;meine Antworten&amp;lt;/span&amp;gt; unter Ihren Fragen gepostet. --[[Benutzer:Dg|dg]] 14:45, 1. Feb. 2011 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Allgemeine Fragen zum E-Learning ===&lt;br /&gt;
1.	Welchen Stellenwert nimmt E-Learning gegenwärtig und zukünftig in Ihren Unterricht ein?&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Vorab meine Gesamteinschätzung: E-Learning bereichert den Methodenkoffer aber darf nicht zum Selbstzweck erhoben werden. Wenn ich „Stellenwert“ definiere, dann nach funktionalem und zeitlichem Aspekt. Je nach Schulform und Unterrichtsfach schwankt der zeitliche Anteil, aus Schülersicht würde ich den Anteil an direkter Unterrichtszeit bei mir auf durchschnittlich 10% schätzen. In Bezug auf die Betreuung der Sch. neben der Unterrichtszeit kommen für mich allerdings ca. drei Wochenstunden hinzu, in denen ich Schülerfragen beantworte, die sich aus der Nutzung der neuen Medien ergeben. Als Hauptfunktion des E-L. favorisiere ich die Möglichkeit, dass Sch. individuell und in Ihrem persönlichen Lerntempo arbeiten können und ich sie hierbei flexibel betreuen kann. Zukünftig wird dieser Stellenwert m. E. noch zunehmen.&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Wie schätzen Sie die zukünftig benötigte Medienkompetenz der Lehrpersonen und Schüler ein und welche Kompetenzen werden evtl. zukünftig verstärkt benötigt?&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Medienkompetenz – tolles Wort, was heißt denn das? Wenn ich Medien als Unterrichtsmittel verstehe, dann gilt: [http://de.wikipedia.org/wiki/Der_Zweck_heiligt_die_Mittel Der Zweck heiligt die Mittel!] Ein Zweck ist, möglichst viele Lernkanäle zu reizen, häufig durch das Prinzip der Veranschaulichung. Wenn ich mich an mein eigenes Referendariat und den obligatorischen „Film*vorführer*schein“ für Super-8 und Magnetton zurück erinnere und heute i. d. R. davon ausgehen kann, dass eine *Schüler*präsentation souverän per Beamer mit einem You-Tube-Video eingeleitet wird, bleibt als Erkenntnis, dass es so etwas wie eine [[Halbwertszeit]] der Medienkompetenz geben muss. Diese HWZ liegt m.E. im Bereich von 10 - 20 Jahren. Insofern zur zweiten Frage, welche Kompetenzen evtl. zukünftig verstärkt benötigt werden: Die Kompetenz, das in neuen Medien vorhandene Potential zu erkennen und bedarfsgerecht zu nutzen.&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Welche Motive haben Sie zum Einsatz von neuen Medien im Unterricht bewogen. &amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Siehe Antworten 1 u. 2, daher kurz:&lt;br /&gt;
**Neue Medien bieten neue Möglichkeiten&lt;br /&gt;
**sie bereichern den Methodenkoffer&lt;br /&gt;
**die Möglichkeit, dass Sch. individuell und in ihrem persönlichen Lerntempo arbeiten können und ich sie hierbei flexibel betreuen kann&lt;br /&gt;
**die Möglichkeit, viele Lernkanäle gleichzeitig anzusprechen.&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Welche E-Learning-Konzepte sind Ihnen besonders positiv in Erinnerung und warum? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Keine Konzepte, sondern nur einzelne Aspekte, die durchgängig wiederkehren, s. o. &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fragen zum Wiki-Einsatz ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Was hat Sie zum Einsatz einer Wiki motiviert und wie aufwändig empfanden Sie die Realisierung im Unterricht?  &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Die Möglichkeit, dass Sch. individuell und in ihrem persönlichen Lerntempo arbeiten können und ich sie hierbei flexibel betreuen kann. Weiter s. 10. Zum Aufwand s. 7 u. 8.&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Wo sehen Sie die größten Vor- und Nachteile der Wiki im Unterrichtseinsatz? (Grenzen &amp;amp; Potenziale)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Vorteile s.5 und 10., Nachteil: zeitl. Aufwand&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Wie empfanden Sie das Aufwand-/Nutzenverhältnis? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Wie gesagt, der Zweck heiligt die Mittel. Mein Aufwand in Bezug auf Administration, Betreuung ist nicht unerheblich wohl aber unverzichtbar. Insofern ist das Aufwand-/Nutzenverhältnis nicht quantitativ mit einem Faktor zu erfassen. Auch aus Sicht meiner Sch. war viel Zeit erforderlich, sich zunächst das [[Wiki_der_BBS_Winsen:Hilfe|„How to wiki“]] anzueignen.&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Gab es unerwartete Probleme oder Hürden, welche waren dass und wie wurden diese beseitigt? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Zeitbedarf der Sch.: Die Sch. waren mit ihrer neuen Freiheit überfordert und brauchten viel Zeit, weil sie anfänglich unstrukturiert „einfach so drauf los geschrieben“ haben. Hier hilft jetzt ein [[Media:Wiki Kfz-U bewertung.pdf|persönlicher Erfassungsbogen]], auf dem die Vorgehensweise von mir vorstrukturiert ist und auf dem die Sch. ihre Fortschritte dokumentieren.&amp;lt;br /&amp;gt;Technische und administrative Probleme: Die erste Wiki-Installation wurde von einem Billig-Provider gehostet. Beim zeitgleichen Zugriff aller Sch. auf das System ging es bis zum gefühlten Stillstand in die Knie. Die Performance wurde beim nächsten Provider zwar besser, dafür gab es neue Engpässe durch Beschränkung von Rechten, Skriptausführungszeiten und Uploadraten. Ebenso wurde der geplante Aufwand für Administration der Datenbank und der Media-Wiki-Installation unterschätzt. Jetzt läuft das Wiki stabil über [http://all-inkl.com/ www.all-inkl.com], die bei Problemen auch mal nachts oder am Wochenende erreichbar sind. Frustfreie Upload-Performance für eine GByte-Datenbank durch 32-kBit-Leitung bei Kabel Deutschland.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	Welche Fähigkeiten und Kompetenzen werden durch das Arbeiten mit und an der Wiki bei Schülern und Lehrern gewonnen? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Selbst organisiertes Lernen.&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fragen zum Wiki-Medium ===&lt;br /&gt;
10.	Würden Sie Ihren Schülern gerne ergänzende Informationen, wie Hausaufgabenhilfen, ergänzende Aufgabenstellungen, Klausurvorbereitungen etc. anbieten? Glauben Sie eine Wiki ist hierfür ein geeignetes Medium? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Uneingeschränkt JA. Häufig beginnt eine Informationssuche im Internet bei [http://www.google.de/webhp?hl=de&amp;amp;btnG=Google-Suche&amp;amp;meta=lr%3Dlang_de Google] oder unserem Vorbild, der [[Wiki#Wikipedia|Wikipedia]].&amp;lt;br&amp;gt;So erschöpfend die [[Wiki#Wikipedia|Wikipedia]] ist: Viele Artikel sind mittlerweile so umfangreich und mit wissenschaftlichem Tiefgang, dass man dort möglicherweise das, was man eigentlich sucht, nicht findet oder versteht.&amp;lt;br /&amp;gt;[[{{SITENAME}}:Impressum|Unser Wiki]] soll helfen, diese Lücke zu schließen. [[Spezial:Allpages|Die Artikel]] leiten sich aus [[Themen|Unterrichtsinhalten]] ab, häufig ist ein Schülerreferat die Grundlage. Im Idealfall enthält der Artikel [[Fragen|Verständnisfragen]] oder Übungsaufgaben, deren Antworten in einem entsprechenden Artikel vorliegen.&amp;lt;br&amp;gt;Auch [[:Kategorie:Arbeitsblätter|Informations- und Arbeitsblätter]] von [[:Kategorie:Lehrer|Lehrern]] können als [[PDF-Dateien|PDF-Datei]] hinterlegt sein.&amp;lt;br /&amp;gt;So hilft unser Wiki, [[Artikel überarbeiten|Themen selbstständig zu vertiefen]], sich auf Klassenarbeiten und [[Schulrecht#Ausbildungs-_und_Pr.C3.BCfungsvorschriften_f.C3.BCr_die_berufsbildenden_Schulen|Prüfungen]] vorzubereiten oder als Orientierung für neue Schüler.&amp;lt;br&amp;gt;Beispiel: [[Media:Wiki Kfz-U bewertung.pdf|Selbstbewertung]]&amp;lt;br /&amp;gt;Darüber hinaus dient unser Wiki dem unkomplizierten Austausch von Informationen. Für diesen Zweck gibt es spezielle Seiten für einzelne [[:Kategorie:Schulklassen|Schulklassen]], [[Ausbildungsbetriebe|Adresslisten von lokalen Ausbildungsbetrieben]] und vieles mehr.&amp;lt;br&amp;gt;Kurz gesagt: '''''Es macht Spaß, Wissen zu teilen.'''''&lt;br /&gt;
&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.	Sind Sie der Meinung dass eine Wiki als Medium zur Verbesserung von Gruppenarbeiten (z.B. Projekten, Lerngruppen, Hausaufgabenhilfen etc.) beitragen kann und warum? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;JA, wegen der ortsunabhängigen und zeitlich uneingeschränkten Vernetzung der Gruppe. [[FSM2-2005|Eine Klasse]] nutzte das Wiki in dieser Hinsicht konsequent und mit großem Erfolg bei einer [[Projekt]]arbeit, bei der effektiver Informationsaustausch und Dokumentation des Bearbeitungsstandes unverzichtbar waren. Zum Wiki gab es rückblickend praktisch keine bessere Alternative. Zum Vertiefen: [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Projekt_Klima-Checker Projekt „Klima-Checker“]&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
**Ich hätte das nicht schöner ausdrücken können--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.	Könnten Sie sich die Wiki als Kommunikations- und Austauschplattform für Kollegen, Schüler und außerschulische Personen (z.B. Eltern, Ausbilder, Unternehmen) vorstellen und warum? &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;Uneingeschränkt JA. Siehe 10 u. 11.&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer_Diskussion:D.Vagt&amp;diff=53935</id>
		<title>Benutzer Diskussion:D.Vagt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer_Diskussion:D.Vagt&amp;diff=53935"/>
				<updated>2010-06-09T15:29:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* RTFM */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sprungmarke ==&lt;br /&gt;
* Guckst Du '''[[Benutzer_Diskussion:Dg#Erstellung_Sprungmarke|hier]]'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Artikel Daniel Vagt ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kann der Artikel [[Daniel Vagt]] gelöscht werden?&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Dg|Dg]] 15:54, 30. Jan 2007 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:D.Vagt|D.Vagt]] 21:32, 30. Jan 2007 (CET) Ups, ja das kann er, Danke...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zzz???? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
was bedeutet [[Zzz|das]]? --[[Benutzer:Dg|Dg]] 23:10, 21. Feb 2007 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich hatte gesehen das Sie zzz erstellt haben aber bisher ohne Inhalt. So dachte ich mir sollte in der Zwischenzeit wenigstens etwas dort vorhanden sein ;-)...&lt;br /&gt;
Ok ich hatte auch etwas Langeweile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gruß Daniel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:D.Vagt|D.Vagt]] 19:17, 22. Feb 2007 (CET)&lt;br /&gt;
* [[Zzz|Langeweile]] tut Ihnen nicht gut ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Verbessert aber meine Grafischentalente...  :-)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo D.Vagt,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
erstmal meinen ganzen Respekt bezüglich deiner Arbeiten im bs Wiki. Hut ab...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sicherlich muß ich mich deiner Anschuldigungen fügen und zugeben mich an deinen Arbeiten vergriffen zu haben.Aber ich dachte mir der Zweck heiligt die Mittel. Wiederrum habe ich aber auch versucht die Wiki Software zu verstehen und mich etwas mehr mit dem Thema  beschäftigt als nur Str. C und Str.V zu  drücken. Ich finde aber auch die Zeit hat sich gelohnt und finde meinen Artikel mittlerweile &amp;quot;Lesenswert&amp;quot;.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Das ich meinen Mitschüler jetzt einen Datendieb tituliere rühmt eher daher, dass dieser all meine Innovationen welche &amp;quot;ich&amp;quot; in diesen Artikel in stundenlanger Kleinarbeit da eingebracht habe (sicher auch deine Sprungmarke)innerhalb weniger Minuten bei sich eingefügt hat.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Das ganze ist aber auch eher als Ansporn anzusehen um seine eigene Kreavität anzuregen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ich denke aber auch er wird den Spaß verstehen und sich hoffentlich einen geeigneten Gegenschlag einfallen lassen. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ich hoffe, da jetzt ein wenig Licht ins dunkle gebracht zu haben und freue mich natürlich auch darüber dass die &amp;quot;ehemaligen&amp;quot; hier noch mal reinschauen.&lt;br /&gt;
Hat mich gefreut deine Bekanntschaft gemacht zu haben und bin natürlich über weitere Tipps und Anregungen bezüglich meines Artikel´s immer empfänglich.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Freundlichste Grüße&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== RTFM ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hast du zufällig einen passenden Link, den du mir mal schicken könntest? Bezüglich der &amp;quot;fucking Manual&amp;quot;...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß [[Benutzer:Egmont|Egmont]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Moin, sag mal wie bist du denn so schnell auf das Crossposting gekommen oder einfach nur normales Mißtrauen???&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hast du zufällig nen Link zur Hand wo die Sonderzeichen einer Mactastatur übersichtlich und zum ausdrucken geeignet dargestellt sind?&lt;br /&gt;
Musste heute mal wieder seit langen eine ~ verwenden und hab sie auf anhieb nicht gefunden.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Gruß&amp;lt;br /&amp;gt; --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 17:29, 9. Jun. 2010 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Chatroom_Schwei%C3%9Fverbindungen&amp;diff=53934</id>
		<title>Chatroom Schweißverbindungen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Chatroom_Schwei%C3%9Fverbindungen&amp;diff=53934"/>
				<updated>2010-06-09T15:14:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* ich habe ein kleines Problem */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!--- Bitte diese 3 Kopfzeilen nicht verändern ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Chat}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Eure Beiträge: ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Hallo liebe Schweißerfreunde,'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier möchte ich gerne einen Chatroom zum klären sämtlicher Fragen und Anregungen und Tipps bezüglich des Themas Schweißen und Schweißverbindungen&amp;lt;br /&amp;gt; und alles was dazu gehört gründen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ich würde mich freuen wenn das Ganze hier auch etwas in Bewegung kommt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Also ran an die Tastatur...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
41[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 15:37, 30. Jul. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== optimale Vorbereitung einer Schweissfuge 12m/m blech für 111 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hallo, so kann ich leider nichts für dich tun. Kannst du deine Frage bzw. Aussage etwas konkretisieren? Was willst du genau wissen? Denn vielleicht noch ein paar Höflichkeitsfloskeln am Anfang sowie eine Signatur am Ende und denn kriegen wir das schon hin...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:38, 13. Sep. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
wunderschönen guten Tag &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ich habe ein kleines Problem ==&lt;br /&gt;
... und zwar muss ich nächste Woche über das Thema Schweißen, genauer gesagt Unterpulverschweißen, MEtallschutzgasschweißen und Laserschweißen einen Vortrag halten (bin Stutdent). &lt;br /&gt;
Ich habe mich in der letzten Woche deshalb auch schon sehr intensiv mit dme Theam befasst und dennoch sind einige Fragen offen geblieben. Deshalb wende ich mich jetzt an diese Adresse. ICh habe folgende Fragen, wäre echt super wenn mir jm. einen Teil der Fragen beantworten könnte&lt;br /&gt;
MfG georg&lt;br /&gt;
könnt mir auch ne mail schreiben mado32@web.de :) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Beiertheim12|Beiertheim12]] 19:35, 8. Jun. 2010 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Was meint man genau mit &amp;quot;Durchfallen&amp;quot; ?&amp;lt;br /&amp;gt;Außer dem Nichtbestehen einer Prüfung ;) &amp;lt;br /&amp;gt;Beim Schweißen fließt das Schmelzbad wie alle Flüssigkeiten durch die Erdanziehungskraft in Richtung Erdmittelpunkt. Bei unsachgemäßer Schweißung (Spalt zu breit, zu hohe Arbeitstemperatur) fällt die Naht also nach unten durch und bindet nicht mehr an den Flanken des Werkstücks. Die Fertigkeit des Schweißers besteht also darin, in Kenntnis der Gravitation der Erde in Anhängigkeit von Blechdicke und Werkstoffen die fachgerechte Schweißposition, Fugenbreite, Anzahl der Lagen, Stromstärke (E) bzw. Brennergröße (G), Schweißgeschwindigkeit, Arbeitsrichtung usw. zu wählen und so beim Schweißen gerade die Wärmeenergie in das Schmelzbad einzubringen, die benötigt wird, um Grundwerkstoff und Schweißzusatzwerkstoff (s.u.) im schmelzflüssigen Zustand zu vereinigen und gleichzeitig aber die lokale Wärmeeinbringung wg. der Gefahr des Durchfallens zu begrenzen, also '''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;COOLE TYPEN&amp;lt;/span&amp;gt;''', die &amp;lt;u&amp;gt;richtig&amp;lt;/u&amp;gt; schweißen können!--[[Benutzer:Dg|dg]] 21:14, 8. Jun. 2010 (CEST)&lt;br /&gt;
#wie kann ich den Vorgang beeinflussen, damit ich eine breite oder aber einen tiefe schmale Naht erhalte?&amp;lt;br /&amp;gt;Die Einbrandtiefe bzw. Nahtbreite kann in Abhängkeit vom Schweißverfahren durch viele Faktoren beinflusst werden, z.B. Gaszusammensetzung beim MAG-Schweißen (s. 5.), Polung (E, s. 4), Wasserstoffanteil im Formiergas und und und.--[[Benutzer:Dg|dg]] 21:36, 8. Jun. 2010 (CEST)&lt;br /&gt;
#was genau sind Schweißzusätze ? &amp;lt;br /&amp;gt;Mit dem Schweißzusatzwerkstoff wird i.d.R. die Naht gebildet. Er kann als Elektrode (MIG, MAG, Lichtbogenhand) oder als Schweißstab (WIG, Autogen) dem Bad zugeführt werden. Die chem. Zusammensetzung des Zusatzwerkstoffes soll dem Grundwerkstoff entsprechen, um ein möglichst homogenes Gefüge im Nahtbereich zu erreichen. Ggf. ist der Zusatzwerkstoff höher legiert, um Defizite durch den Abbrand auszugleichen. Beim Auftragsschweißen (z.B. Unterpulverschweißen) werden jedoch möglicherweise gerade vom Grundwerkstoff abweichende Eigenschaften angestrebt, z.B. höhere Öberflächenhärte oder verbesserte Korrosionsbeständigkeit.--[[Benutzer:Dg|dg]] 20:30, 8. Jun. 2010 (CEST)&lt;br /&gt;
#warum ist die Elektrode beim Lichtbogenschweißen manchmal positiv und manchmal negativ geladen(also welchen vorteil/nachteil ergibt sich dadurch)&amp;lt;br /&amp;gt;Mit der Polung kann der Schmelzprozess im Lichtbogen beeinflusst werden. Im Lichtbogen werden der die [[Elektron]]en in Richtung [[Pluspol]] beschleunigt. Beim Auftreffen am Pluspol wird die Bewegungsenergie der [[Elektron]]en in Wärmenergie umgewandelt mit der Folge einer höheren Temperatur am Pluspol. Eine bewusste Polung ist also als Einflussnahme auf die Wärmeverteilung zu sehen und hängt u.a. ab von der Art der Umhüllung.--[[Benutzer:Dg|dg]] 20:45, 8. Jun. 2010 (CEST) &lt;br /&gt;
#warum benutze ich ich das MAG verfahren für Stahl(bzw. warum da  nicht das MAG ) &amp;lt;br /&amp;gt;MAG oder MAG? Frage unklar. Ansonsten: Bei Stahl wäre auch MIG möglich, wg. Kostenvorteil aber A wie Aktivgas, i.d.R. CO&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;-Argon-Gemische mit geringem Sauerstoffanteil zwecks tieferem Einbrand.--[[Benutzer:Dg|dg]] 20:13, 8. Jun. 2010 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Georg,&lt;br /&gt;
Du hast nicht nur viel gelesen sondern auch versucht viele Quellen zu benutzen. Bs.:&lt;br /&gt;
http://www.werkzeug-news.de/Forum/ftopic23180.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Lernen und Forschen an Hochschulen, dass Studium ist nach der Begrifflichkeit sich um etwas zu bemühen. Etwas sich selbst zu erarbeiten. Hier und durch u.a. den genannten Link ist keine wirkliche Eigeninitiative zu erkennen. &lt;br /&gt;
Deinen Text zu verbreiten geht schon ohne weiteres, niemand hat ein Anrecht auf Fehlerfreiheit, doch Du hättest Dir die Mühe machen können und auch den Text per C&amp;amp;P in ein Textverarbeitungsprogramm setzten können. So wäre wenigstens die ganz groben Schnitzer beseitigt...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aber wir sind ja nicht so, was hast Du denn bisher so zusammen für den Vortrag? Wir könnten ggf. eine Hilfestellung geben....&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:D.Vagt|Daniel Vagt]] 00:05, 9. Jun. 2010 (CEST)&amp;lt;!--Wenn das mal wirklich ein Student ist...--&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Wow, was ist denn hier los?&amp;lt;br /&amp;gt; Bin ich mal zwei Tage nicht hier und denn geht hier gleich die Post ab. Da freu ich mich aber über die Resonanz hier.&amp;lt;br /&amp;gt; Das Thema [[Zusatzwerkstoff]] hatte ich hier sonst aber auch schon mal kurz angerissen. Das Thema [[Auftragsschweißen]] könnte ja eventuell auch noch ein wenig aufschlussreich für dich sein.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
@Daniel, Herr Giesler: saubere Arbeit...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 17:14, 9. Jun. 2010 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

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		<title>Benutzer:Schorsch</title>
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				<updated>2010-05-27T18:43:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Ich bin Schüler der [http://web.bbs-winsen.de BBS Winsen] in der Klasse [[Kfz-O 2010]], mache eine Ausbildung zum [[Kraftfahrzeugmechatroniker]] bei [http://www.kuhn-witte.de Kuhn und Witte]. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die Artikel die ich angelegt habe lauten [[Zahnstangenlenkgetriebe]] und [[Zahnstangenlenkgetriebe: Antworten]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Schwei%C3%9Fverbindungen&amp;diff=52691</id>
		<title>Schweißverbindungen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Schwei%C3%9Fverbindungen&amp;diff=52691"/>
				<updated>2010-05-03T19:56:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Links zu diesem Thema */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color: gray&amp;quot;&amp;gt;'''Hallo {{Currentuser}}, ich wünsche Dir viel Spaß beim Lesen dieser Seite...'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[Bild:Schweißen.jpg|1000px|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;table&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td width=&amp;quot;250&amp;quot;&amp;gt;__TOC__&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißverbindungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Schweißen ist ein Vereinigen [[metalle|metallischer]] oder [[Kunststoffschweißen|nicht metallischer Werkstoffe]]'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''in weichteigigem oder schmelzflüssigen [[Zustand]] mit oder ohne Zusatz von''' &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''artgleichem Werkstoff ([[Zusatzwerkstoff]]) mit oder ohne Anwendung von [[Druck]].'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im [[Stahl]]- bzw. Maschinenbau ist Schweißen ([[Fügen]]) das wichtigste Verfahren &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
zum Herstellen unlösbarer [[Chemische Bindung|Verbindungen]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wegen der hohen Güteanforderungen an Schweißkonstruktionen &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
müssen die Fertigungsbetriebe eine entsprechende Eignung&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Eignungsnachweis, Verfahrensprüfung) vorweisen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Funktion und Wirkung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wirkprinzip und Anwendung ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beim Verbindungsschweißen werden die Teile am [[Schweißverbindungen#Der Schweißstoß|Schweißstoß]] durch Schweißnähte&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
unlösbar zu einem Schweißteil [[Fügen|zusammengefügt]]. Durch Schweißen von&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Schweißteilen entstehen Schweißgruppen. Das fertige [[Maschinenelemente|Bauteil]] kann aus einer oder mehreren&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Schweißgruppen bestehen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Im Maschinenbau unterscheidet man zwischen Verbindungsschweißen und dem [[Auftragsschweißen]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Als feste [[stoffschlüssige Verbindungen]] sind Schweißverbindungen besonders geeignet:''' &lt;br /&gt;
* zum Übertragen von [[Festigkeitsberechnung|Kräften, Biege- und Torsionsmomenten]],&lt;br /&gt;
* zum kostengünstigen [[Fügen|Verbinden]] von Einzelstücken bis zu größten Abmessungen und bei Kleinserien,&lt;br /&gt;
* zum Einsatz bei höheren Betriebstemperaturen,&lt;br /&gt;
* als instandhaltungsfreundliche [[Methodisches Konstruieren|Konstruktionen]],&lt;br /&gt;
* für dichte Fügestellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorteile von Schweißverbindungen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== allgemein ==== &lt;br /&gt;
*Ermöglicht werkstoffsparende, wirtschaftliche Leichtbauweise.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== gegenüber [[Nietverbindungen]] und [[Schraubenverbindungen]]: ==== &lt;br /&gt;
*Gewichtsersparnis durch Wegfall der Überlappung Laschen und Niet- bzw.Schraubenköpfe. &lt;br /&gt;
*Glatte Wände genügen ästhetischen Ansprüchen und erleichtern Reinigung und [[Korrosion/Korrosionsschutz|Korrossionsschutzmaßnahmen]]. &lt;br /&gt;
*Keine Schwächung der Stäbe und Bleche durch Niet – oder Schraublöcher.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== gegenüber Gusskonstruktionen: ====&lt;br /&gt;
*Große [[Methodisches Konstruieren|konstruktive]] Gestaltungsfreiheit. &lt;br /&gt;
*Gewichtsersparnis durch wesentlich [[Dimensionierung|geringere Wanddicken]] und kleinere Bauteilquerschnitte (Leichtbau). &lt;br /&gt;
*Entbehrliches Gießmodell führt zu geringeren Kosten (bei kleinen Stückzahlen).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nachteile: ===&lt;br /&gt;
*Da der Schweißvorgang naturgemäß zu [[Wärmeausdehnung|Schrumpfungen]], hohen inneren Spannungen und Gefügeveränderungen im Nahtbereich führt, kann oft nur mit beträchtlichen Aufwand der Gefahr des [[Sprödbruchneigung]] und der Rissbildung begegnet werden, was mit hohen Anforderungen an die Qualifikation des Schweißpersonals verbunden ist. &lt;br /&gt;
*Das Richten verworfener Schweißteile durch die [[Wärmeausdehnung]] ist zeit und kostenaufwendig. &lt;br /&gt;
*Schweißen auf Baustellen im Stahlbau häufig schwieriger und teurer als [[Nietverbindungen|Nieten]] oder [[Schraubenverbindungen|Schrauben]].&lt;br /&gt;
*auf [[Auftragsschweißen|artgleiche Werkstoffe]] angewiesen&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;50%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:1 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Welche Temperaturen in Grad Celsius werden beim Schweißen benötigt? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_1|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 1]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{ Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißverfahren ==&lt;br /&gt;
Waren es zu Beginn des letzten Jahrhunderts noch ca. [[Zehn hoch|10]] Schweißverfahren  in der Schweißtechnik, so werden heute über hundert  Schweißverfahren  angewandt,&lt;br /&gt;
von denen jedoch nur sieben Verfahrensgruppen  für ca. 95 % aller  Schweißteile  zum Einsatz kommen. &lt;br /&gt;
Diese wären [[Schutzgasschweißen(MIG, MAG, WIG)| MSG]], Laser, [[Lichtbogenhandschweißen|Lichtbogen-Hand]],  [[Unterpulverschweißen|Unter-Pulver]] sowie [[Gasschmelzschweißen|Gasschmelzschweißen]].&amp;lt;br /&amp;gt;Schweißverfahren unterscheiden sich u.a. auch in der Form der [[Wärmequellen|Energieabgabe]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Auswirkung des Schweißverfahren ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schweißeigenspannungen und Schweißverzug enstehen durch ungleichmäßige Erwärmung und plastische Formänderungen. Die durch den Schweißvorgang verursachten, örtlich konzentrierten thermischen Formänderungen werden durch angrenzende kalte Querschnittsteile sowohl beim Erwärmen als auch beim Abkühlen behindert, was zu plastischen Verformungen führt. In der erwärmten Zone entstehen durch Dehnbehinderungen [[Festigkeitsberechnung#Zug-/Druckspannungen ; Schubspannungen ; zusammengesetzte Beanspruchungen |Druckspannungen]], die sich beim Abkühlen in [[Festigkeitsberechnung#Zug-/Druckspannungen ; Schubspannungen ; zusammengesetzte Beanspruchungen |Zugspannungen]] umkehren.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bezogen auf die [[Schweißverbindungen#Die Schweißnaht|Schweißnaht]] lassen sich am Schweißteil folgende Bewegungsrichtungen der Schrumpfung unterscheiden:&lt;br /&gt;
*Längsschrumpfung&lt;br /&gt;
*Querschrumpfung&lt;br /&gt;
*Dickenschrumpfung (ohne größere Bedeutung)&lt;br /&gt;
*Winkelschrumpfung&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Behinderung des Schweißverzuges kann durch steife Einspannung erfolgen, dies hat aber höhere Schweißeigenspannung zur Folge.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Maßnahmen zur Verringerung der Schweißeigenspannung sind == &lt;br /&gt;
=== Einsatz von Werkstoffen mit: ===&lt;br /&gt;
*geringen [[Wärmeausdehnung |Wärmeausdehnungskoeffizienten]],&lt;br /&gt;
*kleinem [[Streckgrenze|Streckgrenzenverhältnis]],&lt;br /&gt;
*geringer [[Festigkeit|Festigkeit]],&lt;br /&gt;
*mit großem Formänderungsvermögen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Konstruktive Maßnahmen ===&lt;br /&gt;
*Nahtanhäufung und Nahtkreuzungen vermeiden&lt;br /&gt;
*[[Umformen|Abkanten]] statt Schweißen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fertigungstechnische Maßnahmen ===&lt;br /&gt;
*[[Wärmebehandlung von Stahl#Spannungsarmglühen|Spannungsarmglühen]] (alle Spannungen die oberhalb der Warmstreckgrenze liegen, werden durch plastisches Fließen abgebaut)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Kaltverformen durch gezieltes Plastifizieren der Eigenspannung,&lt;br /&gt;
*Verminderung des Wärmeeintrages,&lt;br /&gt;
*schrumpfgerechte Schweißfolge,&lt;br /&gt;
*schrittweises Schweißen, (Pilgerschweißen)&lt;br /&gt;
*Vibrationsentspannen,&lt;br /&gt;
*Oberflächenverformung (Erzeugung von Druckeigenspannung, die den Zugeigenspannungen entgegenwirken, z.B. Kugelstrahlen, Abhämmern)&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;70%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:2 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Was sind die wichtigstenen Vorteile von Schweißverbindungen gegenüber den Niet- oder Schraubverbindungen? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_2|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 2]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Stoß- und Nahtarten  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Stoßarten-1.gif|600px|thumb|left|Die  verschiedenen Stoßarten. Quelle [[Bild:Pfeil.gif]] http://www.tedata.com/1123.0.html / tedata.com ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Der Schweißstoß ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ist der Bereich, in dem die Bauteile durch Schweißen miteineinander&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
vereinigt werden. Nach der konstruktiven Anordnung lassen sich &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
die Stoßarten, wie hier im Bild gezeigt, unterscheiden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Schweißnaht === &lt;br /&gt;
Die Schweißnaht vereinigt die Bauteile am [[Schweißverbindungen#Schweißstoß|Schweißstoß]]. Die Nahtart hängt im wesentlichen von der Stoßart, der Nahtvorbereitung (Fugenform), dem Werkstoff und dem [[Schweißverbindungen#Schweißverfahren|Schweißverfahren]] ab.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die Naht muß am [[Schweißverbindungen#Schweißstoß|Schweißstoß]] durch den Spalt bzw. der Fuge so vorbereitet &lt;br /&gt;
werden, dass ein Aufschmelzen der Kanten,&lt;br /&gt;
ein [[Schweißverbindungen#Bindefehler|Durchschweißen]] der Wurzel&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
sowie ein vollkommendes Füllen&lt;br /&gt;
des Nahtquerschnittes&lt;br /&gt;
gewährleistet ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die gängigsten Nahtarten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle}}&lt;br /&gt;
 |- style=&amp;quot;background: #B5B5B5;&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |  Bezeichnung || V-Naht || I-Naht || Y-Naht || U-Naht || doppel V-Naht || Bördel-Naht || Kehl-Naht || doppel Kehl-Naht   &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Darstellung ||[[Bild:Naht-V.gif]] || [[Bild:Naht-i.gif]] || [[Bild:Naht-y.gif]] || [[Bild:Naht-U.gif]] || [[Bild:Naht-x.gif]] || [[Bild:Naht-Boerdel.gif]] || [[Bild:Naht-K.gif]] || [[Bild:Naht doppelK.gif]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | Sinnbild || [[Bild:V-naht.gif|center]] ||    [[Bild:I naht.gif|center]] ||    [[Bild:Y-naht.gif|center]] ||    [[Bild:U-naht.gif|center]] ||  [[Bild:Doppel-v.gif|center]] ||    [[Bild:Boerdel.gif|center]] ||    [[Bild:Kehl.gif|center]] ||    [[Bild:Doppel kehl.gif|center]]&lt;br /&gt;
 |-         &lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Nahtarten Schweißverbindungen.jpg|200px|thumb|right|sämtliche Nahtarten]]&lt;br /&gt;
[[Bild:Einfache Schweißverbindungen-4.jpg|250px|thumb|left|mehrlagiger Schweißnahtaufbau]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bindefehler ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Typische Bindefehler beim Schweißen&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle}}&lt;br /&gt;
 |- style=&amp;quot;background: #B5B5B5;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !  Fehler!! Darstellung &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Lagebindefehler&lt;br /&gt;
 |[[Bild:LageBindefehler-1.gif]][[Bild:Bindefehler-2.gif]][[Bild:Bindefehler-3.gif]]     &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Wurzelbindefehler&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Wurzelbindefehler-4.gif]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;     &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 !Flankenbindefehler&lt;br /&gt;
 | &amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Flankenbindefehler-5.gif]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;    &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 !ungenügende Durchschweißung&lt;br /&gt;
 | &amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Ungenügende Durchschweißung-6.gif]] [[Bild:Ungenügende Durchschweißung-7.gif]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;   &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 !nicht durchgeschweißte Wurzel&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Nicht durchgeschweißte Wurzel 8.gif|280px]] [[Bild:Nicht durchgeschweißte Wurzel9.gif|300px]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;   &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Arbeitspositionen  ===&lt;br /&gt;
[[Bild:Schweißpositionen..jpg|thumb|145px|Schweißpositionen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Arbeitspositionen nach [[DIN|DIN]] EN ISO 6947 und [[DIN|DIN]] 1912-2 werden durch die Lage der Schweißnaht&amp;lt;br /&amp;gt;im Raum und die Arbeitsrichtung bestimmmt.&lt;br /&gt;
Sie können mit [[Wiki der BBS Winsen:Hilfe|Hilfe]] eines Neigungswinkel und eines Drehwinkels genau beschrieben werden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die für die Schweißpraxis wesentlichen Hauptpositionen sind in der nebenstehenden Grafik &amp;quot;Schweißpositionen&amp;quot; aufgeführt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wenn irgend möglich, sollte die PA-Position (Wannenlage) eingesetzt werden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit ihr ergeben sich folgende Vorteile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*hohe Abschmelzleistung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*geringe Fehlerhäufigkeit &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*gute Nahtausbildung &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ergonomisch günstig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*geringe Schadstoff[[emissionen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;50%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:3 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Was sind die &amp;quot;großen&amp;quot; Nachteile beim Schweißen und wie entstehen sie? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_3|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 3]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißgerechtes Gestalten ==&lt;br /&gt;
'''Allgemeine [[Methodisches Konstruieren|Konstruktionsrichtlinien]]:'''&lt;br /&gt;
Die nachstehend aufgeführten Richtlinien sollten bei Entwurfsarbeiten &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
unbedingt beachtet werden. Sie sind entsprechend den die Schweißbarkeit &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
bedingten Einflussgrößen [[:Kategorie:Werkstofftechnik|Werkstoff]], [[:Kategorie:Entwicklung und Konstruktion| Konstruktion]], und [[:Kategorie:Fertigungstechnik|Fertigung]] geordnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Werkstoffgerecht: ===&lt;br /&gt;
*Schweißneigung der Grund- und [[Zusatzwerkstoff]]e beachten&lt;br /&gt;
*Bei komplizierten Bauteilen mit Schweißnahtanhäufung nur fließfähige Baustähle verwenden ([[Stahl|Feinkornstähle]])&lt;br /&gt;
*Hochfeste, teure [[Stahl|Stähle]] bringen bei starker [[Kerbwirkung]] im Bereich der Wechselfestigkeit kaum Vorteile&lt;br /&gt;
*In Hohlkehlen von Walzprofilen aus unberuhigt vergossenen [[Stahl|Stählen]] und in kaltverformten Bereichen von Bauteilen Schweißnähte vermeiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Beanspruchungsgerecht: ===&lt;br /&gt;
*Eigenart der Schweißtechnik beachten&lt;br /&gt;
*Einfache Bauelemente verwenden&lt;br /&gt;
*Sicherste Schweißverbindung: Stumpfnaht&lt;br /&gt;
*Ungestörte Kraftflusslinien anstreben; [[Kerbwirkung|Kerben]] und Steifigkeitssprünge vermeiden&lt;br /&gt;
*Möglichst wenig [[Schweißverbindungen#Die Schweißnaht|Schweißnähte]]&lt;br /&gt;
*Lange, dünne Nähte anstreben, anstelle von kurzen, dicken Nähten.&lt;br /&gt;
*Wenn Nahthäufungen nicht zu vermeiden sind, Einschweißteile verwenden&lt;br /&gt;
*Schweißnähte in weniger beanspruchte Stellen legen&lt;br /&gt;
*Keine Nähte in [[Passungen|Passflächen]]&lt;br /&gt;
*Nahtwurzel nicht in Zugzone&lt;br /&gt;
*Kehlnähte möglichst doppelseitig; bei [[Festigkeitsberechnung#Belastungsfälle I, II und III|dynamischer Beanspruchung]] als Hohlkehlnähte&lt;br /&gt;
*Bei [[Festigkeitsberechnung#Belastungen und Belastungsgrößen |Torsionsbeanspruchung]] möglichst geschlossene Querschnitte wählen&lt;br /&gt;
*Zur Biegeebene unsymmetrische Profile nur im Schubmittelpunkt belasten oder paarweise zu symmetrischen Trägerprofilen zusammensetzen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fertigungsgerecht: ===&lt;br /&gt;
*Schweißstellen müssen zugänglich und mit dem gewählten [[Schweißverbindungen#Schweißverfahren|Schweißverfahren]] einwandfrei ausführbar sein.&lt;br /&gt;
*Schweißen in Wannenposition anstreben (Schmelze in einer Wanne).&lt;br /&gt;
*Wirtschaftliches [[Schweißverbindungen#Schweißverfahren|Schweißverfahren]] wählen.&lt;br /&gt;
*Keine zu hohen Bewertungsgruppen([[DIN]] EN 25817) vorschreiben.&lt;br /&gt;
*[[Wärmebehandlung von Stahl|Wärmebehandlung]] nur vorschreiben, wenn von der Sicherheit des Bauteils wirklich gefordert wird.&lt;br /&gt;
*Zerstörungsfreie [[Prüfen von Schweißverbindungen|Nachprüfungen]] müssen durchführbar sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;50%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:4 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Was ist bei der Vorbereitung einer Schweißnaht zu beachten? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_4|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 4]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Berechnung geschweißter Druckbehälter  nach [[AD 2000]] ==&lt;br /&gt;
Ein [[Media:Berechnungsbeispiel Druckbehälter.pdf|ausführliches Rechenbeispiel für Druckbehälter]] ist hier in einer PDF-Datei hinterlegt.&amp;lt;br /&amp;gt; Step by Step werden hier die einzelnen Schritte durchgearbeitet um so zum gewünschten Erfolg zu kommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der Herstellung von Druckbehältern müssen die Werkstoffe sorgfältig ausgewählt werden. Das [[AD 2000]] Regelwerk liefert bestimmte Vorgaben zur Werkstoffwahl. Das [[3.1B Zeugnis]] ist ein Beispiel dafür, was bei bestimmten Druckbehältern verlangt wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Berechnungsbeispiele ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Excel Behälter-1.jpg|thumb| 100px| right|Beispiel der Excel-Tabelle]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Der Behälter laut Skizze soll festigkeitsmäßig ausgelegt werden.pdf|Aufgaben zur Berechnung von Druckbehältern]] sind hier zu finden. Um die sog. Leistungskontrolle  zu überprüfen,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
sind hier[[Media:Lösungen von Der Behälter laut Skizze soll festigkeitsmäßig ausgelegt werden.pdf| die passenden Lösungen dazu]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Behälterberechnungen Excel Egmont Jank-.xls|Eine Exceltabelle zur Berechnung von Druckbehältern]]&lt;br /&gt;
kann man hier öffnen. In dieser Tabelle kann man die verschiedenen Parameter verändern um so&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
die passende Behälterwandung zu ermitteln.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Die iterative Vorgehensweise bei der Klöpperboden [[Dimensionierung]] wird hier erheblich vereinfacht.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Powerpointpräsentation==&lt;br /&gt;
Hier ist noch eine [[Media:Referat Schweißverbindungen.pdf|Foliensammlung]] als PDF-Datei zu diesem Thema hinterlegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißer[[Chatroom Schweißverbindungen|Chat]] ==&lt;br /&gt;
[[Fragen]], Diskussionsbedarf?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Im '''[[Chatroom Schweißverbindungen]]''' sollen diverse Fragen, Anregungen, Tipps zum Thema Schweißen diskutiert werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Literatur ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viele dieser Berichte oder Texte sind  unter anderen entstanden mit der Hilfestellung folgender Bücher:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Roloff Matek.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| Roloff/Matek: [[Maschinenelemente]], Lehrbuch und Tabellenbuch,[http://www.vieweg.de/index.php?sid=672ba60c106180921631e0aeb1dc7fcc Vieweg Verlag], 18. Aufl. 2007, ISBN 3-834-80262-X , € 36,90.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Roloff MatekFormelsammlung-1.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| Roloff/Matek [[Maschinenelemente]] Formelsammlung,[http://www.vieweg.de/index.php?sid=672ba60c106180921631e0aeb1dc7fcc Vieweg Verlag], 8. Aufl. 2006. ISBN 3-834-80119-4, € 20,90.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Europa Tabellenbuch-1.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| [[Tabellenbuch]] Metall, 43. Auflage. [http://www.europa-lehrmittel.de/4dcgi/page?responsePage=/html/index2.html&amp;amp;0.9606717324196992 Europa Verlag ], ISBN 3-8085-1673-9, € 21,50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Fertigungstechnik-1.jpg|Thumb| 60px]]&lt;br /&gt;
| Schal Fertigungstechnik 2, [http://www.handwerk-technik.de/ Verlag Handwerk und Technik ] , 10. Auflage, ISBN 3-582-02313-3, € 42,80.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:AD 2000-1.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| [[AD 2000]] Regelwerk, [http://www.beuth.de/ Beuth Verlag], ISBN-10: 3452259684 , EUR 279,50.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links zu diesem Thema ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.die-verbindungs-spezialisten.de/   Die Verbindungsspezialisten]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.linde-gas.de/international/web/lg/de/like35lgde.nsf/docbyalias/homepage   Linde Gas]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.hwk-hamburg.de/weiterbildung/slv-nord/index.php  Schweißtechnische Lehr- und Versuchsanstalt Nord]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.isf.rwth-aachen.de/lehre/material/umdrucke/STII/ST2-KAP09.pdf  ISF Aachen Pdf Datei zu Thema Schweißfehler]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.km.tu-berlin.de/uploads/media/KoWe-05-Schweissen.pdf   TU-Berlin Gestaltung von Schweißverbindungen]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.druckgeraete-online.de/seiten/ad2000/ad2000_a.htm   Druckgeräte-online; AD 2000]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.airliquide.de/loesungen/business/schweissen-schneiden/    Airliquide]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9977--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:23, 28. Jun. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
11562--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:27, 25. Aug. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
12885--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 18:25, 28. Sep. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
13198--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:46, 5. Okt. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
14411--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 23:40, 5. Nov. 2008 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
27827--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:48, 13. Sep. 2009 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
43968--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:56, 3. Mai 2010 (CEST)&lt;br /&gt;
Egmont Jank&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Entwicklung und Konstruktion]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Fertigungstechnik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Werkstofftechnik]]&lt;br /&gt;
{{Lesenswert}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer:Egmont&amp;diff=52690</id>
		<title>Benutzer:Egmont</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer:Egmont&amp;diff=52690"/>
				<updated>2010-05-03T19:54:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Guten Tag,&lt;br /&gt;
ich möchte euch auf meiner bs-Wiki Seite herzlich willkommen heißen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mein Name: Egmont Jank, geboren im Jahr 1972.&lt;br /&gt;
Ich habe seinerzeit mal eine Ausbildung zum Betriebsschlosser gemacht und Jahre später nochmal eine Ausbildung zum Maurer.&lt;br /&gt;
Direkt nach meiner Ausbildung wechselte ich zur Firma [http://www.bock-thiochemicals.com/index.php?newlang=german] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dort bin ich im technischen Dienst tätig und sorge dafür das dort alles am laufen bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Jahre 2005 habe ich mich dazu entschlossen,fast meine komplette Freizeit der Technikerschule zu widmen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Diese habe ich im Juni 2009 erfolgreich abgeschlossen.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Im Mai 2009 habe ich mit der Ausbildung zum &amp;quot;Geprüften Technischen Betriebswirt&amp;quot; bei der IHK Lüneburg angefangen und werde hoffentlich hier meinen Abschluss im Okt. 2011 in der Tasche haben... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Comp_Bild_046.jpg|right ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;quot;Der Mensch hat dreierlei Wege klug zu handeln:&amp;lt;br /&amp;gt; erstens durch nachdenken, das ist der edelste,&amp;lt;br /&amp;gt; zweitens durch nachahmen, das ist der leichteste,&amp;lt;br /&amp;gt; und drittens durch Erfahrung, das ist der bitterste.&amp;quot;'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Sage es mir, und ich werde es vergessen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''Zeige es mir, und ich werde es vielleicht behalten.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''Lass es mich tun, und ich werde es können.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Wenn du liebst, was du tust, wirst du nie wieder in deinem Leben arbeiten.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Konfuzius, chinesischer Philosoph 551 - 479 v. Chr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:120px-Newtons cradle animation book.gif|framed|--------&amp;amp;nbsp;'''{{LOCALTIME}}Uhr'''&amp;amp;nbsp;--------     ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier gibt es noch aktuelle Nachrichten:  http://www.welt.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Schweissen00001.gif]]&lt;br /&gt;
Als Artikel im bs-Wiki.de habe ich mich für &amp;quot;[[Schweißverbindungen]]&amp;quot; entschieden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere von mir erstellte Artikel:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Zusatzwerkstoff]]&lt;br /&gt;
*[[Auftragsschweißen]]&lt;br /&gt;
*[[Wärmequellen]]&lt;br /&gt;
*[[Emissionen]]&lt;br /&gt;
*[[Immission]]&lt;br /&gt;
*[[Kerbwirkung]]&lt;br /&gt;
*[[AD 2000]]&lt;br /&gt;
*[[3.1B Zeugnis]]&lt;br /&gt;
*[[Prüfen von Schweißverbindungen]] zusammen mit[[Benutzer:Anthony| Anthony]]&lt;br /&gt;
*Grundlagen der [[Zerspanen|Zerspanung]] zusammen mit [[Benutzer:Benni1981| Benjamin]]&lt;br /&gt;
*[[Projekt Klima-Checker]] aktiv daran teilgenommen mit der [[FSM2-2005]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
470--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:24, 28. Jun. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
725--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:45, 5. Okt. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
905--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:31, 19. Nov. 2008 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1298--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:56, 13. Sep. 2009 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1444--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:54, 3. Mai 2010 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Trans_Am&amp;diff=52689</id>
		<title>Trans Am</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Trans_Am&amp;diff=52689"/>
				<updated>2010-05-03T19:47:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;Pontiac Trans Am (Firebird)&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Monate nach der Veröffentlichung von dem Camaro, am 27.Januar 1967 wurden in den Varianten Coupe &amp;amp; Convertible (Cabriolet) der erste Firebird präsentiert.&lt;br /&gt;
Für den Firebird mit der 6-Zylinder-Version &amp;amp; 3-Gang Schaltung, lag der Einstiegspreis bei 2666$ am 23. Februar 1967, als der Verkauf begann.&lt;br /&gt;
Ein V8 mit 184kW (250PS) oder 210kW (285PS) waren weitere Motorvarianten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[bild:Jango 18.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Gründer der Sportwagenhersteller DMC und Manager der Pontiac Motor Division General John DeLorean, fand das Chassis des Camaro &amp;amp; der Name des turbinengetrieben Showautos Firebird XP-21 aus den 50er Jahren Verwendung, um den ersten Firebird zu entwickeln. Die genutze F-Body-Plattform wurde in 4 Generationen und über 35 Jahren produziert. &lt;br /&gt;
Eine komplette Überarbeitung erhielt auch jede F-Body-Plattforrm bei einem Generationswechsel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[bild:Jango 1.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Trans Am stellte das leistungsstärkste Modell da, trotz unterschiedlichen Ausstattungen, so wie Motor als auch Extras. Grundsätzlich waren die Firebird mit einem V6-Motor &amp;amp; der Trans Am mit einem V8-Motor ausgestattet.&lt;br /&gt;
Der Erfolg der leistungsstarken, aber preisgünstigen Coupés auf Basis einer bestehenden Großserien-Plattform rief auch zahlreiche japanische Hersteller auf den Plan. So entwickelten Toyota mit dem Celica, Honda mit dem Prelude und Mitsubishi mit dem Eclipse Konkurrenzmodelle zum Firebird. Um die Attraktivität der Camaro- &amp;amp; Firebird-Modelle weiterhin zu gewährleisten, entwickelte GM in den 1970er  &amp;amp;  frühen 1980er Jahren zahlreiche Hochleistungsversionen wie den Z28, den Iroc &amp;amp; den Trans-Am. Pontiac Trans-Am 5,0 V8 EFI electronic von 1988 (20th anniversary edition)&lt;br /&gt;
Von dem Firebird wurden in seiner besten Zeit 155.000 Fahrzeuge pro Jahr produziert. Ende der 90er ging die Nachfrage von einem Zeitraum von 10Jahre zurück &amp;amp;  lag bei 53%  zurück. Im September 2002 wurde die Produktion von dem Firebird &amp;amp; des Camaro eingestellt, da die Produktionszahlen im Schnitt nur noch bei 35.000 Fahrzeugen lag.&lt;br /&gt;
Pontiac GTO war der Nachfolger für die Modelljahre 2004-2006.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;Generationen&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;1.Generation 1967-1969:&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
82.560 Fahrzeuge wurden im ersten Produktionsjahr hergestellt, dies war ein voller Erfolg. Schon im ersten Jahr wurde der Firebird als Pace Car auf dem Daytona International Speedway eingesetzt. Denn die Motorisierung reichte von 3,8 Liter - 6-Zylinder-Motor mit 85kW (115PS) bis zum 6,6 Liter- 8- Zylinder mit 325 PS.                                                                         &lt;br /&gt;
Als Spitzenmodell wurde der Trans Am eingeführt. Denn das 1969er Modell erhielt eine große Überarbeitung, das an der Frontpartie mit einem Grill mit 4 Scheinwerfern erkennbar war, dies war marken- typisch. Insgesamt wurden 87.708 Fahrzeuge gebaut, &lt;br /&gt;
davon 689 Trans Am.[[bild:Jango 2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;2. Generation 1970-1981:&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein auch von italienischen Design beinhaltet die nächste Generation die komplett neu entworfen wurde. Trotz Abmessungen &amp;amp; unveränderten Maßen wirkte der neue 70er Firebird auf dem ersten Blick kleiner als sein Vorgänger. Von diesem Exemplar wurden nur 48.739  verkauft. 88 Fahrzeuge wurden nur von dem Spitzenmodell Trans Am Ram Air IV mit 272-kW-6.6 l-Motor verkauft. Im Jahre 1971 wurde aufgrund neuer Abgas - &amp;amp; Laufleistungsanforderungen der 7,5 l-Motor mit 246kW/335 PS eingeführt. 3000$ kostete nun das Basismodell- den Trans Am gab es ab 4595$. &lt;br /&gt;
Überdimensionale Heckspoiler waren äußerlich unterscheidbar von den 71er Modellen für Formular 400 &amp;amp; den Trans Am. Die Verkaufszahlen blieben weiterhin niedrig mit 53.125 Stück.                         &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[bild:Jango 3.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitgehend unverändert blieb das Modell im Jahr 1972 – die Verkaufszahlen sanken bis auf 29.951 Stück. Es gab erste Überlegungen, die Firebird- Modellreihe einzustellen. 1973 war die Motorleistung nicht mehr der Verkaufsfaktor- die Ära der Musclecars schien zu Ende zu haben. Der Firebird erhielt dieses Jahr eine grundlegende Überarbeitung des Innenraums, die Außenkarosserie blieb so gut wie unverändert. Die Motorisierung reichte vom 4,1 Liter -6-Zylinder mit 110kW / 150PS bis zum 7,5 l - 8- Zylinder-Motor mit 213 kW/ 290 PS. Die Verkaufszahlen stiegen auf 46.313 Stück. Mit dem Jahr 1974 wurde die Karosserieform überarbeitet. Frontpartie wurde Aerodynamisch überarbeitet, was die Zustimmung der Kundschaft fand. 73.729 Fahrzeuge wurden gebaut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veränderungen erfolgten im Jahre 1975, es kamen neue, größere Heckfenster, Frontgrill &amp;amp; zusätzlich neue Scheinwerfer, dies kennzeichnete dieses Modell. Die Motorleistung wurde verringert auf 7,5 l Motoren, er verfügte nur noch über 147kW (200PS). Das Basismodell besaß 4,1 Liter mit 74 kW (100PS) &amp;amp; kostete 3.713$. Der Firebird wurde dennoch erneut ein Erfolg: 84.063 Exemplare wurden gebaut. Zur 200-Jahr Feier der US-Unabhängigkeitserklärung wurde der Firebird nochmals äußerlich verändert. &lt;br /&gt;
Es wurden 110.775 Fahrzeuge gebaut; vom Spitzenmodell, den Trans Am 7,5 Liter -147kW Motor, jedoch nur 110 Exemplare. Von Pontiac Firebird, 1977-1981 Heckansicht des 77er Firebird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[bild:Jango 4.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1977 kam es zu einer weiteren Überarbeitung der Frontpartie: 2 Rechteckige Scheinwerfer waren in dem Kühlergrill integriert. Eine vollständige neue Motorenplatte wurde eingeführt. Bei allen Aggregaten handelte es sich um Standartmotoren von Buick, Chevrolet, Oldsmobile &amp;amp; Pontiac. Der Spitzenmotor von Pontiac 6,6 Liter 147kW (200PS) wurde mit 155.735 Gebauten Fahrzeugen ein neuer, voller Erfolg. Es wurden kaum im Jahre 1978 Modelle verändert, die Verkauffahrzeuge stiegen auf 187.294, diese Entscheidung bestätigten die Verkaufszahlen. Der Einstiegspreis lag bei 4593$. &lt;br /&gt;
Mit dem Model 79 erhielt die Frontpartie mal wieder eine neue Überarbeitung (Pontiac). Sie trennten sich von dem bisherigen Kühlergrill. Die 4 Scheinwerfer waren separat in die Grillblenden eingelassen. Die Motorenpalette reichte von 3,8 Liter Motor bis zum 6,6 Liter Motor. 1979 wurde der Firebird zur erfolgreichsten Modellreihe mit 211.453 gebauten Fahrzeugen. 1980 ging die Verkaufszahlen an Fahrzeugen auf 107.340 Stück zurück, obwohl sich das aussehen am Firebird nichts änderte. Doch standen an Leistung maximal nur noch ein 5 Liter Motor mit 110kW (150PS) bzw. ein 4,9 Liter Turbo-Motor mit 154kW (210PS) zur Verfügung. Der Einstiegspreis lag bei knapp 6.000$. Für das Jahr 1981 blieb der Firebird ohne Veränderungen, da die 3. Modellgeneration kurz vorm Verkaufsstart stand. Die Motorisierung blieb gleich &amp;amp; es wurden in dem Jahr noch 70.889 Stück hergestellt.[[bild:Jango 5.jpg]]&lt;br /&gt;
[[bild:Jango 6.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;3. Generation 1982-1992:&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Jahre 1982 kam eine neue Firebird Marke mit moderner sportlicher Karosserie auf dem Markt. Die Modellvariante Trans Am wurde zur Markteinführung als Futuristisches Wunderauto K.I.T.T. wie in der Fernseh-Serie Knight Rider präsentiert. Ein wesentliches Merkmal waren die Klapp-Scheinwerfer. Die Motorisierung reicht vom 2,5 Liter- 4-Zylinder bis zum 5.0 Liter-V8- Zylinder mit 121kW (165PS). Der Einstiegspreis stieg auf 7996$. &lt;br /&gt;
Es wurde insgesamt 116.382 Fahrzeugen von diesem Modell gebaut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[bild:Jango 8.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das 83er Modell veränderte sich kaum &amp;amp; es wurden 74.884 Modelle gebaut. 1984 erhielten die Kunden einen neuen Trans Am mit einer Motorleistung von 5,0 Liter 140kW (190PS), das 8.349$ teure Einsteigermodell des Firebird über 125 PS. Der Pontiac wurde mit dem Motorenangebot 128.304 verkauften Fahrzeugen belohnt. Außerdem wurde ein neuer Firebird als Kombi in Blick genommen, wurde jedoch nie in Serie gebaut. 1985 wurde Front &amp;amp; Heckpartie für die Aerodynamik verändert, ebenso Details im Innenraum. Dieses Design der nachfolgenden Modelle wurde 95.880mal verkauft.                   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1987 wurde die Modelpalette eingeschränkt- Standartmodelle ab 10.359$ bis hin zum Trans Am ab 13.259$. Der 4-Zylinder Motor wurde gestrichen. Das Formula-Modell wurde mit einer 5 Liter Maschine Angeboten &amp;amp; wurde 88.587mal gebaut. Im Jahre 1988 wurde der 86-mph-Tacho (138kmh) durch einen 120mph-Tacho (193kmh) ersetzt. Außerdem erhielt der Firebird neue Felgen. Die Motorisierung reichte von 2,8 Liter Motor bis hin zum 5,7 Liter Motor &amp;amp; es wurden insgesamt 62.455 Fahrzeuge gebaut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[bild:Jango 7.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das 89er Folgende Modell blieb unverändert. Die Verkaufszahlen sanken auf 64.404 Exemplare. Auch 1990 berfuhr der Firebird keinerlei Veränderung, die Stückzahlen beliefen sich nur noch auf 20.532 Fahrzeuge. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mitte 1990 folgte dann das 91er Modell mit der ihm typischen Frontpartie, die bis 1992 beibehalten wurde. Die Motorenpalette reichte vom 3,1 Liter Motor 103kW (140PS) bis zum 5,7 Liter Motor 182kW (247PS), der im Trans Am GTA Verwendung fand. Das 91er Modell wurde 50.454x gebaut.&lt;br /&gt;
Kaum Veränderungen des 92er Modells als letzter Vertreter der 3ritten Generation wurde 25.180x verkauft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[bild:Jango 9.jpg]] &lt;br /&gt;
                                                                                   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;4.Generation 1994-2002:&amp;lt;/u&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit dem 93er Modell begann die Produktion der letzten Generation. Die Karoserie-Form war rundlicher gestaltet, es wurden Motoren ausschließlich 3,4 Liter V6 Motor 109kW (148PS) &amp;amp; der 5,7 Liter V8 Motor 192kW (261PS) verfügbar. Es gab keine Cabrio-Version, aber es wurde ABS &amp;amp; Airbags Serienmäßig verbaut. Der neue Trans Am kostete knapp 15.000$ &amp;amp; wurde 144.112x gebaut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[bild:Jango 10.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das 94er Modell blieb unverändert war aber als Cabrio erhältlich. Von 45.782 gebauten Fahrzeugen waren es nur 805 Cabrios. 1995 gab es keine Veränderung, es wurden 50.986 Fahrzeuge gebaut. 1996 gab es Motoren ab 3,8 Liter V6 (200PS) bis hin zu 5,7 Liter V8  (über 286PS) Maschine. Es wurden knapp 31.000 Fahrzeuge gebaut. 1997 blieb der Firebird unverändert. 1998 bekam der Firebird eine neue Frontpartie &amp;amp; eine neue V8 Maschine von 305PS. In Verbindung mit dem WS6 Ram air Package 235kW. 1999 gab es zur 30-Jahr Feier des Firebird wieder eine auf 1.5000 Stück limitierte sonder Edition.   [[bild:Jango 11.jpg]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zum Produktionsende der 4-Modell-Generation wurden die Sonder-Modelle der „Collektors Edition“ (CE) heraus gebracht. Optisch waren diese an den  gelben Lackierung und dem Vinyl-Aufklebern an Front, Seite &amp;amp; Heck zu erkennen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[bild:Jango 14.jpg]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[bild:Jango 17.jpg]] Trans Am für 2011 geplant.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;'''Motoren:'''  &amp;lt;/u&amp;gt;    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   * 1982–1983 LU5 5,0 l V8, 121–128 kW (165–175 PS)&lt;br /&gt;
   * 1982–1984 LC1 2,8 l V6, 75–78 kW (102–107 PS)&lt;br /&gt;
   * 1982–1985 LQ8 2,5 l R4, 65–68 kW (88–92 PS)&lt;br /&gt;
   * 1982–1987 LG4 5,0 l V8, 107−125 kW (145–170 PS)&lt;br /&gt;
   * 1983–1984 LL1 2,8 l V6, 92 kW (125 PS) nur 1x in Deutschland mit 84 kW&lt;br /&gt;
   * 1983–1986 L69 5,0 l V8, 140kW (190 PS)&lt;br /&gt;
   * 1985–1989 LB8 2,8 l V6, 100 kW (135 PS)&lt;br /&gt;
   * 1985–1992 LB9 5,0 l V8, 140−169 kW (190–230 PS)&lt;br /&gt;
   * 1987–1992 L98 5,7 l V8, 165−181 kW (225–248 PS)&lt;br /&gt;
   * 1988–1992 L03 5,0 l V8, 125 kW (170 PS)&lt;br /&gt;
   * 1989–1989 LC2 3,8 l V6, 184 kW (250 PS)&lt;br /&gt;
   * 1990–1992 LH0 3,1 l V6, 103 kW (140 PS)&lt;br /&gt;
   * 1993–1995 L32 3,4 l V6, 109 kW (148 PS)&lt;br /&gt;
   * 1995–2002 L36 3,8 l V6, 143 kW (193 PS)&lt;br /&gt;
   * 1993–1997 LT1 5,7 l V8, 206 kW (280 PS)&lt;br /&gt;
   * 1998–2002 LS1 5,7 l V8, 224–246 kW (305–335 PS)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;Beschleunigungswerte/ Höchstgeschwindigkeiten/ Viertelmeile&amp;lt;/u&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Generation: &lt;br /&gt;
3,1 l, LH0 : 0–100: 9,0 s; Vmax: 180 km/h (abgeregelt); Viertelmeile 16,6-17 s 5,7 l, L98 : 0–100: 6,1 s; Vmax: 235 km/h; Viertelmeile 14,5–15 s 4. Generation: &lt;br /&gt;
5,7 l, LS1 : 0–100: 5.0 s; Vmax: 260 km/h; Viertelmeile 12.9-13.9sec. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;Sonstiges&amp;lt;/u&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Pontiac Trans Am des Baujahr 1977 fand in dem Kinofilm „Ein ausgekochtes Schlitzohr“ mit Burt Reynolds Verwendung. Ein 1982er Pontiac Trans Am spielte als „K.I.T.T.“[[bild:Jango 13.jpg]] in der Fernsehserie „Knight Rider“ neben David Hasselhoff die Hauptrolle. Einen gelben Pontiac Firebird der vierten Generation fuhr Mark Wahlberg im Kinofilm „The Big Hit“. Ein Pontiac Firebird in der Ausstattung Esprit war fester Bestandteil der Serie Detektiv Rockford - Anruf genügt, der allerdings mit einem Aggregat des Trans Am ausgestattet war, um mit dem Fahrzeug auch die Stunts durchführen zu können. Der Hauptdarsteller der Serie, James Garner, entschied sich für den Esprit und nicht für den Trans Am, da das Modell seiner Meinung nach besser zur Rolle des Jim Rockford passte, &lt;br /&gt;
der am Monatsende immer knapp bei Kasse war.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;Quellen&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wikipedia und Google&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Benni1981&amp;diff=50228</id>
		<title>Benutzer Diskussion:Benni1981</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Benni1981&amp;diff=50228"/>
				<updated>2009-12-18T13:03:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Allgemeines Wohlbefinden */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Jetzt wirds Ernst ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Radius&lt;br /&gt;
#=4,8&lt;br /&gt;
#=2,95&lt;br /&gt;
#=2,64&lt;br /&gt;
#=2,44&lt;br /&gt;
#=2,02&lt;br /&gt;
Kommt hin???--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Berechnungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Falls dein Arbeitgeber und die aktuelle Wirtschaftslage das zulassen sollte, könntest du ja mal [[Diskussion:FSM2-2005|hier]] reinschauen...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß vom Eggi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bohren ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich nochmal...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sag mal, ein Bohrer mit drei Schneiden und dessen Berechnungen, Ist dir das noch nen Begriff?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Soweit ich weiß hatten wir doch so eine Aufgabe mal in einer Klausur berechnet, oder irre ich?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kannst du mir da eventuell weiterhelfen? Ich finde da nichts gescheites mehr in meiner Formelsammlung.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== TBW ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Guckst du mal [http://forum.zingel.de/viewforum.php?f=6&amp;amp;sid=e0aa7635631f5e0d231f20592e099b5b hier]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 18:28, 11. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Moin Benni,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
das was dein Kollege da sagt, kann ich so auch nicht ganz glauben.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Guckt doch einfach mal [http://forum.zingel.de/viewtopic.php?t=5237&amp;amp;highlight=bachelor hier], vielleicht beantwortet der Thread ja deine Frage.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß vom [[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusa ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ist unterwegs...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bild ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Benni.JPG|thumb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Allgemeines Wohlbefinden ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hey Kollege, wie gehts dir so? Hab gehört du hast dich hochgeschlafen??? Wann gehen wir eigentlich mal wieder Kickern???--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:59, 13. Sep. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
* Hallo Benni, wie war denn eigentlich die Weihnachtsfeier mit der Klasse??? Kannnst ja mal nen paar Fotos einstellen.Im Chatroom Tribologie tobt übrigens der Bär. Solltest mal langsam anfangen die ersten Fragen zu beantworten. Ich würde dich da gerne unterstützen, habe aber von Tribologie leider keine Ahnung. Der Beitrag zu dem Thema war damals nicht so üppig...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Lieben Gruß und erstmal nen schönes Weihnachtsfest&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 14:03, 18. Dez. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:Word&amp;diff=50009</id>
		<title>Diskussion:Word</title>
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				<updated>2009-09-23T11:20:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: Gleiches Recht für alle&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Gleiches Recht für alle ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sollte man der Ordnung halber nicht auch die Textverarbeitungsprogramme der Mitbewerber nennen?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wie z.B.&lt;br /&gt;
*Pages von Apple(),&lt;br /&gt;
*Writer von OpenOffice&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:20, 23. Sep. 2009 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Benni1981&amp;diff=49973</id>
		<title>Benutzer Diskussion:Benni1981</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Benni1981&amp;diff=49973"/>
				<updated>2009-09-13T14:59:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: Neuer Abschnitt: Allgemeines Wohlbefinden&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Jetzt wirds Ernst ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Radius&lt;br /&gt;
#=4,8&lt;br /&gt;
#=2,95&lt;br /&gt;
#=2,64&lt;br /&gt;
#=2,44&lt;br /&gt;
#=2,02&lt;br /&gt;
Kommt hin???--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Berechnungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Falls dein Arbeitgeber und die aktuelle Wirtschaftslage das zulassen sollte, könntest du ja mal [[Diskussion:FSM2-2005|hier]] reinschauen...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß vom Eggi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bohren ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich nochmal...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sag mal, ein Bohrer mit drei Schneiden und dessen Berechnungen, Ist dir das noch nen Begriff?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Soweit ich weiß hatten wir doch so eine Aufgabe mal in einer Klausur berechnet, oder irre ich?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kannst du mir da eventuell weiterhelfen? Ich finde da nichts gescheites mehr in meiner Formelsammlung.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== TBW ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Guckst du mal [http://forum.zingel.de/viewforum.php?f=6&amp;amp;sid=e0aa7635631f5e0d231f20592e099b5b hier]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 18:28, 11. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Moin Benni,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
das was dein Kollege da sagt, kann ich so auch nicht ganz glauben.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Guckt doch einfach mal [http://forum.zingel.de/viewtopic.php?t=5237&amp;amp;highlight=bachelor hier], vielleicht beantwortet der Thread ja deine Frage.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß vom [[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusa ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ist unterwegs...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bild ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Benni.JPG|thumb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Allgemeines Wohlbefinden ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hey Kollege, wie gehts dir so? Hab gehört du hast dich hochgeschlafen??? Wann gehen wir eigentlich mal wieder Kickern???--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:59, 13. Sep. 2009 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer:Egmont&amp;diff=49972</id>
		<title>Benutzer:Egmont</title>
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				<updated>2009-09-13T14:56:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Guten Tag,&lt;br /&gt;
ich möchte euch auf meiner bs-Wiki Seite herzlich willkommen heißen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mein Name: Egmont Jank, geboren im Jahr 1972.&lt;br /&gt;
Ich habe seinerzeit mal eine Ausbildung zum Betriebsschlosser gemacht und Jahre später nochmal eine Ausbildung zum Maurer.&lt;br /&gt;
Direkt nach meiner Ausbildung wechselte ich zur Firma [http://www.bock-thiochemicals.com/index.php?newlang=german] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dort bin ich im technischen Dienst tätig und sorge dafür das dort alles am laufen bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Jahre 2005 habe ich mich dazu entschlossen,fast meine komplette Freizeit der Technikerschule zu widmen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Diese habe ich im Juni 2009 erfolgreich abgeschlossen.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Im Mai 2009 habe ich mit der Ausbildung zum &amp;quot;Geprüften Technischen Betriebswirt&amp;quot; bei der IHK Lüneburg angefangen und werde hoffentlich hier meinen Abschluss im Okt. 2011 in der Tasche haben... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Comp_Bild_046.jpg|right ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;quot;Der Mensch hat dreierlei Wege klug zu handeln:&amp;lt;br /&amp;gt; erstens durch nachdenken, das ist der edelste,&amp;lt;br /&amp;gt; zweitens durch nachahmen, das ist der leichteste,&amp;lt;br /&amp;gt; und drittens durch Erfahrung, das ist der bitterste.&amp;quot;'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Sage es mir, und ich werde es vergessen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''Zeige es mir, und ich werde es vielleicht behalten.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''Lass es mich tun, und ich werde es können.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Wenn du liebst, was du tust, wirst du nie wieder in deinem Leben arbeiten.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Konfuzius, chinesischer Philosoph 551 - 479 v. Chr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:120px-Newtons cradle animation book.gif|framed|--------&amp;amp;nbsp;'''{{LOCALTIME}}Uhr'''&amp;amp;nbsp;--------     ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier gibt es noch aktuelle Nachrichten:  http://www.welt.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Schweissen00001.gif]]&lt;br /&gt;
Als Artikel im bs-Wiki.de habe ich mich für &amp;quot;[[Schweißverbindungen]]&amp;quot; entschieden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere von mir erstellte Artikel:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Zusatzwerkstoff]]&lt;br /&gt;
*[[Auftragsschweißen]]&lt;br /&gt;
*[[Wärmequellen]]&lt;br /&gt;
*[[Emissionen]]&lt;br /&gt;
*[[Immission]]&lt;br /&gt;
*[[Kerbwirkung]]&lt;br /&gt;
*[[AD 2000]]&lt;br /&gt;
*[[3.1B Zeugnis]]&lt;br /&gt;
*[[Prüfen von Schweißverbindungen]] zusammen mit[[Benutzer:Anthony| Anthony]]&lt;br /&gt;
*Grundlagen der [[Zerspanen|Zerspanung]] zusammen mit [[Benutzer:Benni1981| Benjamin]]&lt;br /&gt;
*[[Projekt Klima-Checker]] aktiv daran teilgenommen mit der [[FSM2-2005]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
470--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:24, 28. Jun. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
725--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:45, 5. Okt. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
905--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:31, 19. Nov. 2008 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1298--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:56, 13. Sep. 2009 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer:Egmont&amp;diff=49971</id>
		<title>Benutzer:Egmont</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer:Egmont&amp;diff=49971"/>
				<updated>2009-09-13T14:54:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Guten Tag,&lt;br /&gt;
ich möchte euch auf meiner bs-Wiki Seite herzlich willkommen heißen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mein Name: Egmont Jank, geboren im Jahr 1972.&lt;br /&gt;
Ich habe seinerzeit mal eine Ausbildung zum Betriebsschlosser gemacht und Jahre später nochmal eine Ausbildung zum Maurer.&lt;br /&gt;
Direkt nach meiner Ausbildung wechselte ich zur Firma [http://www.bock-thiochemicals.com/index.php?newlang=german] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dort bin ich im technischen Dienst tätig und sorge dafür das dort alles am laufen bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Jahre 2005 habe ich mich dazu entschlossen,fast meine komplette Freizeit der Technikerschule zu widmen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Diese habe ich im Juni 2009 erfolgreich abgeschlossen.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Im Mai 2009 habe ich mit der Ausbildung zum &amp;quot;Geprüften Technischen Betriebswirt&amp;quot; bei der IHK Lüneburg angefangen und werde hoffentlich hier meinen Abschluss im Okt. 2011 in der Tasche haben... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Comp_Bild_046.jpg|right ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;quot;Der Mensch hat dreierlei Wege klug zu handeln:&amp;lt;br /&amp;gt; erstens durch nachdenken, das ist der edelste,&amp;lt;br /&amp;gt; zweitens durch nachahmen, das ist der leichteste,&amp;lt;br /&amp;gt; und drittens durch Erfahrung, das ist der bitterste.&amp;quot;'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Sage es mir, und ich werde es vergessen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''Zeige es mir, und ich werde es vielleicht behalten.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''Lass es mich tun, und ich werde es können.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Wenn du liebst, was du tust, wirst du nie wieder in deinem Leben arbeiten.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Konfuzius, chinesischer Philosoph 551 - 479 v. Chr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:120px-Newtons cradle animation book.gif|framed|--------&amp;amp;nbsp;'''{{LOCALTIME}}Uhr'''&amp;amp;nbsp;--------     ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier gibt es noch aktuelle Nachrichten:  http://www.welt.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Schweissen00001.gif]]&lt;br /&gt;
Als Artikel im bs-Wiki.de habe ich mich für &amp;quot;[[Schweißverbindungen]]&amp;quot; entschieden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere von mir erstellte Artikel:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Zusatzwerkstoff]]&lt;br /&gt;
*[[Auftragsschweißen]]&lt;br /&gt;
*[[Wärmequellen]]&lt;br /&gt;
*[[Emissionen]]&lt;br /&gt;
*[[Immission]]&lt;br /&gt;
*[[Kerbwirkung]]&lt;br /&gt;
*[[AD 2000]]&lt;br /&gt;
*[[3.1B Zeugnis]]&lt;br /&gt;
*[[Prüfen von Schweißverbindungen]] zusammen mit[[Benutzer:Anthony| Anthony]]&lt;br /&gt;
*Grundlagen der [[Zerspanen|Zerspanung]] zusammen mit [[Benutzer:Benni1981| Benjamin]]&lt;br /&gt;
*[[Projekt Klima-Checker]] aktiv daran teilgenommen mit der [[FSM2-2005]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
470--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:24, 28. Jun. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
725--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:45, 5. Okt. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
905--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:31, 19. Nov. 2008 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Schwei%C3%9Fverbindungen&amp;diff=49970</id>
		<title>Schweißverbindungen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Schwei%C3%9Fverbindungen&amp;diff=49970"/>
				<updated>2009-09-13T14:48:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Links zu diesem Thema */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color: gray&amp;quot;&amp;gt;'''Hallo {{Currentuser}}, ich wünsche Dir viel Spaß beim Lesen dieser Seite...'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[Bild:Schweißen.jpg|1000px|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;table&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td width=&amp;quot;250&amp;quot;&amp;gt;__TOC__&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißverbindungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Schweißen ist ein Vereinigen [[metalle|metallischer]] oder [[Kunststoffschweißen|nicht metallischer Werkstoffe]]'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''in weichteigigem oder schmelzflüssigen [[Zustand]] mit oder ohne Zusatz von''' &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''artgleichem Werkstoff ([[Zusatzwerkstoff]]) mit oder ohne Anwendung von [[Druck]].'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im [[Stahl]]- bzw. Maschinenbau ist Schweißen ([[Fügen]]) das wichtigste Verfahren &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
zum Herstellen unlösbarer [[Chemische Bindung|Verbindungen]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wegen der hohen Güteanforderungen an Schweißkonstruktionen &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
müssen die Fertigungsbetriebe eine entsprechende Eignung&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Eignungsnachweis, Verfahrensprüfung) vorweisen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Funktion und Wirkung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wirkprinzip und Anwendung ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beim Verbindungsschweißen werden die Teile am [[Schweißverbindungen#Der Schweißstoß|Schweißstoß]] durch Schweißnähte&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
unlösbar zu einem Schweißteil [[Fügen|zusammengefügt]]. Durch Schweißen von&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Schweißteilen entstehen Schweißgruppen. Das fertige [[Maschinenelemente|Bauteil]] kann aus einer oder mehreren&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Schweißgruppen bestehen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Im Maschinenbau unterscheidet man zwischen Verbindungsschweißen und dem [[Auftragsschweißen]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Als feste [[stoffschlüssige Verbindungen]] sind Schweißverbindungen besonders geeignet:''' &lt;br /&gt;
* zum Übertragen von [[Festigkeitsberechnung|Kräften, Biege- und Torsionsmomenten]],&lt;br /&gt;
* zum kostengünstigen [[Fügen|Verbinden]] von Einzelstücken bis zu größten Abmessungen und bei Kleinserien,&lt;br /&gt;
* zum Einsatz bei höheren Betriebstemperaturen,&lt;br /&gt;
* als instandhaltungsfreundliche [[Methodisches Konstruieren|Konstruktionen]],&lt;br /&gt;
* für dichte Fügestellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorteile von Schweißverbindungen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== allgemein ==== &lt;br /&gt;
*Ermöglicht werkstoffsparende, wirtschaftliche Leichtbauweise.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== gegenüber [[Nietverbindungen]] und [[Schraubenverbindungen]]: ==== &lt;br /&gt;
*Gewichtsersparnis durch Wegfall der Überlappung Laschen und Niet- bzw.Schraubenköpfe. &lt;br /&gt;
*Glatte Wände genügen ästhetischen Ansprüchen und erleichtern Reinigung und [[Korrosion/Korrosionsschutz|Korrossionsschutzmaßnahmen]]. &lt;br /&gt;
*Keine Schwächung der Stäbe und Bleche durch Niet – oder Schraublöcher.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== gegenüber Gusskonstruktionen: ====&lt;br /&gt;
*Große [[Methodisches Konstruieren|konstruktive]] Gestaltungsfreiheit. &lt;br /&gt;
*Gewichtsersparnis durch wesentlich [[Dimensionierung|geringere Wanddicken]] und kleinere Bauteilquerschnitte (Leichtbau). &lt;br /&gt;
*Entbehrliches Gießmodell führt zu geringeren Kosten (bei kleinen Stückzahlen).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nachteile: ===&lt;br /&gt;
*Da der Schweißvorgang naturgemäß zu [[Wärmeausdehnung|Schrumpfungen]], hohen inneren Spannungen und Gefügeveränderungen im Nahtbereich führt, kann oft nur mit beträchtlichen Aufwand der Gefahr des [[Sprödbruchneigung]] und der Rissbildung begegnet werden, was mit hohen Anforderungen an die Qualifikation des Schweißpersonals verbunden ist. &lt;br /&gt;
*Das Richten verworfener Schweißteile durch die [[Wärmeausdehnung]] ist zeit und kostenaufwendig. &lt;br /&gt;
*Schweißen auf Baustellen im Stahlbau häufig schwieriger und teurer als [[Nietverbindungen|Nieten]] oder [[Schraubenverbindungen|Schrauben]].&lt;br /&gt;
*auf [[Auftragsschweißen|artgleiche Werkstoffe]] angewiesen&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;50%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:1 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Welche Temperaturen in Grad Celsius werden beim Schweißen benötigt? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_1|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 1]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{ Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißverfahren ==&lt;br /&gt;
Waren es zu Beginn des letzten Jahrhunderts noch ca. [[Zehn hoch|10]] Schweißverfahren  in der Schweißtechnik, so werden heute über hundert  Schweißverfahren  angewandt,&lt;br /&gt;
von denen jedoch nur sieben Verfahrensgruppen  für ca. 95 % aller  Schweißteile  zum Einsatz kommen. &lt;br /&gt;
Diese wären [[Schutzgasschweißen(MIG, MAG, WIG)| MSG]], Laser, [[Lichtbogenhandschweißen|Lichtbogen-Hand]],  [[Unterpulverschweißen|Unter-Pulver]] sowie [[Gasschmelzschweißen|Gasschmelzschweißen]].&amp;lt;br /&amp;gt;Schweißverfahren unterscheiden sich u.a. auch in der Form der [[Wärmequellen|Energieabgabe]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Auswirkung des Schweißverfahren ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schweißeigenspannungen und Schweißverzug enstehen durch ungleichmäßige Erwärmung und plastische Formänderungen. Die durch den Schweißvorgang verursachten, örtlich konzentrierten thermischen Formänderungen werden durch angrenzende kalte Querschnittsteile sowohl beim Erwärmen als auch beim Abkühlen behindert, was zu plastischen Verformungen führt. In der erwärmten Zone entstehen durch Dehnbehinderungen [[Festigkeitsberechnung#Zug-/Druckspannungen ; Schubspannungen ; zusammengesetzte Beanspruchungen |Druckspannungen]], die sich beim Abkühlen in [[Festigkeitsberechnung#Zug-/Druckspannungen ; Schubspannungen ; zusammengesetzte Beanspruchungen |Zugspannungen]] umkehren.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bezogen auf die [[Schweißverbindungen#Die Schweißnaht|Schweißnaht]] lassen sich am Schweißteil folgende Bewegungsrichtungen der Schrumpfung unterscheiden:&lt;br /&gt;
*Längsschrumpfung&lt;br /&gt;
*Querschrumpfung&lt;br /&gt;
*Dickenschrumpfung (ohne größere Bedeutung)&lt;br /&gt;
*Winkelschrumpfung&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Behinderung des Schweißverzuges kann durch steife Einspannung erfolgen, dies hat aber höhere Schweißeigenspannung zur Folge.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Maßnahmen zur Verringerung der Schweißeigenspannung sind == &lt;br /&gt;
=== Einsatz von Werkstoffen mit: ===&lt;br /&gt;
*geringen [[Wärmeausdehnung |Wärmeausdehnungskoeffizienten]],&lt;br /&gt;
*kleinem [[Streckgrenze|Streckgrenzenverhältnis]],&lt;br /&gt;
*geringer [[Festigkeit|Festigkeit]],&lt;br /&gt;
*mit großem Formänderungsvermögen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Konstruktive Maßnahmen ===&lt;br /&gt;
*Nahtanhäufung und Nahtkreuzungen vermeiden&lt;br /&gt;
*[[Umformen|Abkanten]] statt Schweißen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fertigungstechnische Maßnahmen ===&lt;br /&gt;
*[[Wärmebehandlung von Stahl#Spannungsarmglühen|Spannungsarmglühen]] (alle Spannungen die oberhalb der Warmstreckgrenze liegen, werden durch plastisches Fließen abgebaut)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Kaltverformen durch gezieltes Plastifizieren der Eigenspannung,&lt;br /&gt;
*Verminderung des Wärmeeintrages,&lt;br /&gt;
*schrumpfgerechte Schweißfolge,&lt;br /&gt;
*schrittweises Schweißen, (Pilgerschweißen)&lt;br /&gt;
*Vibrationsentspannen,&lt;br /&gt;
*Oberflächenverformung (Erzeugung von Druckeigenspannung, die den Zugeigenspannungen entgegenwirken, z.B. Kugelstrahlen, Abhämmern)&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;70%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:2 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Was sind die wichtigstenen Vorteile von Schweißverbindungen gegenüber den Niet- oder Schraubverbindungen? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_2|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 2]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Stoß- und Nahtarten  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Stoßarten-1.gif|600px|thumb|left|Die  verschiedenen Stoßarten. Quelle [[Bild:Pfeil.gif]] http://www.tedata.com/1123.0.html / tedata.com ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Der Schweißstoß ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ist der Bereich, in dem die Bauteile durch Schweißen miteineinander&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
vereinigt werden. Nach der konstruktiven Anordnung lassen sich &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
die Stoßarten, wie hier im Bild gezeigt, unterscheiden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Schweißnaht === &lt;br /&gt;
Die Schweißnaht vereinigt die Bauteile am [[Schweißverbindungen#Schweißstoß|Schweißstoß]]. Die Nahtart hängt im wesentlichen von der Stoßart, der Nahtvorbereitung (Fugenform), dem Werkstoff und dem [[Schweißverbindungen#Schweißverfahren|Schweißverfahren]] ab.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die Naht muß am [[Schweißverbindungen#Schweißstoß|Schweißstoß]] durch den Spalt bzw. der Fuge so vorbereitet &lt;br /&gt;
werden, dass ein Aufschmelzen der Kanten,&lt;br /&gt;
ein [[Schweißverbindungen#Bindefehler|Durchschweißen]] der Wurzel&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
sowie ein vollkommendes Füllen&lt;br /&gt;
des Nahtquerschnittes&lt;br /&gt;
gewährleistet ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die gängigsten Nahtarten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle}}&lt;br /&gt;
 |- style=&amp;quot;background: #B5B5B5;&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |  Bezeichnung || V-Naht || I-Naht || Y-Naht || U-Naht || doppel V-Naht || Bördel-Naht || Kehl-Naht || doppel Kehl-Naht   &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Darstellung ||[[Bild:Naht-V.gif]] || [[Bild:Naht-i.gif]] || [[Bild:Naht-y.gif]] || [[Bild:Naht-U.gif]] || [[Bild:Naht-x.gif]] || [[Bild:Naht-Boerdel.gif]] || [[Bild:Naht-K.gif]] || [[Bild:Naht doppelK.gif]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | Sinnbild || [[Bild:V-naht.gif|center]] ||    [[Bild:I naht.gif|center]] ||    [[Bild:Y-naht.gif|center]] ||    [[Bild:U-naht.gif|center]] ||  [[Bild:Doppel-v.gif|center]] ||    [[Bild:Boerdel.gif|center]] ||    [[Bild:Kehl.gif|center]] ||    [[Bild:Doppel kehl.gif|center]]&lt;br /&gt;
 |-         &lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Nahtarten Schweißverbindungen.jpg|200px|thumb|right|sämtliche Nahtarten]]&lt;br /&gt;
[[Bild:Einfache Schweißverbindungen-4.jpg|250px|thumb|left|mehrlagiger Schweißnahtaufbau]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bindefehler ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Typische Bindefehler beim Schweißen&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle}}&lt;br /&gt;
 |- style=&amp;quot;background: #B5B5B5;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !  Fehler!! Darstellung &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Lagebindefehler&lt;br /&gt;
 |[[Bild:LageBindefehler-1.gif]][[Bild:Bindefehler-2.gif]][[Bild:Bindefehler-3.gif]]     &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Wurzelbindefehler&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Wurzelbindefehler-4.gif]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;     &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 !Flankenbindefehler&lt;br /&gt;
 | &amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Flankenbindefehler-5.gif]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;    &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 !ungenügende Durchschweißung&lt;br /&gt;
 | &amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Ungenügende Durchschweißung-6.gif]] [[Bild:Ungenügende Durchschweißung-7.gif]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;   &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 !nicht durchgeschweißte Wurzel&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Nicht durchgeschweißte Wurzel 8.gif|280px]] [[Bild:Nicht durchgeschweißte Wurzel9.gif|300px]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;   &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Arbeitspositionen  ===&lt;br /&gt;
[[Bild:Schweißpositionen..jpg|thumb|145px|Schweißpositionen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Arbeitspositionen nach [[DIN|DIN]] EN ISO 6947 und [[DIN|DIN]] 1912-2 werden durch die Lage der Schweißnaht&amp;lt;br /&amp;gt;im Raum und die Arbeitsrichtung bestimmmt.&lt;br /&gt;
Sie können mit [[Wiki der BBS Winsen:Hilfe|Hilfe]] eines Neigungswinkel und eines Drehwinkels genau beschrieben werden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die für die Schweißpraxis wesentlichen Hauptpositionen sind in der nebenstehenden Grafik &amp;quot;Schweißpositionen&amp;quot; aufgeführt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wenn irgend möglich, sollte die PA-Position (Wannenlage) eingesetzt werden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit ihr ergeben sich folgende Vorteile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*hohe Abschmelzleistung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*geringe Fehlerhäufigkeit &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*gute Nahtausbildung &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ergonomisch günstig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*geringe Schadstoff[[emissionen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;50%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:3 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Was sind die &amp;quot;großen&amp;quot; Nachteile beim Schweißen und wie entstehen sie? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_3|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 3]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißgerechtes Gestalten ==&lt;br /&gt;
'''Allgemeine [[Methodisches Konstruieren|Konstruktionsrichtlinien]]:'''&lt;br /&gt;
Die nachstehend aufgeführten Richtlinien sollten bei Entwurfsarbeiten &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
unbedingt beachtet werden. Sie sind entsprechend den die Schweißbarkeit &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
bedingten Einflussgrößen [[:Kategorie:Werkstofftechnik|Werkstoff]], [[:Kategorie:Entwicklung und Konstruktion| Konstruktion]], und [[:Kategorie:Fertigungstechnik|Fertigung]] geordnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Werkstoffgerecht: ===&lt;br /&gt;
*Schweißneigung der Grund- und [[Zusatzwerkstoff]]e beachten&lt;br /&gt;
*Bei komplizierten Bauteilen mit Schweißnahtanhäufung nur fließfähige Baustähle verwenden ([[Stahl|Feinkornstähle]])&lt;br /&gt;
*Hochfeste, teure [[Stahl|Stähle]] bringen bei starker [[Kerbwirkung]] im Bereich der Wechselfestigkeit kaum Vorteile&lt;br /&gt;
*In Hohlkehlen von Walzprofilen aus unberuhigt vergossenen [[Stahl|Stählen]] und in kaltverformten Bereichen von Bauteilen Schweißnähte vermeiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Beanspruchungsgerecht: ===&lt;br /&gt;
*Eigenart der Schweißtechnik beachten&lt;br /&gt;
*Einfache Bauelemente verwenden&lt;br /&gt;
*Sicherste Schweißverbindung: Stumpfnaht&lt;br /&gt;
*Ungestörte Kraftflusslinien anstreben; [[Kerbwirkung|Kerben]] und Steifigkeitssprünge vermeiden&lt;br /&gt;
*Möglichst wenig [[Schweißverbindungen#Die Schweißnaht|Schweißnähte]]&lt;br /&gt;
*Lange, dünne Nähte anstreben, anstelle von kurzen, dicken Nähten.&lt;br /&gt;
*Wenn Nahthäufungen nicht zu vermeiden sind, Einschweißteile verwenden&lt;br /&gt;
*Schweißnähte in weniger beanspruchte Stellen legen&lt;br /&gt;
*Keine Nähte in [[Passungen|Passflächen]]&lt;br /&gt;
*Nahtwurzel nicht in Zugzone&lt;br /&gt;
*Kehlnähte möglichst doppelseitig; bei [[Festigkeitsberechnung#Belastungsfälle I, II und III|dynamischer Beanspruchung]] als Hohlkehlnähte&lt;br /&gt;
*Bei [[Festigkeitsberechnung#Belastungen und Belastungsgrößen |Torsionsbeanspruchung]] möglichst geschlossene Querschnitte wählen&lt;br /&gt;
*Zur Biegeebene unsymmetrische Profile nur im Schubmittelpunkt belasten oder paarweise zu symmetrischen Trägerprofilen zusammensetzen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fertigungsgerecht: ===&lt;br /&gt;
*Schweißstellen müssen zugänglich und mit dem gewählten [[Schweißverbindungen#Schweißverfahren|Schweißverfahren]] einwandfrei ausführbar sein.&lt;br /&gt;
*Schweißen in Wannenposition anstreben (Schmelze in einer Wanne).&lt;br /&gt;
*Wirtschaftliches [[Schweißverbindungen#Schweißverfahren|Schweißverfahren]] wählen.&lt;br /&gt;
*Keine zu hohen Bewertungsgruppen([[DIN]] EN 25817) vorschreiben.&lt;br /&gt;
*[[Wärmebehandlung von Stahl|Wärmebehandlung]] nur vorschreiben, wenn von der Sicherheit des Bauteils wirklich gefordert wird.&lt;br /&gt;
*Zerstörungsfreie [[Prüfen von Schweißverbindungen|Nachprüfungen]] müssen durchführbar sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;50%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:4 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Was ist bei der Vorbereitung einer Schweißnaht zu beachten? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_4|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 4]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Berechnung geschweißter Druckbehälter  nach [[AD 2000]] ==&lt;br /&gt;
Ein [[Media:Berechnungsbeispiel Druckbehälter.pdf|ausführliches Rechenbeispiel für Druckbehälter]] ist hier in einer PDF-Datei hinterlegt.&amp;lt;br /&amp;gt; Step by Step werden hier die einzelnen Schritte durchgearbeitet um so zum gewünschten Erfolg zu kommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der Herstellung von Druckbehältern müssen die Werkstoffe sorgfältig ausgewählt werden. Das [[AD 2000]] Regelwerk liefert bestimmte Vorgaben zur Werkstoffwahl. Das [[3.1B Zeugnis]] ist ein Beispiel dafür, was bei bestimmten Druckbehältern verlangt wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Berechnungsbeispiele ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Excel Behälter-1.jpg|thumb| 100px| right|Beispiel der Excel-Tabelle]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Der Behälter laut Skizze soll festigkeitsmäßig ausgelegt werden.pdf|Aufgaben zur Berechnung von Druckbehältern]] sind hier zu finden. Um die sog. Leistungskontrolle  zu überprüfen,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
sind hier[[Media:Lösungen von Der Behälter laut Skizze soll festigkeitsmäßig ausgelegt werden.pdf| die passenden Lösungen dazu]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Behälterberechnungen Excel Egmont Jank-.xls|Eine Exceltabelle zur Berechnung von Druckbehältern]]&lt;br /&gt;
kann man hier öffnen. In dieser Tabelle kann man die verschiedenen Parameter verändern um so&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
die passende Behälterwandung zu ermitteln.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Die iterative Vorgehensweise bei der Klöpperboden [[Dimensionierung]] wird hier erheblich vereinfacht.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Powerpointpräsentation==&lt;br /&gt;
Hier ist noch eine [[Media:Referat Schweißverbindungen.pdf|Foliensammlung]] als PDF-Datei zu diesem Thema hinterlegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißer[[Chatroom Schweißverbindungen|Chat]] ==&lt;br /&gt;
[[Fragen]], Diskussionsbedarf?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Im '''[[Chatroom Schweißverbindungen]]''' sollen diverse Fragen, Anregungen, Tipps zum Thema Schweißen diskutiert werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Literatur ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viele dieser Berichte oder Texte sind  unter anderen entstanden mit der Hilfestellung folgender Bücher:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Roloff Matek.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| Roloff/Matek: [[Maschinenelemente]], Lehrbuch und Tabellenbuch,[http://www.vieweg.de/index.php?sid=672ba60c106180921631e0aeb1dc7fcc Vieweg Verlag], 18. Aufl. 2007, ISBN 3-834-80262-X , € 36,90.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Roloff MatekFormelsammlung-1.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| Roloff/Matek [[Maschinenelemente]] Formelsammlung,[http://www.vieweg.de/index.php?sid=672ba60c106180921631e0aeb1dc7fcc Vieweg Verlag], 8. Aufl. 2006. ISBN 3-834-80119-4, € 20,90.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Europa Tabellenbuch-1.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| [[Tabellenbuch]] Metall, 43. Auflage. [http://www.europa-lehrmittel.de/4dcgi/page?responsePage=/html/index2.html&amp;amp;0.9606717324196992 Europa Verlag ], ISBN 3-8085-1673-9, € 21,50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Fertigungstechnik-1.jpg|Thumb| 60px]]&lt;br /&gt;
| Schal Fertigungstechnik 2, [http://www.handwerk-technik.de/ Verlag Handwerk und Technik ] , 10. Auflage, ISBN 3-582-02313-3, € 42,80.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:AD 2000-1.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| [[AD 2000]] Regelwerk, [http://www.beuth.de/ Beuth Verlag], ISBN-10: 3452259684 , EUR 279,50.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links zu diesem Thema ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.die-verbindungs-spezialisten.de/   Die Verbindungsspezialisten]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.linde-gas.de/international/web/lg/de/like35lgde.nsf/docbyalias/homepage   Linde Gas]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.hwk-hamburg.de/weiterbildung/slv-nord/index.php  Schweißtechnische Lehr- und Versuchsanstalt Nord]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.isf.rwth-aachen.de/lehre/material/umdrucke/STII/ST2-KAP09.pdf  ISF Aachen Pdf Datei zu Thema Schweißfehler]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.km.tu-berlin.de/uploads/media/KoWe-05-Schweissen.pdf   TU-Berlin Gestaltung von Schweißverbindungen]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.druckgeraete-online.de/seiten/ad2000/ad2000_a.htm   Druckgeräte-online; AD 2000]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.airliquide.de/loesungen/business/schweissen-schneiden/    Airliquide]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9977--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:23, 28. Jun. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
11562--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:27, 25. Aug. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
12885--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 18:25, 28. Sep. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
13198--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:46, 5. Okt. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
14411--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 23:40, 5. Nov. 2008 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
27827--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:48, 13. Sep. 2009 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Egmont Jank&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Entwicklung und Konstruktion]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Fertigungstechnik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Werkstofftechnik]]&lt;br /&gt;
{{Lesenswert}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Schwei%C3%9Fverbindungen&amp;diff=49969</id>
		<title>Schweißverbindungen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Schwei%C3%9Fverbindungen&amp;diff=49969"/>
				<updated>2009-09-13T14:46:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: Änderung 49968 von Egmont (Diskussion) wurde rückgängig gemacht.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color: gray&amp;quot;&amp;gt;'''Hallo {{Currentuser}}, ich wünsche Dir viel Spaß beim Lesen dieser Seite...'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[Bild:Schweißen.jpg|1000px|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;table&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td width=&amp;quot;250&amp;quot;&amp;gt;__TOC__&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißverbindungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Schweißen ist ein Vereinigen [[metalle|metallischer]] oder [[Kunststoffschweißen|nicht metallischer Werkstoffe]]'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''in weichteigigem oder schmelzflüssigen [[Zustand]] mit oder ohne Zusatz von''' &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''artgleichem Werkstoff ([[Zusatzwerkstoff]]) mit oder ohne Anwendung von [[Druck]].'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im [[Stahl]]- bzw. Maschinenbau ist Schweißen ([[Fügen]]) das wichtigste Verfahren &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
zum Herstellen unlösbarer [[Chemische Bindung|Verbindungen]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wegen der hohen Güteanforderungen an Schweißkonstruktionen &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
müssen die Fertigungsbetriebe eine entsprechende Eignung&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Eignungsnachweis, Verfahrensprüfung) vorweisen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Funktion und Wirkung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wirkprinzip und Anwendung ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beim Verbindungsschweißen werden die Teile am [[Schweißverbindungen#Der Schweißstoß|Schweißstoß]] durch Schweißnähte&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
unlösbar zu einem Schweißteil [[Fügen|zusammengefügt]]. Durch Schweißen von&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Schweißteilen entstehen Schweißgruppen. Das fertige [[Maschinenelemente|Bauteil]] kann aus einer oder mehreren&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Schweißgruppen bestehen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Im Maschinenbau unterscheidet man zwischen Verbindungsschweißen und dem [[Auftragsschweißen]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Als feste [[stoffschlüssige Verbindungen]] sind Schweißverbindungen besonders geeignet:''' &lt;br /&gt;
* zum Übertragen von [[Festigkeitsberechnung|Kräften, Biege- und Torsionsmomenten]],&lt;br /&gt;
* zum kostengünstigen [[Fügen|Verbinden]] von Einzelstücken bis zu größten Abmessungen und bei Kleinserien,&lt;br /&gt;
* zum Einsatz bei höheren Betriebstemperaturen,&lt;br /&gt;
* als instandhaltungsfreundliche [[Methodisches Konstruieren|Konstruktionen]],&lt;br /&gt;
* für dichte Fügestellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorteile von Schweißverbindungen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== allgemein ==== &lt;br /&gt;
*Ermöglicht werkstoffsparende, wirtschaftliche Leichtbauweise.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== gegenüber [[Nietverbindungen]] und [[Schraubenverbindungen]]: ==== &lt;br /&gt;
*Gewichtsersparnis durch Wegfall der Überlappung Laschen und Niet- bzw.Schraubenköpfe. &lt;br /&gt;
*Glatte Wände genügen ästhetischen Ansprüchen und erleichtern Reinigung und [[Korrosion/Korrosionsschutz|Korrossionsschutzmaßnahmen]]. &lt;br /&gt;
*Keine Schwächung der Stäbe und Bleche durch Niet – oder Schraublöcher.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== gegenüber Gusskonstruktionen: ====&lt;br /&gt;
*Große [[Methodisches Konstruieren|konstruktive]] Gestaltungsfreiheit. &lt;br /&gt;
*Gewichtsersparnis durch wesentlich [[Dimensionierung|geringere Wanddicken]] und kleinere Bauteilquerschnitte (Leichtbau). &lt;br /&gt;
*Entbehrliches Gießmodell führt zu geringeren Kosten (bei kleinen Stückzahlen).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nachteile: ===&lt;br /&gt;
*Da der Schweißvorgang naturgemäß zu [[Wärmeausdehnung|Schrumpfungen]], hohen inneren Spannungen und Gefügeveränderungen im Nahtbereich führt, kann oft nur mit beträchtlichen Aufwand der Gefahr des [[Sprödbruchneigung]] und der Rissbildung begegnet werden, was mit hohen Anforderungen an die Qualifikation des Schweißpersonals verbunden ist. &lt;br /&gt;
*Das Richten verworfener Schweißteile durch die [[Wärmeausdehnung]] ist zeit und kostenaufwendig. &lt;br /&gt;
*Schweißen auf Baustellen im Stahlbau häufig schwieriger und teurer als [[Nietverbindungen|Nieten]] oder [[Schraubenverbindungen|Schrauben]].&lt;br /&gt;
*auf [[Auftragsschweißen|artgleiche Werkstoffe]] angewiesen&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;50%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:1 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Welche Temperaturen in Grad Celsius werden beim Schweißen benötigt? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_1|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 1]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{ Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißverfahren ==&lt;br /&gt;
Waren es zu Beginn des letzten Jahrhunderts noch ca. [[Zehn hoch|10]] Schweißverfahren  in der Schweißtechnik, so werden heute über hundert  Schweißverfahren  angewandt,&lt;br /&gt;
von denen jedoch nur sieben Verfahrensgruppen  für ca. 95 % aller  Schweißteile  zum Einsatz kommen. &lt;br /&gt;
Diese wären [[Schutzgasschweißen(MIG, MAG, WIG)| MSG]], Laser, [[Lichtbogenhandschweißen|Lichtbogen-Hand]],  [[Unterpulverschweißen|Unter-Pulver]] sowie [[Gasschmelzschweißen|Gasschmelzschweißen]].&amp;lt;br /&amp;gt;Schweißverfahren unterscheiden sich u.a. auch in der Form der [[Wärmequellen|Energieabgabe]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Auswirkung des Schweißverfahren ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schweißeigenspannungen und Schweißverzug enstehen durch ungleichmäßige Erwärmung und plastische Formänderungen. Die durch den Schweißvorgang verursachten, örtlich konzentrierten thermischen Formänderungen werden durch angrenzende kalte Querschnittsteile sowohl beim Erwärmen als auch beim Abkühlen behindert, was zu plastischen Verformungen führt. In der erwärmten Zone entstehen durch Dehnbehinderungen [[Festigkeitsberechnung#Zug-/Druckspannungen ; Schubspannungen ; zusammengesetzte Beanspruchungen |Druckspannungen]], die sich beim Abkühlen in [[Festigkeitsberechnung#Zug-/Druckspannungen ; Schubspannungen ; zusammengesetzte Beanspruchungen |Zugspannungen]] umkehren.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bezogen auf die [[Schweißverbindungen#Die Schweißnaht|Schweißnaht]] lassen sich am Schweißteil folgende Bewegungsrichtungen der Schrumpfung unterscheiden:&lt;br /&gt;
*Längsschrumpfung&lt;br /&gt;
*Querschrumpfung&lt;br /&gt;
*Dickenschrumpfung (ohne größere Bedeutung)&lt;br /&gt;
*Winkelschrumpfung&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Behinderung des Schweißverzuges kann durch steife Einspannung erfolgen, dies hat aber höhere Schweißeigenspannung zur Folge.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Maßnahmen zur Verringerung der Schweißeigenspannung sind == &lt;br /&gt;
=== Einsatz von Werkstoffen mit: ===&lt;br /&gt;
*geringen [[Wärmeausdehnung |Wärmeausdehnungskoeffizienten]],&lt;br /&gt;
*kleinem [[Streckgrenze|Streckgrenzenverhältnis]],&lt;br /&gt;
*geringer [[Festigkeit|Festigkeit]],&lt;br /&gt;
*mit großem Formänderungsvermögen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Konstruktive Maßnahmen ===&lt;br /&gt;
*Nahtanhäufung und Nahtkreuzungen vermeiden&lt;br /&gt;
*[[Umformen|Abkanten]] statt Schweißen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fertigungstechnische Maßnahmen ===&lt;br /&gt;
*[[Wärmebehandlung von Stahl#Spannungsarmglühen|Spannungsarmglühen]] (alle Spannungen die oberhalb der Warmstreckgrenze liegen, werden durch plastisches Fließen abgebaut)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Kaltverformen durch gezieltes Plastifizieren der Eigenspannung,&lt;br /&gt;
*Verminderung des Wärmeeintrages,&lt;br /&gt;
*schrumpfgerechte Schweißfolge,&lt;br /&gt;
*schrittweises Schweißen, (Pilgerschweißen)&lt;br /&gt;
*Vibrationsentspannen,&lt;br /&gt;
*Oberflächenverformung (Erzeugung von Druckeigenspannung, die den Zugeigenspannungen entgegenwirken, z.B. Kugelstrahlen, Abhämmern)&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;70%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:2 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Was sind die wichtigstenen Vorteile von Schweißverbindungen gegenüber den Niet- oder Schraubverbindungen? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_2|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 2]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Stoß- und Nahtarten  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Stoßarten-1.gif|600px|thumb|left|Die  verschiedenen Stoßarten. Quelle [[Bild:Pfeil.gif]] http://www.tedata.com/1123.0.html / tedata.com ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Der Schweißstoß ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ist der Bereich, in dem die Bauteile durch Schweißen miteineinander&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
vereinigt werden. Nach der konstruktiven Anordnung lassen sich &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
die Stoßarten, wie hier im Bild gezeigt, unterscheiden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Schweißnaht === &lt;br /&gt;
Die Schweißnaht vereinigt die Bauteile am [[Schweißverbindungen#Schweißstoß|Schweißstoß]]. Die Nahtart hängt im wesentlichen von der Stoßart, der Nahtvorbereitung (Fugenform), dem Werkstoff und dem [[Schweißverbindungen#Schweißverfahren|Schweißverfahren]] ab.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die Naht muß am [[Schweißverbindungen#Schweißstoß|Schweißstoß]] durch den Spalt bzw. der Fuge so vorbereitet &lt;br /&gt;
werden, dass ein Aufschmelzen der Kanten,&lt;br /&gt;
ein [[Schweißverbindungen#Bindefehler|Durchschweißen]] der Wurzel&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
sowie ein vollkommendes Füllen&lt;br /&gt;
des Nahtquerschnittes&lt;br /&gt;
gewährleistet ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die gängigsten Nahtarten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle}}&lt;br /&gt;
 |- style=&amp;quot;background: #B5B5B5;&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |  Bezeichnung || V-Naht || I-Naht || Y-Naht || U-Naht || doppel V-Naht || Bördel-Naht || Kehl-Naht || doppel Kehl-Naht   &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Darstellung ||[[Bild:Naht-V.gif]] || [[Bild:Naht-i.gif]] || [[Bild:Naht-y.gif]] || [[Bild:Naht-U.gif]] || [[Bild:Naht-x.gif]] || [[Bild:Naht-Boerdel.gif]] || [[Bild:Naht-K.gif]] || [[Bild:Naht doppelK.gif]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | Sinnbild || [[Bild:V-naht.gif|center]] ||    [[Bild:I naht.gif|center]] ||    [[Bild:Y-naht.gif|center]] ||    [[Bild:U-naht.gif|center]] ||  [[Bild:Doppel-v.gif|center]] ||    [[Bild:Boerdel.gif|center]] ||    [[Bild:Kehl.gif|center]] ||    [[Bild:Doppel kehl.gif|center]]&lt;br /&gt;
 |-         &lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Nahtarten Schweißverbindungen.jpg|200px|thumb|right|sämtliche Nahtarten]]&lt;br /&gt;
[[Bild:Einfache Schweißverbindungen-4.jpg|250px|thumb|left|mehrlagiger Schweißnahtaufbau]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bindefehler ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Typische Bindefehler beim Schweißen&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle}}&lt;br /&gt;
 |- style=&amp;quot;background: #B5B5B5;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !  Fehler!! Darstellung &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Lagebindefehler&lt;br /&gt;
 |[[Bild:LageBindefehler-1.gif]][[Bild:Bindefehler-2.gif]][[Bild:Bindefehler-3.gif]]     &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Wurzelbindefehler&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Wurzelbindefehler-4.gif]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;     &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 !Flankenbindefehler&lt;br /&gt;
 | &amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Flankenbindefehler-5.gif]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;    &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 !ungenügende Durchschweißung&lt;br /&gt;
 | &amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Ungenügende Durchschweißung-6.gif]] [[Bild:Ungenügende Durchschweißung-7.gif]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;   &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 !nicht durchgeschweißte Wurzel&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Nicht durchgeschweißte Wurzel 8.gif|280px]] [[Bild:Nicht durchgeschweißte Wurzel9.gif|300px]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;   &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Arbeitspositionen  ===&lt;br /&gt;
[[Bild:Schweißpositionen..jpg|thumb|145px|Schweißpositionen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Arbeitspositionen nach [[DIN|DIN]] EN ISO 6947 und [[DIN|DIN]] 1912-2 werden durch die Lage der Schweißnaht&amp;lt;br /&amp;gt;im Raum und die Arbeitsrichtung bestimmmt.&lt;br /&gt;
Sie können mit [[Wiki der BBS Winsen:Hilfe|Hilfe]] eines Neigungswinkel und eines Drehwinkels genau beschrieben werden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die für die Schweißpraxis wesentlichen Hauptpositionen sind in der nebenstehenden Grafik &amp;quot;Schweißpositionen&amp;quot; aufgeführt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wenn irgend möglich, sollte die PA-Position (Wannenlage) eingesetzt werden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit ihr ergeben sich folgende Vorteile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*hohe Abschmelzleistung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*geringe Fehlerhäufigkeit &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*gute Nahtausbildung &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ergonomisch günstig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*geringe Schadstoff[[emissionen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;50%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:3 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Was sind die &amp;quot;großen&amp;quot; Nachteile beim Schweißen und wie entstehen sie? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_3|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 3]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißgerechtes Gestalten ==&lt;br /&gt;
'''Allgemeine [[Methodisches Konstruieren|Konstruktionsrichtlinien]]:'''&lt;br /&gt;
Die nachstehend aufgeführten Richtlinien sollten bei Entwurfsarbeiten &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
unbedingt beachtet werden. Sie sind entsprechend den die Schweißbarkeit &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
bedingten Einflussgrößen [[:Kategorie:Werkstofftechnik|Werkstoff]], [[:Kategorie:Entwicklung und Konstruktion| Konstruktion]], und [[:Kategorie:Fertigungstechnik|Fertigung]] geordnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Werkstoffgerecht: ===&lt;br /&gt;
*Schweißneigung der Grund- und [[Zusatzwerkstoff]]e beachten&lt;br /&gt;
*Bei komplizierten Bauteilen mit Schweißnahtanhäufung nur fließfähige Baustähle verwenden ([[Stahl|Feinkornstähle]])&lt;br /&gt;
*Hochfeste, teure [[Stahl|Stähle]] bringen bei starker [[Kerbwirkung]] im Bereich der Wechselfestigkeit kaum Vorteile&lt;br /&gt;
*In Hohlkehlen von Walzprofilen aus unberuhigt vergossenen [[Stahl|Stählen]] und in kaltverformten Bereichen von Bauteilen Schweißnähte vermeiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Beanspruchungsgerecht: ===&lt;br /&gt;
*Eigenart der Schweißtechnik beachten&lt;br /&gt;
*Einfache Bauelemente verwenden&lt;br /&gt;
*Sicherste Schweißverbindung: Stumpfnaht&lt;br /&gt;
*Ungestörte Kraftflusslinien anstreben; [[Kerbwirkung|Kerben]] und Steifigkeitssprünge vermeiden&lt;br /&gt;
*Möglichst wenig [[Schweißverbindungen#Die Schweißnaht|Schweißnähte]]&lt;br /&gt;
*Lange, dünne Nähte anstreben, anstelle von kurzen, dicken Nähten.&lt;br /&gt;
*Wenn Nahthäufungen nicht zu vermeiden sind, Einschweißteile verwenden&lt;br /&gt;
*Schweißnähte in weniger beanspruchte Stellen legen&lt;br /&gt;
*Keine Nähte in [[Passungen|Passflächen]]&lt;br /&gt;
*Nahtwurzel nicht in Zugzone&lt;br /&gt;
*Kehlnähte möglichst doppelseitig; bei [[Festigkeitsberechnung#Belastungsfälle I, II und III|dynamischer Beanspruchung]] als Hohlkehlnähte&lt;br /&gt;
*Bei [[Festigkeitsberechnung#Belastungen und Belastungsgrößen |Torsionsbeanspruchung]] möglichst geschlossene Querschnitte wählen&lt;br /&gt;
*Zur Biegeebene unsymmetrische Profile nur im Schubmittelpunkt belasten oder paarweise zu symmetrischen Trägerprofilen zusammensetzen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fertigungsgerecht: ===&lt;br /&gt;
*Schweißstellen müssen zugänglich und mit dem gewählten [[Schweißverbindungen#Schweißverfahren|Schweißverfahren]] einwandfrei ausführbar sein.&lt;br /&gt;
*Schweißen in Wannenposition anstreben (Schmelze in einer Wanne).&lt;br /&gt;
*Wirtschaftliches [[Schweißverbindungen#Schweißverfahren|Schweißverfahren]] wählen.&lt;br /&gt;
*Keine zu hohen Bewertungsgruppen([[DIN]] EN 25817) vorschreiben.&lt;br /&gt;
*[[Wärmebehandlung von Stahl|Wärmebehandlung]] nur vorschreiben, wenn von der Sicherheit des Bauteils wirklich gefordert wird.&lt;br /&gt;
*Zerstörungsfreie [[Prüfen von Schweißverbindungen|Nachprüfungen]] müssen durchführbar sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;50%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:4 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Was ist bei der Vorbereitung einer Schweißnaht zu beachten? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_4|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 4]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Berechnung geschweißter Druckbehälter  nach [[AD 2000]] ==&lt;br /&gt;
Ein [[Media:Berechnungsbeispiel Druckbehälter.pdf|ausführliches Rechenbeispiel für Druckbehälter]] ist hier in einer PDF-Datei hinterlegt.&amp;lt;br /&amp;gt; Step by Step werden hier die einzelnen Schritte durchgearbeitet um so zum gewünschten Erfolg zu kommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der Herstellung von Druckbehältern müssen die Werkstoffe sorgfältig ausgewählt werden. Das [[AD 2000]] Regelwerk liefert bestimmte Vorgaben zur Werkstoffwahl. Das [[3.1B Zeugnis]] ist ein Beispiel dafür, was bei bestimmten Druckbehältern verlangt wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Berechnungsbeispiele ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Excel Behälter-1.jpg|thumb| 100px| right|Beispiel der Excel-Tabelle]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Der Behälter laut Skizze soll festigkeitsmäßig ausgelegt werden.pdf|Aufgaben zur Berechnung von Druckbehältern]] sind hier zu finden. Um die sog. Leistungskontrolle  zu überprüfen,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
sind hier[[Media:Lösungen von Der Behälter laut Skizze soll festigkeitsmäßig ausgelegt werden.pdf| die passenden Lösungen dazu]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Behälterberechnungen Excel Egmont Jank-.xls|Eine Exceltabelle zur Berechnung von Druckbehältern]]&lt;br /&gt;
kann man hier öffnen. In dieser Tabelle kann man die verschiedenen Parameter verändern um so&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
die passende Behälterwandung zu ermitteln.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Die iterative Vorgehensweise bei der Klöpperboden [[Dimensionierung]] wird hier erheblich vereinfacht.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Powerpointpräsentation==&lt;br /&gt;
Hier ist noch eine [[Media:Referat Schweißverbindungen.pdf|Foliensammlung]] als PDF-Datei zu diesem Thema hinterlegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißer[[Chatroom Schweißverbindungen|Chat]] ==&lt;br /&gt;
[[Fragen]], Diskussionsbedarf?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Im '''[[Chatroom Schweißverbindungen]]''' sollen diverse Fragen, Anregungen, Tipps zum Thema Schweißen diskutiert werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Literatur ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viele dieser Berichte oder Texte sind  unter anderen entstanden mit der Hilfestellung folgender Bücher:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Roloff Matek.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| Roloff/Matek: [[Maschinenelemente]], Lehrbuch und Tabellenbuch,[http://www.vieweg.de/index.php?sid=672ba60c106180921631e0aeb1dc7fcc Vieweg Verlag], 18. Aufl. 2007, ISBN 3-834-80262-X , € 36,90.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Roloff MatekFormelsammlung-1.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| Roloff/Matek [[Maschinenelemente]] Formelsammlung,[http://www.vieweg.de/index.php?sid=672ba60c106180921631e0aeb1dc7fcc Vieweg Verlag], 8. Aufl. 2006. ISBN 3-834-80119-4, € 20,90.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Europa Tabellenbuch-1.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| [[Tabellenbuch]] Metall, 43. Auflage. [http://www.europa-lehrmittel.de/4dcgi/page?responsePage=/html/index2.html&amp;amp;0.9606717324196992 Europa Verlag ], ISBN 3-8085-1673-9, € 21,50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Fertigungstechnik-1.jpg|Thumb| 60px]]&lt;br /&gt;
| Schal Fertigungstechnik 2, [http://www.handwerk-technik.de/ Verlag Handwerk und Technik ] , 10. Auflage, ISBN 3-582-02313-3, € 42,80.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:AD 2000-1.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| [[AD 2000]] Regelwerk, [http://www.beuth.de/ Beuth Verlag], ISBN-10: 3452259684 , EUR 279,50.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links zu diesem Thema ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.die-verbindungs-spezialisten.de/   Die Verbindungsspezialisten]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.linde-gas.de/international/web/lg/de/like35lgde.nsf/docbyalias/homepage   Linde Gas]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.hwk-hamburg.de/weiterbildung/slv-nord/index.php  Schweißtechnische Lehr- und Versuchsanstalt Nord]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.isf.rwth-aachen.de/lehre/material/umdrucke/STII/ST2-KAP09.pdf  ISF Aachen Pdf Datei zu Thema Schweißfehler]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.km.tu-berlin.de/uploads/media/KoWe-05-Schweissen.pdf   TU-Berlin Gestaltung von Schweißverbindungen]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.druckgeraete-online.de/seiten/ad2000/ad2000_a.htm   Druckgeräte-online; AD 2000]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.airliquide.de/loesungen/business/schweissen-schneiden/    Airliquide]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9977--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:23, 28. Jun. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
11562--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:27, 25. Aug. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
12885--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 18:25, 28. Sep. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
13198--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:46, 5. Okt. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
14411--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 23:40, 5. Nov. 2008 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Egmont Jank&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Entwicklung und Konstruktion]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Fertigungstechnik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Werkstofftechnik]]&lt;br /&gt;
{{Lesenswert}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Schwei%C3%9Fverbindungen&amp;diff=49968</id>
		<title>Schweißverbindungen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Schwei%C3%9Fverbindungen&amp;diff=49968"/>
				<updated>2009-09-13T14:42:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color: gray&amp;quot;&amp;gt;'''Hallo {{Currentuser}}, ich wünsche Dir viel Spaß beim Lesen dieser Seite...'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Schweißen.jpg|1000px|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;table&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td width=&amp;quot;250&amp;quot;&amp;gt;__TOC__&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißverbindungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Schweißen ist ein Vereinigen [[metalle|metallischer]] oder [[Kunststoffschweißen|nicht metallischer Werkstoffe]]'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''in weichteigigem oder schmelzflüssigen [[Zustand]] mit oder ohne Zusatz von''' &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''artgleichem Werkstoff ([[Zusatzwerkstoff]]) mit oder ohne Anwendung von [[Druck]].'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im [[Stahl]]- bzw. Maschinenbau ist Schweißen ([[Fügen]]) das wichtigste Verfahren &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
zum Herstellen unlösbarer [[Chemische Bindung|Verbindungen]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wegen der hohen Güteanforderungen an Schweißkonstruktionen &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
müssen die Fertigungsbetriebe eine entsprechende Eignung&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Eignungsnachweis, Verfahrensprüfung) vorweisen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Funktion und Wirkung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wirkprinzip und Anwendung ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beim Verbindungsschweißen werden die Teile am [[Schweißverbindungen#Der Schweißstoß|Schweißstoß]] durch Schweißnähte&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
unlösbar zu einem Schweißteil [[Fügen|zusammengefügt]]. Durch Schweißen von&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Schweißteilen entstehen Schweißgruppen. Das fertige [[Maschinenelemente|Bauteil]] kann aus einer oder mehreren&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Schweißgruppen bestehen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Im Maschinenbau unterscheidet man zwischen Verbindungsschweißen und dem [[Auftragsschweißen]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Als feste [[stoffschlüssige Verbindungen]] sind Schweißverbindungen besonders geeignet:''' &lt;br /&gt;
* zum Übertragen von [[Festigkeitsberechnung|Kräften, Biege- und Torsionsmomenten]],&lt;br /&gt;
* zum kostengünstigen [[Fügen|Verbinden]] von Einzelstücken bis zu größten Abmessungen und bei Kleinserien,&lt;br /&gt;
* zum Einsatz bei höheren Betriebstemperaturen,&lt;br /&gt;
* als instandhaltungsfreundliche [[Methodisches Konstruieren|Konstruktionen]],&lt;br /&gt;
* für dichte Fügestellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorteile von Schweißverbindungen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== allgemein ==== &lt;br /&gt;
*Ermöglicht werkstoffsparende, wirtschaftliche Leichtbauweise.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== gegenüber [[Nietverbindungen]] und [[Schraubenverbindungen]]: ==== &lt;br /&gt;
*Gewichtsersparnis durch Wegfall der Überlappung Laschen und Niet- bzw.Schraubenköpfe. &lt;br /&gt;
*Glatte Wände genügen ästhetischen Ansprüchen und erleichtern Reinigung und [[Korrosion/Korrosionsschutz|Korrossionsschutzmaßnahmen]]. &lt;br /&gt;
*Keine Schwächung der Stäbe und Bleche durch Niet – oder Schraublöcher.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== gegenüber Gusskonstruktionen: ====&lt;br /&gt;
*Große [[Methodisches Konstruieren|konstruktive]] Gestaltungsfreiheit. &lt;br /&gt;
*Gewichtsersparnis durch wesentlich [[Dimensionierung|geringere Wanddicken]] und kleinere Bauteilquerschnitte (Leichtbau). &lt;br /&gt;
*Entbehrliches Gießmodell führt zu geringeren Kosten (bei kleinen Stückzahlen).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nachteile: ===&lt;br /&gt;
*Da der Schweißvorgang naturgemäß zu [[Wärmeausdehnung|Schrumpfungen]], hohen inneren Spannungen und Gefügeveränderungen im Nahtbereich führt, kann oft nur mit beträchtlichen Aufwand der Gefahr des [[Sprödbruchneigung]] und der Rissbildung begegnet werden, was mit hohen Anforderungen an die Qualifikation des Schweißpersonals verbunden ist. &lt;br /&gt;
*Das Richten verworfener Schweißteile durch die [[Wärmeausdehnung]] ist zeit und kostenaufwendig. &lt;br /&gt;
*Schweißen auf Baustellen im Stahlbau häufig schwieriger und teurer als [[Nietverbindungen|Nieten]] oder [[Schraubenverbindungen|Schrauben]].&lt;br /&gt;
*auf [[Auftragsschweißen|artgleiche Werkstoffe]] angewiesen&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;50%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:1 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Welche Temperaturen in Grad Celsius werden beim Schweißen benötigt? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_1|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 1]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{ Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißverfahren ==&lt;br /&gt;
Waren es zu Beginn des letzten Jahrhunderts noch ca. [[Zehn hoch|10]] Schweißverfahren  in der Schweißtechnik, so werden heute über hundert  Schweißverfahren  angewandt,&lt;br /&gt;
von denen jedoch nur sieben Verfahrensgruppen  für ca. 95 % aller  Schweißteile  zum Einsatz kommen. &lt;br /&gt;
Diese wären [[Schutzgasschweißen(MIG, MAG, WIG)| MSG]], Laser, [[Lichtbogenhandschweißen|Lichtbogen-Hand]],  [[Unterpulverschweißen|Unter-Pulver]] sowie [[Gasschmelzschweißen|Gasschmelzschweißen]].&amp;lt;br /&amp;gt;Schweißverfahren unterscheiden sich u.a. auch in der Form der [[Wärmequellen|Energieabgabe]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Auswirkung des Schweißverfahren ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schweißeigenspannungen und Schweißverzug enstehen durch ungleichmäßige Erwärmung und plastische Formänderungen. Die durch den Schweißvorgang verursachten, örtlich konzentrierten thermischen Formänderungen werden durch angrenzende kalte Querschnittsteile sowohl beim Erwärmen als auch beim Abkühlen behindert, was zu plastischen Verformungen führt. In der erwärmten Zone entstehen durch Dehnbehinderungen [[Festigkeitsberechnung#Zug-/Druckspannungen ; Schubspannungen ; zusammengesetzte Beanspruchungen |Druckspannungen]], die sich beim Abkühlen in [[Festigkeitsberechnung#Zug-/Druckspannungen ; Schubspannungen ; zusammengesetzte Beanspruchungen |Zugspannungen]] umkehren.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bezogen auf die [[Schweißverbindungen#Die Schweißnaht|Schweißnaht]] lassen sich am Schweißteil folgende Bewegungsrichtungen der Schrumpfung unterscheiden:&lt;br /&gt;
*Längsschrumpfung&lt;br /&gt;
*Querschrumpfung&lt;br /&gt;
*Dickenschrumpfung (ohne größere Bedeutung)&lt;br /&gt;
*Winkelschrumpfung&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Behinderung des Schweißverzuges kann durch steife Einspannung erfolgen, dies hat aber höhere Schweißeigenspannung zur Folge.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Maßnahmen zur Verringerung der Schweißeigenspannung sind == &lt;br /&gt;
=== Einsatz von Werkstoffen mit: ===&lt;br /&gt;
*geringen [[Wärmeausdehnung |Wärmeausdehnungskoeffizienten]],&lt;br /&gt;
*kleinem [[Streckgrenze|Streckgrenzenverhältnis]],&lt;br /&gt;
*geringer [[Festigkeit|Festigkeit]],&lt;br /&gt;
*mit großem Formänderungsvermögen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Konstruktive Maßnahmen ===&lt;br /&gt;
*Nahtanhäufung und Nahtkreuzungen vermeiden&lt;br /&gt;
*[[Umformen|Abkanten]] statt Schweißen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fertigungstechnische Maßnahmen ===&lt;br /&gt;
*[[Wärmebehandlung von Stahl#Spannungsarmglühen|Spannungsarmglühen]] (alle Spannungen die oberhalb der Warmstreckgrenze liegen, werden durch plastisches Fließen abgebaut)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Kaltverformen durch gezieltes Plastifizieren der Eigenspannung,&lt;br /&gt;
*Verminderung des Wärmeeintrages,&lt;br /&gt;
*schrumpfgerechte Schweißfolge,&lt;br /&gt;
*schrittweises Schweißen, (Pilgerschweißen)&lt;br /&gt;
*Vibrationsentspannen,&lt;br /&gt;
*Oberflächenverformung (Erzeugung von Druckeigenspannung, die den Zugeigenspannungen entgegenwirken, z.B. Kugelstrahlen, Abhämmern)&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;70%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:2 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Was sind die wichtigstenen Vorteile von Schweißverbindungen gegenüber den Niet- oder Schraubverbindungen? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_2|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 2]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Stoß- und Nahtarten  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Stoßarten-1.gif|600px|thumb|left|Die  verschiedenen Stoßarten. Quelle [[Bild:Pfeil.gif]] http://www.tedata.com/1123.0.html / tedata.com ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Der Schweißstoß ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ist der Bereich, in dem die Bauteile durch Schweißen miteineinander&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
vereinigt werden. Nach der konstruktiven Anordnung lassen sich &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
die Stoßarten, wie hier im Bild gezeigt, unterscheiden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Schweißnaht === &lt;br /&gt;
Die Schweißnaht vereinigt die Bauteile am [[Schweißverbindungen#Schweißstoß|Schweißstoß]]. Die Nahtart hängt im wesentlichen von der Stoßart, der Nahtvorbereitung (Fugenform), dem Werkstoff und dem [[Schweißverbindungen#Schweißverfahren|Schweißverfahren]] ab.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die Naht muß am [[Schweißverbindungen#Schweißstoß|Schweißstoß]] durch den Spalt bzw. der Fuge so vorbereitet &lt;br /&gt;
werden, dass ein Aufschmelzen der Kanten,&lt;br /&gt;
ein [[Schweißverbindungen#Bindefehler|Durchschweißen]] der Wurzel&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
sowie ein vollkommendes Füllen&lt;br /&gt;
des Nahtquerschnittes&lt;br /&gt;
gewährleistet ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die gängigsten Nahtarten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle}}&lt;br /&gt;
 |- style=&amp;quot;background: #B5B5B5;&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |  Bezeichnung || V-Naht || I-Naht || Y-Naht || U-Naht || doppel V-Naht || Bördel-Naht || Kehl-Naht || doppel Kehl-Naht   &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Darstellung ||[[Bild:Naht-V.gif]] || [[Bild:Naht-i.gif]] || [[Bild:Naht-y.gif]] || [[Bild:Naht-U.gif]] || [[Bild:Naht-x.gif]] || [[Bild:Naht-Boerdel.gif]] || [[Bild:Naht-K.gif]] || [[Bild:Naht doppelK.gif]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | Sinnbild || [[Bild:V-naht.gif|center]] ||    [[Bild:I naht.gif|center]] ||    [[Bild:Y-naht.gif|center]] ||    [[Bild:U-naht.gif|center]] ||  [[Bild:Doppel-v.gif|center]] ||    [[Bild:Boerdel.gif|center]] ||    [[Bild:Kehl.gif|center]] ||    [[Bild:Doppel kehl.gif|center]]&lt;br /&gt;
 |-         &lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Nahtarten Schweißverbindungen.jpg|200px|thumb|right|sämtliche Nahtarten]]&lt;br /&gt;
[[Bild:Einfache Schweißverbindungen-4.jpg|250px|thumb|left|mehrlagiger Schweißnahtaufbau]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bindefehler ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Typische Bindefehler beim Schweißen&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle}}&lt;br /&gt;
 |- style=&amp;quot;background: #B5B5B5;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !  Fehler!! Darstellung &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Lagebindefehler&lt;br /&gt;
 |[[Bild:LageBindefehler-1.gif]][[Bild:Bindefehler-2.gif]][[Bild:Bindefehler-3.gif]]     &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Wurzelbindefehler&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Wurzelbindefehler-4.gif]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;     &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 !Flankenbindefehler&lt;br /&gt;
 | &amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Flankenbindefehler-5.gif]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;    &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 !ungenügende Durchschweißung&lt;br /&gt;
 | &amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Ungenügende Durchschweißung-6.gif]] [[Bild:Ungenügende Durchschweißung-7.gif]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;   &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 !nicht durchgeschweißte Wurzel&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bild:Nicht durchgeschweißte Wurzel 8.gif|280px]] [[Bild:Nicht durchgeschweißte Wurzel9.gif|300px]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;   &lt;br /&gt;
 |-     &lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Arbeitspositionen  ===&lt;br /&gt;
[[Bild:Schweißpositionen..jpg|thumb|145px|Schweißpositionen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Arbeitspositionen nach [[DIN|DIN]] EN ISO 6947 und [[DIN|DIN]] 1912-2 werden durch die Lage der Schweißnaht&amp;lt;br /&amp;gt;im Raum und die Arbeitsrichtung bestimmmt.&lt;br /&gt;
Sie können mit [[Wiki der BBS Winsen:Hilfe|Hilfe]] eines Neigungswinkel und eines Drehwinkels genau beschrieben werden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die für die Schweißpraxis wesentlichen Hauptpositionen sind in der nebenstehenden Grafik &amp;quot;Schweißpositionen&amp;quot; aufgeführt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wenn irgend möglich, sollte die PA-Position (Wannenlage) eingesetzt werden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit ihr ergeben sich folgende Vorteile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*hohe Abschmelzleistung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*geringe Fehlerhäufigkeit &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*gute Nahtausbildung &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ergonomisch günstig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*geringe Schadstoff[[emissionen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;50%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:3 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Was sind die &amp;quot;großen&amp;quot; Nachteile beim Schweißen und wie entstehen sie? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_3|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 3]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißgerechtes Gestalten ==&lt;br /&gt;
'''Allgemeine [[Methodisches Konstruieren|Konstruktionsrichtlinien]]:'''&lt;br /&gt;
Die nachstehend aufgeführten Richtlinien sollten bei Entwurfsarbeiten &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
unbedingt beachtet werden. Sie sind entsprechend den die Schweißbarkeit &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
bedingten Einflussgrößen [[:Kategorie:Werkstofftechnik|Werkstoff]], [[:Kategorie:Entwicklung und Konstruktion| Konstruktion]], und [[:Kategorie:Fertigungstechnik|Fertigung]] geordnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Werkstoffgerecht: ===&lt;br /&gt;
*Schweißneigung der Grund- und [[Zusatzwerkstoff]]e beachten&lt;br /&gt;
*Bei komplizierten Bauteilen mit Schweißnahtanhäufung nur fließfähige Baustähle verwenden ([[Stahl|Feinkornstähle]])&lt;br /&gt;
*Hochfeste, teure [[Stahl|Stähle]] bringen bei starker [[Kerbwirkung]] im Bereich der Wechselfestigkeit kaum Vorteile&lt;br /&gt;
*In Hohlkehlen von Walzprofilen aus unberuhigt vergossenen [[Stahl|Stählen]] und in kaltverformten Bereichen von Bauteilen Schweißnähte vermeiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Beanspruchungsgerecht: ===&lt;br /&gt;
*Eigenart der Schweißtechnik beachten&lt;br /&gt;
*Einfache Bauelemente verwenden&lt;br /&gt;
*Sicherste Schweißverbindung: Stumpfnaht&lt;br /&gt;
*Ungestörte Kraftflusslinien anstreben; [[Kerbwirkung|Kerben]] und Steifigkeitssprünge vermeiden&lt;br /&gt;
*Möglichst wenig [[Schweißverbindungen#Die Schweißnaht|Schweißnähte]]&lt;br /&gt;
*Lange, dünne Nähte anstreben, anstelle von kurzen, dicken Nähten.&lt;br /&gt;
*Wenn Nahthäufungen nicht zu vermeiden sind, Einschweißteile verwenden&lt;br /&gt;
*Schweißnähte in weniger beanspruchte Stellen legen&lt;br /&gt;
*Keine Nähte in [[Passungen|Passflächen]]&lt;br /&gt;
*Nahtwurzel nicht in Zugzone&lt;br /&gt;
*Kehlnähte möglichst doppelseitig; bei [[Festigkeitsberechnung#Belastungsfälle I, II und III|dynamischer Beanspruchung]] als Hohlkehlnähte&lt;br /&gt;
*Bei [[Festigkeitsberechnung#Belastungen und Belastungsgrößen |Torsionsbeanspruchung]] möglichst geschlossene Querschnitte wählen&lt;br /&gt;
*Zur Biegeebene unsymmetrische Profile nur im Schubmittelpunkt belasten oder paarweise zu symmetrischen Trägerprofilen zusammensetzen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fertigungsgerecht: ===&lt;br /&gt;
*Schweißstellen müssen zugänglich und mit dem gewählten [[Schweißverbindungen#Schweißverfahren|Schweißverfahren]] einwandfrei ausführbar sein.&lt;br /&gt;
*Schweißen in Wannenposition anstreben (Schmelze in einer Wanne).&lt;br /&gt;
*Wirtschaftliches [[Schweißverbindungen#Schweißverfahren|Schweißverfahren]] wählen.&lt;br /&gt;
*Keine zu hohen Bewertungsgruppen([[DIN]] EN 25817) vorschreiben.&lt;br /&gt;
*[[Wärmebehandlung von Stahl|Wärmebehandlung]] nur vorschreiben, wenn von der Sicherheit des Bauteils wirklich gefordert wird.&lt;br /&gt;
*Zerstörungsfreie [[Prüfen von Schweißverbindungen|Nachprüfungen]] müssen durchführbar sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;50%&amp;quot; {{}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
  !colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;background-color:#828282;&amp;quot; | '''Frage:4 '''&lt;br /&gt;
&amp;lt;includeonly&amp;gt;☺⌘Dear Mr.Vagt&amp;lt;/includeonly&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Was ist bei der Vorbereitung einer Schweißnaht zu beachten? '''&lt;br /&gt;
[[Schweißverbindungen_L%C3%B6sungen#L.C3.B6sung_4|&amp;lt;br /&amp;gt;Lösung 4]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Berechnung geschweißter Druckbehälter  nach [[AD 2000]] ==&lt;br /&gt;
Ein [[Media:Berechnungsbeispiel Druckbehälter.pdf|ausführliches Rechenbeispiel für Druckbehälter]] ist hier in einer PDF-Datei hinterlegt.&amp;lt;br /&amp;gt; Step by Step werden hier die einzelnen Schritte durchgearbeitet um so zum gewünschten Erfolg zu kommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der Herstellung von Druckbehältern müssen die Werkstoffe sorgfältig ausgewählt werden. Das [[AD 2000]] Regelwerk liefert bestimmte Vorgaben zur Werkstoffwahl. Das [[3.1B Zeugnis]] ist ein Beispiel dafür, was bei bestimmten Druckbehältern verlangt wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Berechnungsbeispiele ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Excel Behälter-1.jpg|thumb| 100px| right|Beispiel der Excel-Tabelle]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Der Behälter laut Skizze soll festigkeitsmäßig ausgelegt werden.pdf|Aufgaben zur Berechnung von Druckbehältern]] sind hier zu finden. Um die sog. Leistungskontrolle  zu überprüfen,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
sind hier[[Media:Lösungen von Der Behälter laut Skizze soll festigkeitsmäßig ausgelegt werden.pdf| die passenden Lösungen dazu]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Behälterberechnungen Excel Egmont Jank-.xls|Eine Exceltabelle zur Berechnung von Druckbehältern]]&lt;br /&gt;
kann man hier öffnen. In dieser Tabelle kann man die verschiedenen Parameter verändern um so&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
die passende Behälterwandung zu ermitteln.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Die iterative Vorgehensweise bei der Klöpperboden [[Dimensionierung]] wird hier erheblich vereinfacht.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Powerpointpräsentation==&lt;br /&gt;
Hier ist noch eine [[Media:Referat Schweißverbindungen.pdf|Foliensammlung]] als PDF-Datei zu diesem Thema hinterlegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schweißer[[Chatroom Schweißverbindungen|Chat]] ==&lt;br /&gt;
[[Fragen]], Diskussionsbedarf?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Im '''[[Chatroom Schweißverbindungen]]''' sollen diverse Fragen, Anregungen, Tipps zum Thema Schweißen diskutiert werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Literatur ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viele dieser Berichte oder Texte sind  unter anderen entstanden mit der Hilfestellung folgender Bücher:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Roloff Matek.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| Roloff/Matek: [[Maschinenelemente]], Lehrbuch und Tabellenbuch,[http://www.vieweg.de/index.php?sid=672ba60c106180921631e0aeb1dc7fcc Vieweg Verlag], 18. Aufl. 2007, ISBN 3-834-80262-X , € 36,90.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Roloff MatekFormelsammlung-1.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| Roloff/Matek [[Maschinenelemente]] Formelsammlung,[http://www.vieweg.de/index.php?sid=672ba60c106180921631e0aeb1dc7fcc Vieweg Verlag], 8. Aufl. 2006. ISBN 3-834-80119-4, € 20,90.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Europa Tabellenbuch-1.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| [[Tabellenbuch]] Metall, 43. Auflage. [http://www.europa-lehrmittel.de/4dcgi/page?responsePage=/html/index2.html&amp;amp;0.9606717324196992 Europa Verlag ], ISBN 3-8085-1673-9, € 21,50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:Fertigungstechnik-1.jpg|Thumb| 60px]]&lt;br /&gt;
| Schal Fertigungstechnik 2, [http://www.handwerk-technik.de/ Verlag Handwerk und Technik ] , 10. Auflage, ISBN 3-582-02313-3, € 42,80.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:AD 2000-1.jpg|Thumb|60px]]&lt;br /&gt;
| [[AD 2000]] Regelwerk, [http://www.beuth.de/ Beuth Verlag], ISBN-10: 3452259684 , EUR 279,50.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links zu diesem Thema ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.die-verbindungs-spezialisten.de/   Die Verbindungsspezialisten]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.linde-gas.de/international/web/lg/de/like35lgde.nsf/docbyalias/homepage   Linde Gas]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.hwk-hamburg.de/weiterbildung/slv-nord/index.php  Schweißtechnische Lehr- und Versuchsanstalt Nord]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.isf.rwth-aachen.de/lehre/material/umdrucke/STII/ST2-KAP09.pdf  ISF Aachen Pdf Datei zu Thema Schweißfehler]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.km.tu-berlin.de/uploads/media/KoWe-05-Schweissen.pdf   TU-Berlin Gestaltung von Schweißverbindungen]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.druckgeraete-online.de/seiten/ad2000/ad2000_a.htm   Druckgeräte-online; AD 2000]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.airliquide.de/loesungen/business/schweissen-schneiden/    Airliquide]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9977--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:23, 28. Jun. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
11562--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:27, 25. Aug. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
12885--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 18:25, 28. Sep. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
13198--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:46, 5. Okt. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
14411--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 23:40, 5. Nov. 2008 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Egmont Jank&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Entwicklung und Konstruktion]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Fertigungstechnik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Werkstofftechnik]]&lt;br /&gt;
{{Lesenswert}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Chatroom_Schwei%C3%9Fverbindungen&amp;diff=49967</id>
		<title>Chatroom Schweißverbindungen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Chatroom_Schwei%C3%9Fverbindungen&amp;diff=49967"/>
				<updated>2009-09-13T14:40:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!--- Bitte diese 3 Kopfzeilen nicht verändern ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Chat}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Eure Beiträge: ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Hallo liebe Schweißerfreunde,'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier möchte ich gerne einen Chatroom zum klären sämtlicher Fragen und Anregungen und Tipps bezüglich des Themas Schweißen und Schweißverbindungen&amp;lt;br /&amp;gt; und alles was dazu gehört gründen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ich würde mich freuen wenn das Ganze hier auch etwas in Bewegung kommt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Also ran an die Tastatur...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
41[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 15:37, 30. Jul. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
optimale Vorbereitung einer Schweissfuge 12m/m blech für 111&lt;br /&gt;
*Hallo, so kann ich leider nichts für dich tun. Kannst du deine Frage bzw. Aussage etwas konkretisieren? Was willst du genau wissen? Denn vielleicht noch ein paar Höflichkeitsfloskeln am Anfang sowie eine Signatur am Ende und denn kriegen wir das schon hin...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:38, 13. Sep. 2009 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:Chatroom_Schwei%C3%9Fverbindungen&amp;diff=49966</id>
		<title>Diskussion:Chatroom Schweißverbindungen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:Chatroom_Schwei%C3%9Fverbindungen&amp;diff=49966"/>
				<updated>2009-09-13T14:38:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;optimale Vorbereitung einer Schweissfuge 12m/m blech für 111&lt;br /&gt;
*Hallo, so kann ich leider nichts für dich tun. Kannst du deine Frage bzw. Aussage etwas konkretisieren? Was willst du genau wissen? Denn vielleicht noch ein paar Höflichkeitsfloskeln am Anfang sowie eine Signatur am Ende und denn kriegen wir das schon hin...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:38, 13. Sep. 2009 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer:Egmont&amp;diff=49908</id>
		<title>Benutzer:Egmont</title>
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				<updated>2009-08-20T17:51:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Guten Tag,&lt;br /&gt;
ich möchte euch auf meiner bs-Wiki Seite herzlich willkommen heißen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mein Name: Egmont Jank, geboren im Jahr 1972.&lt;br /&gt;
Ich habe seinerzeit mal eine Ausbildung zum Betriebsschlosser gemacht und Jahre später nochmal eine Ausbildung zum Maurer.&lt;br /&gt;
Direkt nach meiner Ausbildung wechselte ich zur Firma [http://www.bock-thiochemicals.com/index.php?newlang=german] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dort bin ich im technischen Dienst tätig und sorge dafür das dort alles am laufen bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Jahre 2005 habe ich mich dazu entschlossen,fast meine komplette Freizeit der Technikerschule zu widmen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Diese habe ich im Juni 2009 erfolgreich abgeschlossen.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Im Mai 2009 habe ich mit der Ausbildung zum &amp;quot;Geprüften Technischen Betriebswirt&amp;quot; bei der IHK Lüneburg angefangen und werde hoffentlich hier meinen Abschluss im Okt. 2011 in der Tasche haben... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Comp_Bild_046.jpg|right ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;quot;Der Mensch hat dreierlei Wege klug zu handeln:&amp;lt;br /&amp;gt; erstens durch nachdenken, das ist der edelste,&amp;lt;br /&amp;gt; zweitens durch nachahmen, das ist der leichteste,&amp;lt;br /&amp;gt; und drittens durch Erfahrung, das ist der bitterste.&amp;quot;'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Sage es mir, und ich werde es vergessen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''Zeige es mir, und ich werde es vielleicht behalten.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''Lass es mich tun, und ich werde es können.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Wenn du liebst, was du tust, wirst du nie wieder in deinem Leben arbeiten.'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Konfuzius, chinesischer Philosoph 551 - 479 v. Chr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:120px-Newtons cradle animation book.gif|framed|--------&amp;amp;nbsp;'''{{LOCALTIME}}Uhr'''&amp;amp;nbsp;--------     ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier gibt es noch aktuelle Nachrichten:  http://www.welt.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Schweissen00001.gif]]&lt;br /&gt;
Als Artikel im bs-Wiki.de habe ich mich für &amp;quot;[[Schweißverbindungen]]&amp;quot; entschieden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere von mir erstellte Artikel:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Zusatzwerkstoff]]&lt;br /&gt;
*[[Auftragsschweißen]]&lt;br /&gt;
*[[Wärmequellen]]&lt;br /&gt;
*[[Emissionen]]&lt;br /&gt;
*[[Immission]]&lt;br /&gt;
*[[Kerbwirkung]]&lt;br /&gt;
*[[AD 2000]]&lt;br /&gt;
*[[3.1B Zeugnis]]&lt;br /&gt;
*[[Prüfen von Schweißverbindungen]] zusammen mit[[Benutzer:Anthony| Anthony]]&lt;br /&gt;
*Grundlagen der [[Zerspanen|Zerspanung]] zusammen mit [[Benutzer:Benni1981| Benjamin]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
470--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:24, 28. Jun. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
725--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:45, 5. Okt. 2008 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
905--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:31, 19. Nov. 2008 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Dg&amp;diff=49907</id>
		<title>Benutzer Diskussion:Dg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Dg&amp;diff=49907"/>
				<updated>2009-08-20T17:31:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Netzfundstück ;-) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;* Klicke bei alten Fragen '''rechts''' auf [bearbeiten] bzw.&lt;br /&gt;
* klicke '''oben''' auf [[Bild:Bearbeiten_plus.jpg]], um eine neue Frage zu stellen.&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
[[/Links]] [[/to do]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Chemie =&lt;br /&gt;
== Fragen zu Oxidationszahlen ==&lt;br /&gt;
=== 1 ===&lt;br /&gt;
Hi Herr Giesler,&lt;br /&gt;
ich arbeite grad an dem wikieintrag '''[[Oxidationszahl]]en'''. bei meinen aufgaben wollte ich die lösungen mit den oxizahlen angeben aber ich weiß net wie ich die römischen zahlen über die gleichung bekommen soll. und dann haben wir bei der redoxreaktion noch ein kleines problem. uns zwar wollen wir die pfeile bei der reaktionsgleichung direkt untereinander haben, kriegen das aber nciht hin. ach ja! und ihre grafik in dem artikel ist so weit rechts, kann man die noch ein wenig rüberrücken? lieben gruß&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nutzt hierzu die Vorlage Oxi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ihr schreibt z.B. &amp;lt;nowiki&amp;gt;{{oxi|I VII -II|KMnO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;}}&amp;lt;/nowiki&amp;gt; und Wiki macht daraus:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{oxi|I VII -II|KMnO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Antwortartikel [[Oxidationszahl: Lösungen]] sind schon ein paar Beispiele eingetragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kontrolliert allerdings nochmals Eure [[Ionen]], da sind noch ein paar Fehler drin, die Ionenladung muss immer ans Ende!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei den Reaktionspfeilen tritt das Problem auf, dass Wiki statt mehreren Leerzeichen hintereinander (wie von Euch gewollt) immer nur ein einziges Leerzeichen macht. Trick 17: mehrere Leerzeichen durch ein &amp;quot;festes Leerzeichen&amp;quot; '''&amp;amp;amp;nbsp;''' unterbrechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ihr schreibt z.B. &amp;lt;nowiki&amp;gt;&amp;quot;Ich brauche viel &amp;amp;amp;nbsp; &amp;amp;amp;nbsp; &amp;amp;amp;nbsp; Platz!&amp;quot;&amp;lt;/nowiki&amp;gt; und Wiki macht daraus: &amp;quot;Ich brauche viel &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; Platz!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Dg|Dg]] 19:25, 10. Mär 2007 (CET)&lt;br /&gt;
=== 2 ===&lt;br /&gt;
Hi,&lt;br /&gt;
sie hatten ja gesagt, dass die Ionenladung noch nicht überall stimmt. hab aber nicht gefunden wo sie nciht am ende steht. wäre nett wenn sie mir da auf die sprünge hlefen können...&lt;br /&gt;
danke&lt;br /&gt;
gruß rike&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Und! ich brauche natürlich die richtigen lösungen für die aufgaben, die auch in der klausur dran kamen, damit ich sie da eintragen kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Die falschen Summenformeln bzw. Ionenladungen hatte ich bereits vor der Klausur korrigiert, damit diesbezüglich keine Irritationen auftreten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was die Lösungen betrifft: schreibt erst einmal '''Eure''' Lösungen, dann werde ich ggf. korrigieren. Bei Aufgabe 1 bereits erledigt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Dg|Dg]] 18:25, 13. Mär 2007 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 3 ===&lt;br /&gt;
Und noch ne frage...&lt;br /&gt;
bei den Lösungen bei aufgabe 4 ist die foratierung ziemlich daneben. ich hab jetzt schon ein wenig hin und her probiert, bekomm es aber nicht so schon hin, dass man die reaktionsgleichung nebeneinander stehen hat mit dem + und pfeil. und auf der ersten seite klappt das auch nicht mit der formatierung bei Anwedung der Oxidationszahlen.&lt;br /&gt;
Lieben Gruß&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
* 4a habe ich Dir formatiert, Du musst bei Reaktionsgleichungen alles in eine Zeile schreiben, versuch Dich nochmal an 4b.&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Dg|Dg]] 01:35, 15. Mär 2007 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Klausur im Januar ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie lautet die korrekte Lösung zu den Aufgaben auf S. 212 und die Reaktionsgleichung zu S.250 A1a im Buch? Woher weiß ich, wie viele Arme ein Atom, wie z.B. Jod hat?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welche Aufgaben meinst Du genau von S. 212, sind ja effektiv 10 Stück?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S. 250, A1a)&lt;br /&gt;
* in saurer Lösung: 5 H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;C-CHOH-CH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 2 MnO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt; + 6 H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;[[Bild:Pfeil.gif]] 5 H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;C-CO-CH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 2 Mn&amp;lt;sup&amp;gt;2+&amp;lt;/sup&amp;gt; + 8 H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O&lt;br /&gt;
* in alkalischer Lösung: 3 H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;C-CHOH-CH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 2 MnO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt; + 2 H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;[[Bild:Pfeil.gif]] 3 H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;C-CO-CH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 2 MnO&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 4 H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Anzahl der &amp;quot;Arme&amp;quot; oder [[Wertigkeit]] eines Atoms ist die [[modell]]hafte Betrachtung der bindenden Elektronenpaare.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Überlege einfach, welche [[Wertigkeit]] (s. Arbeitsblatt aus Klasse 11) ein Element hat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gedankenkette: [[Jod]] steht in der 7. Hauptgruppe, besitzt also 7 Außenelektronen. Jod muss demnach '''1''' Elektron aufnehmen, um [[Edelgaskonfiguration]] zu erlangen, ist also '''1'''-wertig bzw. &amp;quot;besitzt '''einen''' Arm&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danke.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Wiki =&lt;br /&gt;
== Wie kann man einen Text farblich abheben? ==&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Jenny|Jenny]] 15:36, 8. Aug 2006 (CEST)&lt;br /&gt;
* Schreibe einfach: &lt;br /&gt;
 &amp;lt;nowiki&amp;gt;{{mark|Dein farblich zu kennzeichnender Text}}&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
und dann erscheint das so:&lt;br /&gt;
* {{mark|Dein farblich zu kennzeichnender Text}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Dg|Dg]] 15:50, 9. Aug 2006 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danke! --[[Benutzer:Anja|Anja]] 15:04, 12. Aug 2006&lt;br /&gt;
eine weitere Frage: Kann man die Bilder auch an andere Stellen im Artikel verschieben? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Wir hätten z.B. im [[Stärke]]-Artikel gerne das Bild neben das Inhaltsverzeichnis! ==&lt;br /&gt;
Ist das möglich?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:D.Vagt|D.Vagt]] 13:47, 13. Aug 2006 (CEST)&lt;br /&gt;
Dies ist möglich, doch muss das Inhaltsverzeichnis separat erzwungen werden. Ich habe dies in Eurem Artikel mal geändert. Schau dir die Formatierung an. Der Befehl für ein Inhaltsverzeichnis an einer bestimmten Stelle ist &amp;lt;nowiki&amp;gt; __TOC__&amp;lt;/nowiki&amp;gt; &lt;br /&gt;
Um das ganze in die richtige Position zu bringen wurde ein [[Tabellen_anlegen| Tabellen]]-Hack genutzt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nach wie  vielen Zeichen sollte ungefähr der Absatz sein? ==&lt;br /&gt;
Ich habe das Zeichen &amp;lt;nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/nowiki&amp;gt; wie in einem Worddokument gesetzt. Irgendwie sieht das aber nicht so ganz richtig aus!? --[[Benutzer:Anja|Anja]] 15:30, 12. Aug 2006 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Absätze sollten sich aus einem Sinnzusammenhang ergeben und nicht durch eine bestimmte Zeichenzahl. Absätze kannst die u.a. erzeugen durch:&lt;br /&gt;
* einen &amp;quot;'''br'''eak&amp;quot;, d.h. einen Zeilenumbruch durch &amp;lt;nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
* durch Eingabe einer zusätzlichen Leerzeile&lt;br /&gt;
* durch Setzen von Überschriften &amp;lt;nowiki&amp;gt;== Text ==&amp;lt;/nowiki&amp;gt; bzw. &amp;lt;nowiki&amp;gt;=== Text ===&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Super Wiki ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sehr geehrter Herr Giesler,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
während einer Recherche im Internet zum Thema Wälzlager sind wir auf Ihr Wiki gestoßen und konnten Sie schnell als zentrale „Triebfeder“ identifizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zunächst herzlichen Glückwunsch zu dieser Arbeit – allererste Sahne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir sind eine 1000-Mann Firmengruppe im Bereich Mechatronik &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.alphagetriebe.de alphagetriebe]&lt;br /&gt;
[http://www.wittenstein.de Wittenstein]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und befassen uns im Allgemeinen mit Automatisierung. Sie werden kein Produkt um sich herum sehen, an dessen Produktion wir nicht in irgend einer Weise beteiligt gewesen wären.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jedenfalls sind wir im Augenblick auch damit beschäftigt ein Wikipedia (bei uns heißt das dann natürlich Wittipedia) aufzubauen und zum internen Wissensmanagement zu verwenden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nun zu meiner (unverschämten) Frage:&lt;br /&gt;
Dürfen wir von Ihrem Wiki Inhalte in unser System – natürlich mit Quellenangabe - übernehmen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf dieser Seite finden Sie ein paar Informationen zu meiner Person:&lt;br /&gt;
[http://www.alphagetriebe.de/de/184_225.htm]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sollten Sie Interesse an (kostenloser) Software zur Auslegung von Antriebssystemen haben (cymex), sind Sie bei mir sowieso an der richtigen Adresse&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich würde mich über eine Kontaktaufnahme freuen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit freundlichen Grüßen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Peter Gschwendner&lt;br /&gt;
Dr.-.Ing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Guten Tag Herr Dr. Gschwendner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
vielen Dank für Ihr Interesse am [[Wiki|Projekt BS-Wiki]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ausrauben ist so eine Sache. Dagegen ist das Einpflegen von externen&lt;br /&gt;
Informationen in ein betriebsinternes Informationssystem mit Quellenangabe&lt;br /&gt;
natürlich in Ordnung. Der von Ihnen angesprochene [[Wälzlagerungen|Artikel zum Thema&lt;br /&gt;
Wälzlager]] wurde übrigens von Herrn Wiltschek erarbeitet, der z.Zt. (neben&lt;br /&gt;
seiner beruflichen Tätigkeit!) in Abendschulform unsere Fachschule für&lt;br /&gt;
Maschinentechnik besucht und diese erwartungsgemäß im Sommer diesen Jahres&lt;br /&gt;
als Staatlich geprüfter Techniker abschließen wird. Für weitere Fragen zum&lt;br /&gt;
[[Wiki|Projekt Wiki]], Techniker-Nachwuchs o.ä. stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielen Dank für Ihr Angebot bzgl. der Cymex-Software, diese würde ich gerne&lt;br /&gt;
austesten und ggf. im Rahmen der Techniker-Ausbildung im Fach [[:Kategorie:Entwicklung und Konstruktion|Entwicklung &amp;amp; Konstruktion]] einsetzen. Bitte senden Sie mir doch ein Programmpaket an die&lt;br /&gt;
Schuladresse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit freundlichen Grüßen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Detlef Giesler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Erstellung Sprungmarke ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:D.Vagt|D.Vagt]] 22:09, 27. Jan 2007 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Moin,&lt;br /&gt;
ich habe bei der Erstellung einer neuen Sprungmarke als Vorlage wohl einen Fehler gemacht. Siehe Beitrag -&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Sprungmarke_Umformen&amp;amp;rcid=23767&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Leider funktioniert dieser nicht wie gewünscht Bsp.:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Nietverbindungen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wäre nett wenn Sie da mal eingreifen würden ;-)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TIA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Die Sprungmarke war inhaltlich korrekt, lediglich im '''''Haupt'''''-Namensraum angelegt. Um als '''''Vorlage''''' gefunden werden zu können, muss diese im '''''Namensraum Vorlage''''' erstellt werden. Dieses erfolgt automatisch, wenn im Artikel [[Umformen]] der Text&lt;br /&gt;
 &amp;lt;nowiki&amp;gt;{{Sprungmarke Umformen}}&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
eingefügt wird (wie von Ihnen gemacht) und dann nach Speichern des Artikels auf den in roter Schrift erscheinenden Link zur Vorlage geklickt wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe Ihre Vorlage also verschoben, sieht jetzt so aus:&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Umformen}}--[[Benutzer:Dg|Dg]] 10:38, 28. Jan 2007 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dankeschön...--[[Benutzer:D.Vagt|D.Vagt]] 12:20, 28. Jan 2007 (CET)&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Klassen anlegen ==&lt;br /&gt;
Moin,&lt;br /&gt;
wir würde auch mal gerne ein paar Klassen aus dem kaufmännischen Bereich anlegen (HH´s). Kann ich das als normaler Nutzer, und wenn ja, wie muß ich da vorgehen um die Auswahl zu erweitern?&lt;br /&gt;
Beste Grüße&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Yrgon|Jürgen Döppe]]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo Jürgen,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Klassen kannst Du wie [[Artikel neu anlegen|neue Artikel anlegen]], also als normaler (angemeldeter) Nutzer. Der neue Artikel heißt dann einfach wie die Klasse, z.B. &amp;quot;[[HH-2]]&amp;quot;. Ein Grundgerüst für eine Klassenseite findest Du im Artikel [[Testklasse]]. Wenn Du Dir den Quelltext von dort kopierst und in Deine Klasse einfügst, kannst Du gleich loslegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um später einen schnelleren Zugriff auf '''Deine''' Klassen zu haben, kopiere Dir die Namen auf Deine [[Benutzer]]seite.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was meinst Du mit &amp;quot;Auswahl erweitern&amp;quot;?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Dg|Dg]] 09:17, 20. Feb 2007 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hi Detlef, irgendwie bin ich wohl zu blöd, bei den Schulklassen sehe ich nirgens die Möglichkeit &amp;quot;Artikel neu anlegen&amp;quot;, bin ich mit Blindheit geschlagen? Ansonsten ist die Bearbeitung sicher das geringste Problem - denke ich mal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Nix blöd, wahrscheinlich ist das nur '''zu''' einfach: '''Artikel = Klassenbezeichnung'''.&amp;lt;br&amp;gt;Klicke also auf [[Bild:Pfeil.gif]]'''[[Artikel neu anlegen]]''', wenn Du eine '''neue Klasse''' anlegen willst.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 16:11, 20. Feb 2007 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== versehentlich hochgeladene Bilder/Dateien löschen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
ich würde Sie bitten die beiden von mir hochgeladenen Dateien:&amp;lt;br&amp;gt; Bild3_2.JPG und Beispieaufgabe3.pdf&amp;lt;br&amp;gt; wieder zu löschen, bei der einen ist mir ein Schreibfehler im Namen unterlaufen und die andere beinhaltet zu viele zu weit führende Informationen für meinen Artikel &amp;quot;Festigkeitsberechnung&amp;quot;. Habe beide bereits durch korrekte Versionen ersetzt. MfG.--[[Benutzer:Markusb|Markusb]] 14:27, 11. Apr. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Spezial:Unbenutzte_Dateien|Unbenutzte Dateien]] werden von mir automatisch nach etwa einem Monat gelöscht, trotzdem vielen Dank für den Hinweis. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 17:40, 11. Apr. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Excel Datei einfügen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&lt;br /&gt;
ich habe jetzt versucht meine Excel-Datei über die Behälterberechnung ins Wiki einzupflegen und stehe  nun vor folgender Problematik:&lt;br /&gt;
Die Excel Datei mit der Endung xlsx habe ich als Datei mit der Endung xls gespeichert und daraufhin versucht hochzuladen. Darauf hin bekam ich diese Fehlermeldung &lt;br /&gt;
&amp;quot; {{mark|Diese Datei hat eine Endung.xyz, die aus Sicherheitsgründen nicht zum Hochladen auf den Wiki-Server freigegeben ist. Überprüfe Deine Datei und versuche es ggf. erneut.}}&lt;br /&gt;
Was kann ich jetzt noch tun?&lt;br /&gt;
Die Datei ist für &amp;quot;unser Wiki&amp;quot; von unschätzbaren Wert....&lt;br /&gt;
Freundlichste Grüße&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 14:05, 19. Apr. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* [[Spezial:Hochladen|Hochladen]] von Excel-Dateien ist jetzt möglich --[[Benutzer:Dg|Dg]] 17:52, 19. Apr. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Techniker-Forum ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&lt;br /&gt;
habe im Techniker-Forum einen [http://www.techniker-forum.de/konstruktion-52/folgeschneidwerkzeug-29911.html Thread] gefunden der ihnen vielleicht ein wenig Freude bereitet.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Einfach mal die ersten neun Artikel durchlesen und sich zufrieden auf die Schulter klopfen...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß vom [[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
* Naja, das Schulterklopfen gebührt [[Benutzer:Danny Ribens|Danny Ribens]] für seine [[Trennen durch Zerteilen|Ausarbeitung]] im Fach Fertigungstechnik. Aber schön, dass unser Wiki-Projekt im Techniker-Forum zitiert wird.&amp;lt;br /&amp;gt;Nun aber zurück in die Sommersonne!--[[Benutzer:Dg|Dg]] 18:54, 18. Jul. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sprungmarken ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&lt;br /&gt;
ich habe da nochmal eine Frage zu den Sprungmarken in meinem Artikel [[Schweißverbindungen]].&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ich habe die Sprungmarken gesetzt um meinen Artikel leichter &amp;quot;bedienen&amp;quot; zu können habe aber leider nur wenig Erfolg damit.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wieso funktionieren die Sprungmarken nicht innerhalb meiner Seite, sondern nur von Seiten ausserhalb meines Artikels?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ansonsten möchte ich gerne zum Ende meines Artikels kommen und möchte sie doch nochmal bitten mir Ihren Segen&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
bezüglich meines Artikels zu geben (oder auch nicht).&lt;br /&gt;
Danke im voraus und die freundlichsten Grüße.&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
{{Sprungmarke Schweißverbindungen}}&lt;br /&gt;
: Die Sprungmarke muss auf die erste Zwischenüberschrift im Kapitel verweisen, ich habe Ihre Sprungmarke entsprechend angepasst. Die alte Lösung mit einfachem Rautensymbol funktionierte offensichtlich nur in früheren Mediawiki-Versionen. Wenn man (wie in Ihrem Artikel) allerdings noch Text &amp;amp; Bilder vor die erste Zwischenüberschrift im Kapitel platziert, müsste man noch tiefer in die Trickkiste greifen, um auch die letzten Zentimeter noch zu wuppen.&amp;lt;br /&amp;gt;Artikelfeedback erfolgt diesen Samstag, viele Anmerkungen betreffen auch die Kollegen, das kann man im Paket effektiver abarbeiten.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 01:44, 26. Aug. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
== Uhrzeit ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|ich]] mal wieder.&lt;br /&gt;
Habe da mal eine Bitte bezüglich der Wikisoftware.&amp;lt;br /&amp;gt; Wenn ich einen Artikel ganz runterscrolle erscheint im untersten Textbaustein unter anderem &amp;lt;br /&amp;gt;&amp;quot;'''Diese Seite wurde zuletzt am 28. September 2008 um 16:25 Uhr geändert.'''&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Mich stört es total das die Uhr dort zwei Stunden nach geht.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sie würden mir einen riesigen Gefallen erweisen wenn sie dieses mal ändern könnten.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Schönen Dank im voraus und die freundlichsten Grüße&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:03, 4. Okt. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Dies ist kein Problem der Wikisoftware, sondern liegt darin begründet, dass der Server intern eine andere Zeit hat als der Wiki-Nutzer vor Ort in Nischninowgorod oder in Winsen (Luhe). Daher besteht die Möglichkeit einer individuellen Anpassung in den '''Benutzereinstellungen''', zu erreichen über den Menüpunkt &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;Einstellungen&amp;lt;/span&amp;gt; (rechts neben &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;Egmont &amp;amp;nbsp; meine Diskussion&amp;lt;/span&amp;gt;.&amp;lt;br /&amp;gt;Auf dieser Spezialseite können bestimmte Teile der Oberfläche individuell angepasst werden.&amp;lt;br /&amp;gt;Unter &amp;lt;tt&amp;gt;Einstellungen/Datum und Zeit/Zeitzone&amp;lt;/tt&amp;gt; aktuelle Zeit auf dem Server und Ortszeit vergleichen und im Feld darunter die gewünschte Korrekturzeit eintragen, z. B. '''2'''. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 11:59, 5. Okt. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
**  Hallo, das hat ja schon mal super geklappt. Aber wenn sie jetzt mal [[Uhrzeit|hier]] schauen, werden sie mit Entsetzen feststellen das wir das Problem nur halb aus der Welt geschafft haben... Die Vorlage Currenttime läuft mit der gleichen falschen Uhrzeit. '''''Isch kann so net arbeite...'''''&lt;br /&gt;
*** Hab es hinbekommen. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:21, 5. Okt. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zeitvorlagen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
n'Abend,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
haben sie sich eigentlich schon mal mit Zeitvorlagen beschäftigt die die Sekunden bis Tag X runterzählen? Ich habe da mal bei unserem großen Bruder reingeschaut bin aber nicht schlau daraus geworden.&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:54, 5. Okt. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;u&amp;gt;Antwort&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;Das passende Templat, in diesem Fall Countdown, ist nicht installiert in diesem Wiki. zur Erklärung, es muss nicht alles installiert sein, in jedem Wiki, es kommt ganz auf die Bedürfnise des wiki an. Man kann Modular unterschiedliche Templates installieren. Über Umwege, eines Externen Counter, der in einem Thema velinkt wird (ggf. als Bild), könnte man es evtl. realisieren...&amp;lt;br /&amp;gt;Sonst sollte es so nicht möglich sein.&amp;lt;br /&amp;gt;MfG --[[Benutzer:D.Vagt|Daniel Vagt]] 13:37, 6. Okt. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Danke für die Info, allerdings habe ich mir die [http://www.mediawiki.org/wiki/Extension:Countdown Extension Countdown] mal angesehen. Gemäß [http://www.mediawiki.org/wiki/Extension_talk:Countdown Diskussionsseite] keine sauber programmierte Sache. Selbst das [http://halowiki.net/p/Help:Countdown_Extension Referenzbeispiel auf der Gamer-Seite] funzt nich, da möchte ich natürlich diese Extension hier im Wiki nicht installieren. Grundsätzlich wäre der Countdown ja ein nettes Gimmik ... --[[Benutzer:Dg|Dg]] 15:48, 6. Okt. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Schade, aber trotzdem Danke für eure Bemühungen.&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:33, 6. Okt. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Entwicklung &amp;amp; Konstruktion =&lt;br /&gt;
== Excel-Schraubenberechnung ==&lt;br /&gt;
=== Berechnung der Ersatzfläche nach Rötscher ===&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&lt;br /&gt;
habe da mal eine Frage bezüglich der Excel Schraubenberechnung, und zwar auf ihren Aufgabenzettel die Nr.4. Längenänderung berechnen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die Gleichung für A&amp;lt;sub&amp;gt;ers&amp;lt;/sub&amp;gt; von dem Aufgabenzettel kann ich nicht finden. RM 8.9 gibt mir eine völlig andere Gleichung vor und mit Rötscher kann ich auch nichts anfangen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bitte dringend um Hilfe...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Es grüßt sie, freundlichst der [[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
* RM Bild 8-10 veranschaulicht eine [[Modell]]vorstellung der gedrückten Bereiche in einer Durchsteckverschraubung. Gl. 8.9 (Buch) zur Berechnung der Ersatzfläche A&amp;lt;sub&amp;gt;ers&amp;lt;/sub&amp;gt; und ist trotz erheblichen rechnerischen Aufwandes lediglich als Näherungslösung zu betrachten. Nach Rötscher lässt sich die Berechnung von A&amp;lt;sub&amp;gt;ers&amp;lt;/sub&amp;gt; bei hinreichender Genauigkeit weitgehend vereinfachen:&amp;lt;br /&amp;gt;[[Bild:Roetscher.gif]]&amp;lt;br /&amp;gt;Trotz der verlockenden Möglichkeit, mit Excel alle im RM formelmäßig beschriebenen Fälle abzubilden, bleibt letztlich entscheidend, welche Kräfte an den Bauteilen wirken und welchen Einfluss dies auf deren [[Dimensionierung]] hat. Wir werden kommenden Sa. die unterschiedlichen Berechnungsgänge gegenüberstellen und feststellen, dass viele Wege zum gleichen Ergebnis führen.&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Dg|Dg]] 12:14, 18. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo und Danke für ihre Bemühungen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Habe selber nochmal ein wenig nach [[Rötscher]] im Netz gestöbert und dort eine schöne [http://www.iwf.ethz.ch/Web/D/Lehre/Dimensionieren%20II/folien/schrauben_B.pdf PDF] gefunden.&amp;lt;br /&amp;gt;Alles weitere denn am Samstag...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 12:56, 18. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Umfassende Darstellung der Eidgenossen mit Betroffenheit erzeugendem Einführungsbeispiel.&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Dg|Dg]] 15:12, 18. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Zusammenhang von Betriebskraft und Vorspannkraft bei der Vorwahl ===&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler, wie kommen sie auf die Faktoren aus RM TB 8-13/8-14 des Excel Blattes? Ich kann mit Hilfe der Tabellen keinen Faktor ableiten, die Tabelle liefert doch nur die Festigkeitsklasse in Abhängigkeit des Nenndurchmessers?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 14:40, 22. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Trotz angehängter Suggestivfrage eine schöne direkte Ansprache.[[Bild:Emo zwinker.gif]]&amp;lt;br /&amp;gt;Die angesprochenen RM-Tabellen lesen sich wie folgt:&amp;lt;br /&amp;gt;TB 8-13: In der grau hinterlegten Kopfzeile sind die Betriebskräfte F&amp;lt;sub&amp;gt;B&amp;lt;/sub&amp;gt; in kN und in den weißen Feldern die daraus abzuleitenden Nenndurchmesser bei bestimmten Festigkeitsklassen gelistet. So wäre z.B. bei einer statisch axial angreifenden Betriebskraft von 25 kN bei einer Festigkeitsklasse 10.9 eine Schraube M12 vorauszuwählen. In TB 8-14 kann nun für verschiedene Reibungszahlen eine sinnvolle Spannkraft gewählt werden, als Schaftschraube ergibt sich in Abhängigkeit von μ&amp;lt;sub&amp;gt;ges&amp;lt;/sub&amp;gt; eine um etwa den ''Faktor 2,5'' größere Spannkraft, also ca. 62,5 kN. Nun lassen sich über weitere Beispiele die im Excel-Blatt angegebenen ''Durchschnittsfaktoren'' ableiten, bei stat. Last: F&amp;lt;sub&amp;gt;V&amp;lt;/sub&amp;gt; ≈ (2 - 3){{*}}F&amp;lt;sub&amp;gt;B&amp;lt;/sub&amp;gt; und bei dyn. Last: F&amp;lt;sub&amp;gt;V&amp;lt;/sub&amp;gt; ≈ (2,5 - 4){{*}}F&amp;lt;sub&amp;gt;B&amp;lt;/sub&amp;gt;.&amp;lt;br /&amp;gt;Im Europa Tabellenbuch Metall auf Seite 221 (43. Auflage) findet sich eine vergleichbare Tabelle, die wohl etwas einfacher abzulesen ist, letztlich aber die gleichen Faktoren liefert.&amp;lt;br /&amp;gt;Da es um eine ''Vorauswahl'' geht, reichen im Sinne einer zeitoptimierten [[Dimensionierung]] diese Faktoren völlig aus. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 16:08, 23. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2 Fehler gefunden===&lt;br /&gt;
Hallo ich denke, ich habe 2 Fehler in den Musteraufgaben zur Schraubenberechnung entdeckt? Der Einfachheit halber habe ich sie hier mal reinkopiert. Fehler 1:&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;quot;Lös. 2: Laut RM Tb. 8-13 Richtwerte für Schrauben ergibt sich bei einer statisch axialen Belastung von 10kN - 16kN bei einer Schraube von M12 bis M16 eine Festigkeitsklasse von 4.8, 5.6. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
für b) &lt;br /&gt;
geg: &lt;br /&gt;
Re = {{Mark&lt;br /&gt;
|240N/mm&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt;}}; S = 1,6667; F je Schraube = 14kN &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die Streckgrenze beträgt jedoch für die Festigkeitsklasse 4.8   Re = 320 N/mm&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und Fehler 2:&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;quot;lt. Europa Tb. Seite 45 &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
σzul = Re / S &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Re = σzul * S &lt;br /&gt;
Re = 121,739N/mm2 * 1,6667 &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|σzul}} = 202,9 N/mm&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gewählt wird die Festigkeitsklasse 5.6 (Re = 300N/mm&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt;), da die {{Mark&lt;br /&gt;
|Zugspannung}} 202,90N/mm² beträgt.&amp;lt;br /&amp;gt;Hier wurde wohl die Zugspannung mit der Streckgrenze verwechselt.&amp;lt;br /&amp;gt;Zudem würde mich interessieren, wie er auf die Sicherheit von 1,6667 kommt. Laut Faustregel 1,67 okay, aber der Wert sieht irgendwie berechnet aus?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
* Die [[Schraubenverbindungen:_Antworten#L.C3.B6sung_f.C3.BCr_.C3.9Cbungsaufgabe_1|Musterlösung]] ist von mir entsprechend überarbeitet worden. Dort finden Sie auch die Festlegung der Sicherheit kommentiert.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 16:12, 24. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Riementriebe ==&lt;br /&gt;
=== Berechnungsaufgaben: Quadrieren vergessen! ===&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler, in der Musterlösung zu Aufgabe 2.1 Wellenantrieb ist ein Fehler versteckt.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
In der zweiten Zeile beim vorletzten Term wurde das Quadrieren vergessen!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die vorläufige Riemenlänge liegt demnach nicht bei dem angegebenen Wert, sondern bei 3429,8mm.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß von Markusb 12:13, 21. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Korrekt, ich habe die [[Riementriebe:_L%C3%B6sungen#Berechnungsaufgabe_.28Wellenantrieb.29_2|Musterlösung]] entsprechend angepasst. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 13:44, 22. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== RM 16.4 - Normzahlreihe R20 oder R40? ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
habe da mal (wieder) eine Frage zur Auslegung von Riementrieben.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Im RM 16.4 Berechnungsbeispiele Aufgabe 16.2,c) Scheibendurchmesser:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Der errechnete Scheibendurchmesser von 363mm wird durch den Scheibendurchmesser von 355mm (gemäß RM-TB 1-16  Reihe 20) ersetzt.&lt;br /&gt;
Die darauffolgende Riemenlänge wird auch ersetzt, durch eine Normzahl aus TB 1-16 aber aus der Reihe 40. Können sie mir kurz und knackig erklären, wieso die Scheiben Reihe 20 und die Riemen Reihe 40 benutzen und nicht beide die Reihe 40?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Besten Dank im voraus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:31, 21. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Kurz &amp;amp; knackig: Aus Kostengründen wäre [[Theorie|theoretisch]] die Normzahlreihe R20 zu bevorzugen, da man davon ausgehen muss, dass nicht alle Lieferanten das umfangreichere &amp;quot;R40-Programm&amp;quot; anbieten.&amp;lt;br /&amp;gt;Für den gewissenhaften [[Praxis|Praktiker]] über den Tellerrand geblickt: Dennoch kann es durch die geometrischen Bedingungen am Einbauort Sinn machen, aus R40 zu wählen. Die von Ihnen angesprochene Aufgabe ist ja eine Anpassungskonstruktion, d.h. Wellenabstand und Spannweg bleiben im Idealfall erhalten. Bei einer Anpassungskonstruktion macht es keinen Sinn, den Riemen &amp;quot;billig&amp;quot; aus R20 zu wählen und dann wegen des neuen Wellenabstandes die Spannvorrichtung o.ä. neu konstruieren zu müssen. Denkbar wäre auch, dass ein Gehäuse oder ein Schutzblech eine Auswahl der Scheibendurchmesser aus R40 erfordert, die [[Praxis]] hat eben für die [[Theorie]] immer eine Überraschung in petto! --[[Benutzer:Dg|Dg]] 14:25, 22. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Artikel überprüfen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&lt;br /&gt;
sind Sie u.U. gewillt am Samstag während der Klausur, z.B. meinen Artikel [[Festigkeitsberechnung]] in ausgedruckter Form Korrektur zu lesen?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dann würde ich Ihnen den Ausdruck gerne einstweilen unterbreiten.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß Markusb 12:36, 23. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
* Korrektur lesen und Bewertung aller Artikel erfolgt nach dem angegebenen Stichtag. Ich kann den Artikel aber lesen und im Anschluss einige Hinweise zur Überarbeitung geben, dann würden wir nach der Klausur und einer kurzen Pause etwa 15 Minuten zusammensitzen.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 15:18, 23. Sep. 2008 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Düt un' dat =&lt;br /&gt;
== Druckertinte ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Moin Herr Giesler,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
einfach mal [http://www.patronenhandel.de/product_info.php/language/de/info/p7647_Sudhaus-Chip-Redsetter-mit-Refill-Kit-f-r-CLI-8---PGI-5.html  hier] schauen. Kann ich nur wärmstens weiterempfehlen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
*Vielen Dank für den Tipp. Gerade gestern habe ich bei [http://www.druckerzubehoer.de/shop/subcategory/catid/D-Canon/subcatid/Canon+PIXMA+iP4500/site/1/lng/de_DE?shopid=181b2bdb29e80faad3903efbcd862317&amp;amp;visitid=&amp;amp;refid= www.druckerzubehoer.de] geordert, die scheinen auf den ersten Blick sogar noch einen Tick günstiger zu sein.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 12:56, 19. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
== Google suche ==&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
habe da mal eine Frage bezüglich der Google Suchmaschine. Ich hatte mal den Eindruck das ich mit den Namen von Mitschülern in der Suchmaschine auf die Seiten des bs-wiki und deren Artikel geleitet wurde. Funktioniert aber so nicht mehr. Haben sie das  bewußt geändert?&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 23:05, 9. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
* Nein, nicht geändert - obwohl möglich. Alles eine Frage der Dosis: Die Suche nach &amp;quot;E.J.&amp;quot; (Name der Red. bekannt) ergibt viele andere Treffer, weil E.J. ein rühriger Mensch ist, der namentlich &amp;amp; viel auch in anderen Töpfen rührt. Die Google-Suche nach dem Wiki-Gott &amp;quot;B.K.&amp;quot; (Name der Red. bekannt) listet 100% bs-wiki, das ist doch irgendwie stimmig. Vielleicht liegt's ja auch nur am starken Seegang? --[[Benutzer:Dg|Dg]] 00:31, 10. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Hallo Herr Giesler, danke für die rührenden Worte aber ich kann das so nicht stehen lassen. Selbst wenn man beim Wiki-Gott persönlich die Suchmaschine in Bewegung setzt kommen da lediglich die PDF-Datein aus dem doch vorzüglichen Beitrag des Kollegens. Zumindestens ist das bei meinem Google so. Ich habe auch mehrere Namen ausprobiert und immer das gleiche Ergebnis. Ich kann mich da aber auch noch an andere Zeiten erinnern, wo Google sofort den ganzen Artikel vorschlug. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:22, 10. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
* Das ist einfach zu (er)klären: Taucht im Artikel der ''Real-Name'' des Autors auf, findet bzw. listet Google selbigen. So sind sie, die Suchmaschinen ... --[[Benutzer:Dg|Dg]] 21:23, 11. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Klingt logisch, aber warum wird z.B. meine Benutzerseite auch nicht gelistet??? Da taucht der ''Real-Name'' ja auch auf. Nur das sie sich nicht wundern aber Ich wollte den von mir verfassten Artikel mal als eine Art Referenz verwenden und nun kann derjenige ihn nicht über meinen Namen finden. Verstehe ich nicht, weil vor kurzen hat das noch wunderbar funktioniert --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 22:29, 11. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
* Google blendet in der Standardeinstellung &amp;quot;ähnliche Suchergebnisse&amp;quot; aus, daher fällt die Benutzerseite vermeintlich durchs Raster. Deaktiviert man diese Option, erscheint Ihre Benutzerseite auf [http://www.google.de/search?hl=de&amp;amp;q=%22Egmont+Jank%22&amp;amp;start=70&amp;amp;sa=N&amp;amp;filter=0 Platz 70], gnadenlos nach hinten verschoben durch redundante Bleibt-Freunde-Seiten. Da hat Google offensichtlich den Bewertungsalgorithmus etwas &amp;quot;freundlicher&amp;quot; gestaltet. Für Referenzzwecke reicht es aber statt kryptischer Links, seinen Namen in Verbindung mit dem Artikeltitel zu nennen. In diesem Fall hat [http://www.google.de/search?hl=de&amp;amp;q=%22Egmont+Jank%22+Schwei%C3%9Fverbindungen Google ein Einsehen].&lt;br /&gt;
* Wie sagt man so schön im Netzjargon (Akronymen) - RTFM! Man kann Seiten plazieren und mit begriffen füttern, um eine Suche auf die Gewünschte Seite zu bringen. Dies kann man sehr gut bei google nachlesen ;-) Versuche mal Nietverbindungen *g* Btw. könnte man das Wiki und den Artikel direkt als Referenz nutzen, sofern es anerkannt wird. Alternativ erstelle eine Homepage (HP) und verlinke bzw. lade deinen Beitrag dort hoch.  Grade im Bezug auf Bewerbungen könnte eine HP vom Vorteil sein. Mit ein wenig Mühe bekommt man da auch was ganz gutes hin. Viel Glück weiterhin!  --[[Benutzer:D.Vagt|Daniel Vagt]] 21:32, 12. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Was würde ich bloß ohne euch machen??? Danke und die freundlichsten Grüße--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:58, 12. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Favicon ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hallo Herr Giesler, haben sie schon mal [http://www.favicons.de/ darüber] nachgedacht? So als letzter Schliff!!!--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:57, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Ein Favicon hatte ich bereits. Allerdings musste ich feststellen, dass Favicons im IE nach Neustart wieder durch das IE-Logo überschrieben werden. Insofern nicht weiterverfolgt.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 17:32, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Als Mozilla-user würde ich mich über eine schöne Blume in meiner Favoritenleiste freuen. Also weiterverfolgen--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 18:31, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Die schöne Blume [[Bild:Favicon.jpg]] ist erblüht. Beim nächsten Besuch auf http://www.bs-wiki.de den Favoriten neu verlinken. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 23:07, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
**Ich bin sprachlos. Dankeschön.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 08:26, 4. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ogg Dateien hochladen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hallo Herr Giesler, ich habe einen Radiomitschnitt den ich gerne ins Wiki hochladen möchte. Ich habe die Datei ins wikikonforme ogg Format umgewandelt, kann diese jetzt aber nicht hochladen. Ich denke da brauche ich mal wieder ihre Hilfe.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 12:41, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Es sind nunmehr sowohl *.ogg als auch mp3-Dateien freigeschaltet. Sofern der Mitschnitt als mp3-Datei vorliegt, sollten wir dieses Format bevorzugen. Nicht alle Browser bzw. Medienplayer können ohne Zusatz-Codec ogg-Dateien wiedergeben, mp3 ist ja mittlerweile wohl kein Problem mehr.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 17:28, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
**mal [http://de.wikipedia.org/wiki/Hilfe:Audio hier] schauen bezüglich der freien Lizenzen von ogg-Datein...Als alter Wiki-user...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 18:29, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
**Ich habe die beiden Dateien jetzt aufs Wiki geladen. Es will mir aber nicht gelingen das ganze dort hübsch einzubinden. Wollen sie sich dort nicht mal versuchen? Danke im voraus.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:09, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
**''So ist z. B. das MP3-Format aufgrund existierender Patente nicht nutzbar.''(Quelle Wikipedia) Bereitet ihnen das gar keine Kopfschmerzen??? Ansonsten sieht das schon sehr gut aus.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:53, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Die MP3-Patentstreitigkeiten dauern an und Kopfschmerzen sind i.d.R. ein Indiz für Sauerstoffarmut. Was tun? Die Hunde kläffen doch die Karawane zieht weiter ... --[[Benutzer:Dg|Dg]] 22:31, 3. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekt Klima-Checker ==&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|'''Diskussionen zum Projekt bitte nach Möglichkeit direkt auf der Seite [[Diskussion: Projekt Klima-Checker]]'''.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hallo Herr Giesler, ich habe die Auswertungstabelle sowie die dazugehörige Grafik in die [[Diskussion: Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite]] eingepflegt. Die Grafik gefällt mir so aber nicht so richtig. Haben sie eventuell noch einen Verbesserungsvorschlag diesbezüglich? Freundlichste Grüße --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:37, 8. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Ich habe die Grafik überarbeitet und eingepflegt.&amp;lt;br /&amp;gt;So geht's: Aus Excel-Datei [[PDF]] erzeugen und in Corel einlesen. Nach etwaigen Änderungen Diagramm markieren und ins gewünschte Format exportieren, z. B. *.png. Hierbei nach Möglichkeit gleich die gewünschte Breite in Pixeln berücksichtigen, da beim späteren Skalieren im Wiki insbesondere Schriften vermatschen. Eleganter wäre der Export im Format *.svg, da die '''s'''kalierbare '''V'''ektor'''g'''rafik verlustfrei für alle Größen, also auch Infoplakate o.ä. genutzt werden kann. Wird momentan allerdings von Corel nicht sauber exportiert. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 22:08, 8. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Wollte gerade noch mal ein wenig ausprobieren und bekam folgende Botschaft:''svg“ ist ein unerwünschtes Dateiformat. Erlaubt sind: pdf, png, gif, jpg, jpeg, ppt, doc, xls, mp3, ogg''. Sie sind am Drücker...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 22:59, 8. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Format svg nunmehr erlaubt.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 23:03, 8. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
* Hallo Herr Giesler, ich sollte noch Ergänzungen aus der Anmeldung für das Projekt mit verarbeiten. Ich kann diese Daten nicht finden. Können sie die mir bitte zukommen lassen. mfg --[[Benutzer:Timewarper|Timewarper]] 20:59, 8. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
** Die Daten stehen auf der Projektseite. Ich habe diese Informationen in den Kurzbericht eingepflegt.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 22:08, 8. Mär 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilder drehen. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo Herr Giesler,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kann man hier eigentlich schon runtergeladene Bilder noch drehen oder hätte ich das schon im Vorfeld machen müssen? Freundlichste Grüße--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:55, 29. Apr. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
* Drehen mit Wiki-Syntax o.ä. geht nicht, Bild muss vor dem Hochladen bereits gedreht sein. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 22:04, 29. Apr. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
** Das ist ja doof. Hole ich aber später nach.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 22:10, 29. Apr. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Netzfundstück ;-) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=wBCmt_pJTRA&amp;amp;feature=player_embedded Netzfundstück Chemie] --[[Benutzer:D.Vagt|Daniel Vagt]] 11:57, 28. Jul. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
* Nettes Video! Genau so hab' ich es immer mit dem Analog[[modell]] &amp;quot;Streit in der Disco&amp;quot; &amp;amp; [[chemische Bindung]] gemeint: [[Xenon]] liegt [[Edelgase|träge]] in der Ecke und der Rest spielt beim Tanzen [[Elektronegativität|Abklatschen]], d.h. streitet sich um [[Elektron]]en. --[[Benutzer:Dg|Dg]] 15:39, 28. Jul. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hallo Herr Giesler, ich habe auch ein nettes Netzfundstück. [http://de.forestle.org/| Die grüne Suchmaschine] rettet mit jeden Klick ein kleines Stück Regenwald, vielleicht können sie das ja irgendwie mit auf der Klima-Checker Seite einbauen. Ich selbst bin schon zu lange raus...Freundlichste Grüße--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:31, 20. Aug. 2009 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49724</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49724"/>
				<updated>2009-07-04T10:35:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Projekt Kanu fahren */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Bilder Verabschiedung Techniker-Klasse FSMT-2005==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1276.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1278.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1279.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1280.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1282.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1283.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1284.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1288.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1289.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1291.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1294.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1295.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1299.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1300.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1302.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1303.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1305.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1310.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1313.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1315.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1316.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1320.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1329.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1330.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1334.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1336.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1347.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1349.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1350.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1351.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1354.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1365.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1362.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1364.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1369.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1370.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projekt Kanu fahren==&lt;br /&gt;
*So, die Tour wurde soeben gebucht!!! Und zwar treffen wir uns am '''Samstag den 11.07.2009''' um '''12:30h''' an der '''Einstiegsstelle in Luhmühlen''' mit dem Kanu-Verleiher. Dort findet dann auch die Geldübergabe statt. Ich habe jetzt für neun Leute gebucht, wenn sich keiner mehr findet, hätte ich noch nen Kumpel der mitfahren würde.12:30h, früher ging es nicht, eigentlich war eh schon alles ausgebucht, aber er hat ne Ausnahme gemacht: Wir bekommen die Kanus zum halben Preis und die wasserdichten Tonnen habe ich gleich mitbestellt.Preise und Anfahrt zur Einstiegsstelle könnt ihr unter www.Heide-Kanu.de entnehmen.Wir fahren von Luhmühlen bis nach Luhdorf, das entspricht ca. 17Km und ca. 4,5 Std. reine paddelzeit!Grillen ist in der Nähe möglich, Zelten allerdings nicht. Da müssen wir uns noch was einfallen lassen. Zur Not schlafen wir halt zu Hause. Ich würde sagen, wir treffen uns '''gegen 11Uhr''' auf dem '''Parkplatz der BBS-Winsen'''.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 12:33, 1. Jul. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*@ Benni: könntest du bezüglich der pro Kopf '''Kosten''' etwas '''genauer''' äußern? (Das Kanu + Wasserabweisende Gepäcktonnen + Transportkosten für Anlieferung und Abholung der Kanus + Schwimmwesten = ??? €) und wie sieht es mit der '''Verpflegung''' aus, wie organisieren wir das? Wer bringt einen Grill mit oder ist dort einer...?````--[[Benutzer:Urban|Urban]] 09:09, 2. Jul. 2009 (CEST) &lt;br /&gt;
**Das kann doch jeder grob überschlagen, dafür hatten wir ja Herrn Fortmann 2 Jahre, 11,50€ pro Kanu max. 5 Kanu´s, wohl eher 3 Stck. 2€ pro Tonne, Schwimmwesten hab ich keine geordert, er hatte mich gefragt ob jemand nicht schwimmen könne, ich habe dies verneint.Anlieferung und Abholung 25€ für bis zu 8 Boote. Also schätze ich grob nen Zehner für Jeden.Ich würde sagen jeder bringt was für sich selber mit, das ist dann eh meistens zu viel und wir teilen es dann untereinander auf. Wär super wenn jemand nen Grill in den Kofferraum schmeißen könnte, um auf Nummer sicher zu gehen.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 21:55, 2. Jul. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Wir können unseren Gasgrill mitbringen. --[[Benutzer:Teddy|Teddy]] 21:49, 3. Jul. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Cool, ein Problem gelöst! Wie sieht es denn jetzt mit nem 9. Mann aus? Möchte einer gerne jemanden Externen auf ne Bootfahrt einladen? Wenn nicht, sag ich am Montag meinem Kumpel bescheid!--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 23:59, 3. Jul. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Hallo, nach Tagen der Abwesenheit bin ich jetzt endlich wieder online. Hatte umzugsbedingt leider kein Telefon und keinen Internetzugang mehr, aber jetzt ist alles wieder in Ordnung. Zum Thema 9. Person würde ich vorschlagen dass wir die Boote nur mit jeweils 2 Personen besetzen. &amp;lt;br /&amp;gt;@ Benni: Dein Kumpel kann natürlich gerne mitkommen genauso so wie Thimo hatte doch, so glaube ich, auch noch nen Kumpel einladen wollen. &amp;lt;br /&amp;gt;Seid ihr denn alle gewillt abends wieder nach Hause zu fahren oder hat jemand noch daran Interesse dort irgendwie zu nächtigen. Ich denke dabei an Jürgen der ja doch ein wenig Fahrstrecke zu überwinden hat und eventuell doch Lust hat mit uns ein bis zwei Bierchen zu trinken. Also ich würde gerne noch länger mit am Lagerfeuer sitzen und denn dort nächtigen. Ich habe aber noch genügend Umzugsstreß und kann mich nicht wirklich um organisatorische Dinge zu dem Thema kümmern. Deshalb meine Bitte an Thimo und Benni: könnt ihr da nich noch mal ein wenig recherchieren ob wir da nicht eine Möglichkeit zum Zelten finden? Mein Dank sei euch jedenfalls gewiss.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 12:35, 4. Jul. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier Eintragen:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*1 Erster Kapitän: Benjamin Kanzari&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*2 treibende Kraft: Egmont Jank&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*3 low speed paddler: Jürgen Schünke&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*4 Minibar Coach: Thimo&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*5 eingeschränkte Versorgung: Sandra&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*6 Maschinist: Markus&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*7 Maschinenmaat : Jan&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*8 Bordärztin: Jessica&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5260--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 22:09, 23. Jun. 2009 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49668</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49668"/>
				<updated>2009-06-24T19:55:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Projekt Kanu fahren */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Bilder Verabschiedung Techniker-Klasse FSMT-2005==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1276.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1278.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1279.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1282.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1289.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1294.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1303.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1320.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1329.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1347.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1365.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1370.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projekt Kanu fahren==&lt;br /&gt;
Wer von euch ist nochmal dabei???&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ich dachte wir machen das diesen Sommer noch, schön mit Grillen und ev. Zelten (kein Beifahrersitz oder Kofferraum).&lt;br /&gt;
Heute ist Samstag d. 20 Juni, bin ja mal gespannt ob ich auf diesem wege jemanden erreiche?--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 14:32, 20. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Ich natürlich. Also euer alter Klassenkamerad, der Eggi ist natürlich mit von der Partie. Einzige Bedingung ich kann nur am 11.07.2009 oder am 25.07.09. Ich habe jetzt aber keine Lust mehr dafür eine Tabelle zu entwerfen deshalb schmeiße ich die Termine einfach mal so in den Raum. Also wie gehabt, bitte ich um einen entsprechend hohe Resonanz... Gibt es sonst noch irgendwelche Pläne bezüglich der Streckenführung oder ähnliches??? Falls Hakan hier mal reinschaut, kannst du bei Heide-Kanu mal nachfragen ob er an diesen Terminen die Boote zur Verfügung stellen könnte und  gegebenfalls ein schöne Strecke für uns mit anschließenden Zeltplatz in seinem Fundus hat???Technikergrüße vom [[Benutzer:Egmont|Eggi]]&lt;br /&gt;
**Ich bin an beiden Tagen verfügbar, mir egal. Aber ich wäre für die Strecke von Jesteburg nach Maschen auf der Seeve!!! Läuft ja auch unter Heide-Kanu.de--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 01:24, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Die Strecke auf der Seeve hat laut Heide-Kanu aber nur eine Paddeldauer von ca.2 Stunden. Reicht das der Allgemeinheit? Bei Benni weiß ich erfahrungsgemäß das da nach einer Stunde schon die Luft raus ist...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 09:59, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Mit ausreichend Pausen, vergessener Jacke und ein bis zweimal ins Wasser plumpsen sind wir locker 4 Std. unterwegs. Außerdem ist die Seeve mit den Stromschnellen nicht so langweilig wie die anderen Schnarchflüsse.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 14:09, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Der 11.7 würde mir besser passen.  Würde sagen wir planen dass mal schnell oder??? --[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 15:33, 23. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Und übrigens , was macht Benni auf´m Samstagabend um Halbzwei im Wiki???&lt;br /&gt;
*Das mit Benni ist mir auch gleich aufgefallen, aber ich dachte sach mal lieber nichts sonst ist er gleich wieder sauer. Jetzt wo die Schule vorbei ist hat er wohl keine Kumpels mehr...&lt;br /&gt;
**Ich bin halt nicht so ein Warmduscher und hab nach meinem bestandenen Techniker mal gehörig die Sau raus gelassen, und wo manch anderer zum Alkoholiker avanciert wäre, reicht mir ein Wochenende ohne Trubel ;-) Alles klar Termin steht, Samstag den 11.07 fahren wir von Jesteburg nach Maschen! Ich würde sagen, eine Mail und wer sich bis zum 01.07 nicht eingetragen hat kommt nicht mit. Evtl. reicht dann ein Boot für uns, aber dann ist das nunmal so!!! PS: Es war Sonntagmorgen--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:02, 23. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Mit Samstag den 11.07 geht in Ordnung. Wie gehts jetzt weiter??? Ob hier wohl noch jemand gucken kommt oder müssen die per Mail aufmerksam gemacht werden???&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Denke das du nochmal eine kurze Mail mit Verweis aufs Wiki rausbringen solltest wo die sich hier kurz eintragen. Es ist warscheinlich ratsam nur einen Termin zu nennen damit keine Qual der Wahl bei uns entsteht. Warum Du? Einfach so :) &lt;br /&gt;
*Das mit der Mail ist eine gute Idee. Der 11.07. würde mir auch am Besten passen. Zu welcher Uhrzeit soll es denn losgehen? Die Strecke ist mir ganz egal. Ihr müsstet mal die konkreten Daten reinstellen (Startort mit Anfahrtbeschreibung, Uhrzeit, usw.). --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 23:02, 23. Jun. 2009 (CEST) &lt;br /&gt;
*Ich habe mal ein wenig recherchiert und denke zu 75% sieht es schlecht aus mit Zelten an der Ausstiegsstelle &amp;quot;Horster Mühle&amp;quot;. Zudem wird im Internet immer wieder erwähnt, das seit ein paar Jahren die Strecke arg verkürzt wurde. Ist vielleicht doch ein wenig zu knapp bemessen die Route. würde evtl. eine Strecke von Wetzen in Richtung Winsen vorschlagen, da kann man schön variieren.Von 3 bis 7Std. Siehe [http://www.heide-kanu.de/Tourenvorschlaege/Luhe/Luhe.htm hier]&lt;br /&gt;
[[Bild:Flussplan.jpg]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Das bis zum 1.07 ist ein gutes Ultimatum. Vieleicht könnte man darüber nachdenken, freunde mitzubringen falls die beteiligung der Klasse sehr gering ausfallen sollte?! Ich würde denn noch einen Fluss bevorzugen wo das Paddeln zur nebensache wird. Kenne aber leider keinen.--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 19:21, 24. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Habt ihr meine Mail eigentlich erhalten? Hab das Gefühl die ist garnicht rausgegangen. Ist nicht so üppig hier mit der Beteiligung. Das kenn ich sonst ganz anders...Ich frag mal bei Heide-Kanu an ob er nen paar Boote für uns hat. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:13, 24. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier Eintragen:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*1 Erster Kapitän: Benjamin Kanzari&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*2 treibende Kraft: Egmont Jank&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*3 low speed paddler: Jürgen Schünke&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*4 Minibar Coach: Thimo&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*5&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*6&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*7&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*8&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*9&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*10&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Absagen habe ich von Hakan und Tobi erhalten.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:55, 24. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*@Sandra und @die anderen Fotografen: Habt ihr noch Bilder die hier einstellen könnt? Wenn ja würde ich mich riesig freuen...[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5260--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 22:09, 23. Jun. 2009 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49667</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49667"/>
				<updated>2009-06-24T18:13:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Projekt Kanu fahren */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Bilder Verabschiedung Techniker-Klasse FSMT-2005==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1276.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1278.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1279.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1282.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1289.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1294.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1303.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1320.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1329.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1347.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1365.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1370.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projekt Kanu fahren==&lt;br /&gt;
Wer von euch ist nochmal dabei???&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ich dachte wir machen das diesen Sommer noch, schön mit Grillen und ev. Zelten (kein Beifahrersitz oder Kofferraum).&lt;br /&gt;
Heute ist Samstag d. 20 Juni, bin ja mal gespannt ob ich auf diesem wege jemanden erreiche?--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 14:32, 20. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Ich natürlich. Also euer alter Klassenkamerad, der Eggi ist natürlich mit von der Partie. Einzige Bedingung ich kann nur am 11.07.2009 oder am 25.07.09. Ich habe jetzt aber keine Lust mehr dafür eine Tabelle zu entwerfen deshalb schmeiße ich die Termine einfach mal so in den Raum. Also wie gehabt, bitte ich um einen entsprechend hohe Resonanz... Gibt es sonst noch irgendwelche Pläne bezüglich der Streckenführung oder ähnliches??? Falls Hakan hier mal reinschaut, kannst du bei Heide-Kanu mal nachfragen ob er an diesen Terminen die Boote zur Verfügung stellen könnte und  gegebenfalls ein schöne Strecke für uns mit anschließenden Zeltplatz in seinem Fundus hat???Technikergrüße vom [[Benutzer:Egmont|Eggi]]&lt;br /&gt;
**Ich bin an beiden Tagen verfügbar, mir egal. Aber ich wäre für die Strecke von Jesteburg nach Maschen auf der Seeve!!! Läuft ja auch unter Heide-Kanu.de--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 01:24, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Die Strecke auf der Seeve hat laut Heide-Kanu aber nur eine Paddeldauer von ca.2 Stunden. Reicht das der Allgemeinheit? Bei Benni weiß ich erfahrungsgemäß das da nach einer Stunde schon die Luft raus ist...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 09:59, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Mit ausreichend Pausen, vergessener Jacke und ein bis zweimal ins Wasser plumpsen sind wir locker 4 Std. unterwegs. Außerdem ist die Seeve mit den Stromschnellen nicht so langweilig wie die anderen Schnarchflüsse.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 14:09, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Der 11.7 würde mir besser passen.  Würde sagen wir planen dass mal schnell oder??? --[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 15:33, 23. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Und übrigens , was macht Benni auf´m Samstagabend um Halbzwei im Wiki???&lt;br /&gt;
*Das mit Benni ist mir auch gleich aufgefallen, aber ich dachte sach mal lieber nichts sonst ist er gleich wieder sauer. Jetzt wo die Schule vorbei ist hat er wohl keine Kumpels mehr...&lt;br /&gt;
**Ich bin halt nicht so ein Warmduscher und hab nach meinem bestandenen Techniker mal gehörig die Sau raus gelassen, und wo manch anderer zum Alkoholiker avanciert wäre, reicht mir ein Wochenende ohne Trubel ;-) Alles klar Termin steht, Samstag den 11.07 fahren wir von Jesteburg nach Maschen! Ich würde sagen, eine Mail und wer sich bis zum 01.07 nicht eingetragen hat kommt nicht mit. Evtl. reicht dann ein Boot für uns, aber dann ist das nunmal so!!! PS: Es war Sonntagmorgen--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:02, 23. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Mit Samstag den 11.07 geht in Ordnung. Wie gehts jetzt weiter??? Ob hier wohl noch jemand gucken kommt oder müssen die per Mail aufmerksam gemacht werden???&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Denke das du nochmal eine kurze Mail mit Verweis aufs Wiki rausbringen solltest wo die sich hier kurz eintragen. Es ist warscheinlich ratsam nur einen Termin zu nennen damit keine Qual der Wahl bei uns entsteht. Warum Du? Einfach so :) &lt;br /&gt;
*Das mit der Mail ist eine gute Idee. Der 11.07. würde mir auch am Besten passen. Zu welcher Uhrzeit soll es denn losgehen? Die Strecke ist mir ganz egal. Ihr müsstet mal die konkreten Daten reinstellen (Startort mit Anfahrtbeschreibung, Uhrzeit, usw.). --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 23:02, 23. Jun. 2009 (CEST) &lt;br /&gt;
*Ich habe mal ein wenig recherchiert und denke zu 75% sieht es schlecht aus mit Zelten an der Ausstiegsstelle &amp;quot;Horster Mühle&amp;quot;. Zudem wird im Internet immer wieder erwähnt, das seit ein paar Jahren die Strecke arg verkürzt wurde. Ist vielleicht doch ein wenig zu knapp bemessen die Route. würde evtl. eine Strecke von Wetzen in Richtung Winsen vorschlagen, da kann man schön variieren.Von 3 bis 7Std. Siehe [http://www.heide-kanu.de/Tourenvorschlaege/Luhe/Luhe.htm hier]&lt;br /&gt;
[[Bild:Flussplan.jpg]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Das bis zum 1.07 ist ein gutes Ultimatum. Vieleicht könnte man darüber nachdenken, freunde mitzubringen falls die beteiligung der Klasse sehr gering ausfallen sollte?! Ich würde denn noch einen Fluss bevorzugen wo das Paddeln zur nebensache wird. Kenne aber leider keinen.--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 19:21, 24. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Habt ihr meine Mail eigentlich erhalten? Hab das Gefühl die ist garnicht rausgegangen. Ist nicht so üppig hier mit der Beteiligung. Das kenn ich sonst ganz anders...Ich frag mal bei Heide-Kanu an ob er nen paar Boote für uns hat. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:13, 24. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier Eintragen:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*1 Erster Kapitän: Benjamin Kanzari&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*2 treibende Kraft: Egmont Jank&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*3 low speed paddler: Jürgen Schünke&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*4 Minibar Coach: Thimo&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*5&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*6&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*7&lt;br /&gt;
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*8&lt;br /&gt;
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*9&lt;br /&gt;
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*10&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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*@Sandra und @die anderen Fotografen: Habt ihr noch Bilder die hier einstellen könnt? Wenn ja würde ich mich riesig freuen...[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5260--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 22:09, 23. Jun. 2009 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49659</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
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				<updated>2009-06-23T20:10:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Projekt Kanu fahren */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Bilder Verabschiedung Techniker-Klasse FSMT-2005==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1276.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1278.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1279.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1282.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1289.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1294.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1303.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
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| [[Bild:IMG 1329.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1347.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1365.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1370.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projekt Kanu fahren==&lt;br /&gt;
Wer von euch ist nochmal dabei???&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ich dachte wir machen das diesen Sommer noch, schön mit Grillen und ev. Zelten (kein Beifahrersitz oder Kofferraum).&lt;br /&gt;
Heute ist Samstag d. 20 Juni, bin ja mal gespannt ob ich auf diesem wege jemanden erreiche?--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 14:32, 20. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Ich natürlich. Also euer alter Klassenkamerad, der Eggi ist natürlich mit von der Partie. Einzige Bedingung ich kann nur am 11.07.2009 oder am 25.07.09. Ich habe jetzt aber keine Lust mehr dafür eine Tabelle zu entwerfen deshalb schmeiße ich die Termine einfach mal so in den Raum. Also wie gehabt, bitte ich um einen entsprechend hohe Resonanz... Gibt es sonst noch irgendwelche Pläne bezüglich der Streckenführung oder ähnliches??? Falls Hakan hier mal reinschaut, kannst du bei Heide-Kanu mal nachfragen ob er an diesen Terminen die Boote zur Verfügung stellen könnte und  gegebenfalls ein schöne Strecke für uns mit anschließenden Zeltplatz in seinem Fundus hat???Technikergrüße vom [[Benutzer:Egmont|Eggi]]&lt;br /&gt;
**Ich bin an beiden Tagen verfügbar, mir egal. Aber ich wäre für die Strecke von Jesteburg nach Maschen auf der Seeve!!! Läuft ja auch unter Heide-Kanu.de--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 01:24, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Die Strecke auf der Seeve hat laut Heide-Kanu aber nur eine Paddeldauer von ca.2 Stunden. Reicht das der Allgemeinheit? Bei Benni weiß ich erfahrungsgemäß das da nach einer Stunde schon die Luft raus ist...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 09:59, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Mit ausreichend Pausen, vergessener Jacke und ein bis zweimal ins Wasser plumpsen sind wir locker 4 Std. unterwegs. Außerdem ist die Seeve mit den Stromschnellen nicht so langweilig wie die anderen Schnarchflüsse.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 14:09, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Der 11.7 würde mir besser passen.  Würde sagen wir planen dass mal schnell oder??? --[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 15:33, 23. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Und übrigens , was macht Benni auf´m Samstagabend um Halbzwei im Wiki???&lt;br /&gt;
*Das mit Benni ist mir auch gleich aufgefallen, aber ich dachte sach mal lieber nichts sonst ist er gleich wieder sauer. Jetzt wo die Schule vorbei ist hat er wohl keine Kumpels mehr...&lt;br /&gt;
**Ich bin halt nicht so ein Warmduscher und hab nach meinem bestandenen Techniker mal gehörig die Sau raus gelassen, und wo manch anderer zum Alkoholiker avanciert wäre, reicht mir ein Wochenende ohne Trubel ;-) Alles klar Termin steht, Samstag den 11.07 fahren wir von Jesteburg nach Maschen! Ich würde sagen, eine Mail und wer sich bis zum 01.07 nicht eingetragen hat kommt nicht mit. Evtl. reicht dann ein Boot für uns, aber dann ist das nunmal so!!! PS: Es war Sonntagmorgen--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:02, 23. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Mit Samstag den 11.07 geht in Ordnung. Wie gehts jetzt weiter??? Ob hier wohl noch jemand gucken kommt oder müssen die per Mail aufmerksam gemacht werden???&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Denke das du nochmal eine kurze Mail mit Verweis aufs Wiki rausbringen solltest wo die sich hier kurz eintragen. Es ist warscheinlich ratsam nur einen Termin zu nennen damit keine Qual der Wahl bei uns entsteht. Warum Du? Einfach so :) &lt;br /&gt;
Hier Eintragen:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*1 Erster Kapitän: Benjamin Kanzari&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*2 treibende Kraft: Egmont Jank&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*3&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*4&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*5&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*6&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*7&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*8&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*9&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*10&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*@Sandra und @die anderen Fotografen: Habt ihr noch Bilder die hier einstellen könnt? Wenn ja würde ich mich riesig freuen...[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5260--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 22:09, 23. Jun. 2009 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49658</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
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				<updated>2009-06-23T20:09:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Interessante Weblinks */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Bilder Verabschiedung Techniker-Klasse FSMT-2005==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1276.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1278.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1279.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1282.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1289.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1294.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1303.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1320.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1329.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1347.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1365.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1370.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projekt Kanu fahren==&lt;br /&gt;
Wer von euch ist nochmal dabei???&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ich dachte wir machen das diesen Sommer noch, schön mit Grillen und ev. Zelten (kein Beifahrersitz oder Kofferraum).&lt;br /&gt;
Heute ist Samstag d. 20 Juni, bin ja mal gespannt ob ich auf diesem wege jemanden erreiche?--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 14:32, 20. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Ich natürlich. Also euer alter Klassenkamerad, der Eggi ist natürlich mit von der Partie. Einzige Bedingung ich kann nur am 11.07.2009 oder am 25.07.09. Ich habe jetzt aber keine Lust mehr dafür eine Tabelle zu entwerfen deshalb schmeiße ich die Termine einfach mal so in den Raum. Also wie gehabt, bitte ich um einen entsprechend hohe Resonanz... Gibt es sonst noch irgendwelche Pläne bezüglich der Streckenführung oder ähnliches??? Falls Hakan hier mal reinschaut, kannst du bei Heide-Kanu mal nachfragen ob er an diesen Terminen die Boote zur Verfügung stellen könnte und  gegebenfalls ein schöne Strecke für uns mit anschließenden Zeltplatz in seinem Fundus hat???Technikergrüße vom [[Benutzer:Egmont|Eggi]]&lt;br /&gt;
**Ich bin an beiden Tagen verfügbar, mir egal. Aber ich wäre für die Strecke von Jesteburg nach Maschen auf der Seeve!!! Läuft ja auch unter Heide-Kanu.de--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 01:24, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Die Strecke auf der Seeve hat laut Heide-Kanu aber nur eine Paddeldauer von ca.2 Stunden. Reicht das der Allgemeinheit? Bei Benni weiß ich erfahrungsgemäß das da nach einer Stunde schon die Luft raus ist...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 09:59, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Mit ausreichend Pausen, vergessener Jacke und ein bis zweimal ins Wasser plumpsen sind wir locker 4 Std. unterwegs. Außerdem ist die Seeve mit den Stromschnellen nicht so langweilig wie die anderen Schnarchflüsse.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 14:09, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Der 11.7 würde mir besser passen.  Würde sagen wir planen dass mal schnell oder??? --[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 15:33, 23. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Und übrigens , was macht Benni auf´m Samstagabend um Halbzwei im Wiki???&lt;br /&gt;
*Das mit Benni ist mir auch gleich aufgefallen, aber ich dachte sach mal lieber nichts sonst ist er gleich wieder sauer. Jetzt wo die Schule vorbei ist hat er wohl keine Kumpels mehr...&lt;br /&gt;
**Ich bin halt nicht so ein Warmduscher und hab nach meinem bestandenen Techniker mal gehörig die Sau raus gelassen, und wo manch anderer zum Alkoholiker avanciert wäre, reicht mir ein Wochenende ohne Trubel ;-) Alles klar Termin steht, Samstag den 11.07 fahren wir von Jesteburg nach Maschen! Ich würde sagen, eine Mail und wer sich bis zum 01.07 nicht eingetragen hat kommt nicht mit. Evtl. reicht dann ein Boot für uns, aber dann ist das nunmal so!!! PS: Es war Sonntagmorgen--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:02, 23. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Mit Samstag den 11.07 geht in Ordnung. Wie gehts jetzt weiter??? Ob hier wohl noch jemand gucken kommt oder müssen die per Mail aufmerksam gemacht werden???&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Denke das du nochmal eine kurze Mail mit Verweis aufs Wiki rausbringen solltest wo die sich hier kurz eintragen. Es ist warscheinlich ratsam nur einen Termin zu nennen damit keine Qual der Wahl bei uns entsteht. Warum Du? Einfach so :) &lt;br /&gt;
Hier Eintragen:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*1 Erster Kapitän: Benjamin Kanzari&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*2&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*3&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*4&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*5&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*6&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*7&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*8&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*9&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*10&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*@Sandra und @die anderen Fotografen: Habt ihr noch Bilder die hier einstellen könnt? Wenn ja würde ich mich riesig freuen...[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5260--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 22:09, 23. Jun. 2009 (CEST)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49650</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
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				<updated>2009-06-23T14:53:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Projekt Kanu fahren */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Bilder Verabschiedung Techniker-Klasse FSMT-2005==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1276.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1278.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1279.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1282.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1289.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1303.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1320.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1329.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1347.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1365.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1370.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projekt Kanu fahren==&lt;br /&gt;
Wer von euch ist nochmal dabei???&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ich dachte wir machen das diesen Sommer noch, schön mit Grillen und ev. Zelten (kein Beifahrersitz oder Kofferraum).&lt;br /&gt;
Heute ist Samstag d. 20 Juni, bin ja mal gespannt ob ich auf diesem wege jemanden erreiche?--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 14:32, 20. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Ich natürlich. Also euer alter Klassenkamerad, der Eggi ist natürlich mit von der Partie. Einzige Bedingung ich kann nur am 11.07.2009 oder am 25.07.09. Ich habe jetzt aber keine Lust mehr dafür eine Tabelle zu entwerfen deshalb schmeiße ich die Termine einfach mal so in den Raum. Also wie gehabt, bitte ich um einen entsprechend hohe Resonanz... Gibt es sonst noch irgendwelche Pläne bezüglich der Streckenführung oder ähnliches??? Falls Hakan hier mal reinschaut, kannst du bei Heide-Kanu mal nachfragen ob er an diesen Terminen die Boote zur Verfügung stellen könnte und  gegebenfalls ein schöne Strecke für uns mit anschließenden Zeltplatz in seinem Fundus hat???Technikergrüße vom [[Benutzer:Egmont|Eggi]]&lt;br /&gt;
**Ich bin an beiden Tagen verfügbar, mir egal. Aber ich wäre für die Strecke von Jesteburg nach Maschen auf der Seeve!!! Läuft ja auch unter Heide-Kanu.de--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 01:24, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Die Strecke auf der Seeve hat laut Heide-Kanu aber nur eine Paddeldauer von ca.2 Stunden. Reicht das der Allgemeinheit? Bei Benni weiß ich erfahrungsgemäß das da nach einer Stunde schon die Luft raus ist...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 09:59, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Mit ausreichend Pausen, vergessener Jacke und ein bis zweimal ins Wasser plumpsen sind wir locker 4 Std. unterwegs. Außerdem ist die Seeve mit den Stromschnellen nicht so langweilig wie die anderen Schnarchflüsse.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 14:09, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Der 11.7 würde mir besser passen.  Würde sagen wir planen dass mal schnell oder??? --[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 15:33, 23. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Und übrigens , was macht Benni auf´m Samstagabend um Halbzwei im Wiki???&lt;br /&gt;
*Das mit Benni ist mir auch gleich aufgefallen, aber ich dachte sach mal lieber nichts sonst ist er gleich wieder sauer. Jetzt wo die Schule vorbei ist hat er wohl keine Kumpels mehr...&lt;br /&gt;
*Mit Samstag den 11.07 geht in Ordnung. Wie gehts jetzt weiter??? Ob hier wohl noch jemand gucken kommt oder müssen die per Mail aufmerksam gemacht werden???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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*@Sandra und @die anderen Fotografen: Habt ihr noch Bilder die hier einstellen könnt? Wenn ja würde ich mich riesig freuen...[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49644</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
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				<updated>2009-06-21T08:00:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Projekt Kanu fahren */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Bilder Verabschiedung Techniker-Klasse FSMT-2005==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1276.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1278.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1279.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1282.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1289.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1294.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1303.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
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| [[Bild:IMG 1329.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1347.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1365.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1370.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projekt Kanu fahren==&lt;br /&gt;
Wer von euch ist nochmal dabei???&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ich dachte wir machen das diesen Sommer noch, schön mit Grillen und ev. Zelten (kein Beifahrersitz oder Kofferraum).&lt;br /&gt;
Heute ist Samstag d. 20 Juni, bin ja mal gespannt ob ich auf diesem wege jemanden erreiche?--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 14:32, 20. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Ich natürlich. Also euer alter Klassenkamerad, der Eggi ist natürlich mit von der Partie. Einzige Bedingung ich kann nur am 11.07.2009 oder am 25.07.09. Ich habe jetzt aber keine Lust mehr dafür eine Tabelle zu entwerfen deshalb schmeiße ich die Termine einfach mal so in den Raum. Also wie gehabt, bitte ich um einen entsprechend hohe Resonanz... Gibt es sonst noch irgendwelche Pläne bezüglich der Streckenführung oder ähnliches??? Falls Hakan hier mal reinschaut, kannst du bei Heide-Kanu mal nachfragen ob er an diesen Terminen die Boote zur Verfügung stellen könnte und  gegebenfalls ein schöne Strecke für uns mit anschließenden Zeltplatz in seinem Fundus hat???Technikergrüße vom [[Benutzer:Egmont|Eggi]]&lt;br /&gt;
**Ich bin an beiden Tagen verfügbar, mir egal. Aber ich wäre für die Strecke von Jesteburg nach Maschen auf der Seeve!!! Läuft ja auch unter Heide-Kanu.de--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 01:24, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Die Strecke auf der Seeve hat laut Heide-Kanu aber nur eine Paddeldauer von ca.2 Stunden. Reicht das der Allgemeinheit? Bei Benni weiß ich erfahrungsgemäß das da nach einer Stunde schon die Luft raus ist...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 09:59, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*@Sandra und @die anderen Fotografen: Habt ihr noch Bilder die hier einstellen könnt? Wenn ja würde ich mich riesig freuen...[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49643</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
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				<updated>2009-06-21T07:59:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Projekt Kanu fahren */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Bilder Verabschiedung Techniker-Klasse FSMT-2005==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1276.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1278.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1279.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1282.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1289.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
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| [[Bild:IMG 1303.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
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| [[Bild:IMG 1329.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1347.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
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| [[Bild:IMG 1370.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projekt Kanu fahren==&lt;br /&gt;
Wer von euch ist nochmal dabei???&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ich dachte wir machen das diesen Sommer noch, schön mit Grillen und ev. Zelten (kein Beifahrersitz oder Kofferraum).&lt;br /&gt;
Heute ist Samstag d. 20 Juni, bin ja mal gespannt ob ich auf diesem wege jemanden erreiche?--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 14:32, 20. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Ich natürlich. Also euer alter Klassenkamerad, der Eggi ist natürlich mit von der Partie. Einzige Bedingung ich kann nur am 11.07.2009 oder am 25.07.09. Ich habe jetzt aber keine Lust mehr dafür eine Tabelle zu entwerfen deshalb schmeiße ich die Termine einfach mal so in den Raum. Also wie gehabt, bitte ich um einen entsprechend hohe Resonanz... Gibt es sonst noch irgendwelche Pläne bezüglich der Streckenführung oder ähnliches??? Falls Hakan hier mal reinschaut, kannst du bei Heide-Kanu mal nachfragen ob er an diesen Terminen die Boote zur Verfügung stellen könnte und  gegebenfalls ein schöne Strecke für uns mit anschließenden Zeltplatz in seinem Fundus hat???Technikergrüße vom [[Benutzer:Egmont|Eggi]]&lt;br /&gt;
**Ich bin an beiden Tagen verfügbar, mir egal. Aber ich wäre für die Strecke von Jesteburg nach Maschen auf der Seeve!!! Läuft ja auch unter Heide-Kanu.de--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 01:24, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Die Streccke auf der Seeve hat laut Heide-Kanu aber nur eine Paddeldauer von 2 Stunden. Reicht das der Allgemeinheit? Bei Benni weiß ich erfahrungsgemäß das da nach einer Stunde schon die Luft raus ist...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 09:59, 21. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*@Sandra und @die anderen Fotografen: Habt ihr noch Bilder die hier einstellen könnt? Wenn ja würde ich mich riesig freuen...[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49641</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
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				<updated>2009-06-20T16:37:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Bilder Verabschiedung Techniker-Klasse FSMT-2005 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Bilder Verabschiedung Techniker-Klasse FSMT-2005==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{Tabelle&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1276.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1278.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
! [[Bild:IMG 1279.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1282.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1289.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1294.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1303.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1320.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1329.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1347.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1365.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
| [[Bild:IMG 1370.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projekt Kanu fahren==&lt;br /&gt;
Wer von euch ist nochmal dabei???&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ich dachte wir machen das diesen Sommer noch, schön mit Grillen und ev. Zelten (kein Beifahrersitz oder Kofferraum).&lt;br /&gt;
Heute ist Samstag d. 20 Juni, bin ja mal gespannt ob ich auf diesem wege jemanden erreiche?--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 14:32, 20. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Ich natürlich. Also euer alter Klassenkamerad, der Eggi ist natürlich mit von der Partie. Einzige Bedingung ich kann nur am 11.07.2009 oder am 25.07.09. Ich habe jetzt aber keine Lust mehr dafür eine Tabelle zu entwerfen deshalb schmeiße ich die Termine einfach mal so in den Raum. Also wie gehabt, bitte ich um einen entsprechend hohe Resonanz... Gibt es sonst noch irgendwelche Pläne bezüglich der Streckenführung oder ähnliches??? Falls Hakan hier mal reinschaut, kannst du bei Heide-Kanu mal nachfragen ob er an diesen Terminen die Boote zur Verfügung stellen könnte und  gegebenfalls ein schöne Strecke für uns mit anschließenden Zeltplatz in seinem Fundus hat???Technikergrüße vom [[Benutzer:Egmont|Eggi]]&lt;br /&gt;
*@Sandra und @die anderen Fotografen: Habt ihr noch Bilder die hier einstellen könnt? Wenn ja würde ich mich riesig freuen...[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49562</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49562"/>
				<updated>2009-06-07T20:12:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Projekt Klima-Checker */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Betreffend der Verwendung des Klima-Checker-Songs:&lt;br /&gt;
**Ich würde dafür sprechen, daß die angefragte Schule den Song kostenfrei zum werben für die Umwelt nutzen darf. Vielleicht sollten ein paar mehr ihren Senf dazu geben, um aussagekräftig zu werden. --[[Benutzer:Schwein|Schwein]] 00:47, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Ausnahmsweise ja, aber das mir das nicht zur Gewohnheit wird. Schließlich hat niemand etwas zu verschenken und die Zeiten sind hart. Den Live-Auftritt halte ich für ziemlich unrealistisch.ZU der Verwendung des Preisgeldes habe ich mich schon geäußert. Bin für alle Schandtaten bereit: Man Eggi, Du lernst es wohl auch nicht mehr. '''Die FSM 2005 steht halt nicht auf Tabellen ausfüllen!!!''' [[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
***Benni, da hast du wohl recht. Ich würde mich freuen wenn wir denn wenigstens mit den üblichen Verdächtigen im kleinen Kreis eine Paddeltour organisieren. Mit allen Leuten wird das eh nichts. Ich würde mal gerne auf der Seeve paddeln mit anschließenden Grillen, Trinken und Zelten oder ähnliches. Was hälts davon???--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:57, 27. Mai 2009 (CEST) &lt;br /&gt;
***Auf der Seeve kenn ich mich aus, da liegen meine Wurzeln. Bin auf jeden Fall dabei. Hab jetzt auch primär  an Samstagen nix vor. Also einfach einen Feriensamstag festlegen und abpaddeln...--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:10, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
***Ich wußte ich kann mich auf dich verlassen. Kennst du denn da auch eine Route die man Paddeln könnte oder eine Stelle wo man nen Zelt aufschlagen könnte(eventuell mit Lagerfeuer) ohne gleich Ärger zu bekommen? Um den Termin mach mir in den nächsten Tagen mal ernsthafte Gedanken.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
***Auf der Seeve darf man als Kanute nur noch von Jesteburg bis zur Horster Mühle paddeln. Das sind 8 Flußkilometer und ca. 2 Std.. Ich glaube man(n) darf an der Ausstiegsstelle aber nicht Zelten. Aber da muß man sich halt nochmal erkundigen.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 15:42, 6. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Das sollten diejenigen entscheiden,die daran beteiligt waren. --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 11:18, 27. Mai 2009 (CEST) &lt;br /&gt;
**Meinen Segen haben sie.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:57, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Ich würde mich auch freuen wenn wir mit unserem Werk anderen auf diese Art eine Freude machen können.--[[Benutzer:Markusb|Markusb]] 17:02, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
** Ich würde es auch gut finden wenn die andere Schule unseren Song spielen darf. Ich finde ihn echt super gelungen. --[[Benutzer:Timewarper|Timewarper]] 22:22, 27. Mai 2009 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
** Ich finde es erstaunlich das der Song so gut ankommt, daher bin auch ich damit einverstanden wenn andere unseren KLIMASONG zu Gehör bekommen!--[[Benutzer:Urban|Urban]] 12:30, 28. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
** Habe heute entsprechend den vorliegenden Rückmeldungen auf die Anfrage positiv geantwortet.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 23:22, 28. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{table width=&amp;quot;85%&amp;quot; height=&amp;quot;3&amp;quot; border=&amp;quot;6&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|+ '''Verwendung des Preisgeldes Klima-Checker FSM2- 2005'''&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background: #DDFFDD;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! &lt;br /&gt;
! 13.06.2009&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 2&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 3&lt;br /&gt;
! Nach Zeugnisübergabe&amp;lt;br /&amp;gt; schön Essen gehen&lt;br /&gt;
! Grillen mit den&amp;lt;br /&amp;gt; Angehörigen&lt;br /&gt;
! Kanutour mit allem&amp;lt;br /&amp;gt; drum und dran&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Abali&amp;lt;br /&amp;gt; Engin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-1&lt;br /&gt;
| Feld 3-1&lt;br /&gt;
| Feld 4-1&lt;br /&gt;
| Feld 5-1&lt;br /&gt;
| Feld 6-1&lt;br /&gt;
| Feld 7-1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ayyildiz&amp;lt;br /&amp;gt; Hakan'''&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-2&lt;br /&gt;
| Feld 4-2&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Betz&amp;lt;br /&amp;gt; David'''&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-3&lt;br /&gt;
| Feld 4-3&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
| Feld 6-3&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Blesse&amp;lt;br /&amp;gt; Markus'''&lt;br /&gt;
| X&lt;br /&gt;
| Feld 3-4&lt;br /&gt;
| Feld 4-4&lt;br /&gt;
| X&lt;br /&gt;
| Feld 6-4&lt;br /&gt;
| X&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ercelebi&amp;lt;br /&amp;gt; Bülent'''&lt;br /&gt;
| OK&lt;br /&gt;
| Feld 3-5&lt;br /&gt;
| Feld 4-5&lt;br /&gt;
| OK&lt;br /&gt;
| nö&lt;br /&gt;
| nö&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Hübscher&amp;lt;br /&amp;gt; Jens'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-6&lt;br /&gt;
| Feld 3-6&lt;br /&gt;
| Feld 4-6&lt;br /&gt;
| Feld 5-6&lt;br /&gt;
| Feld 6-6&lt;br /&gt;
| Feld 7-6&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Jank&amp;lt;br /&amp;gt; Egmont'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-7&lt;br /&gt;
| Feld 4-7&lt;br /&gt;
| '''okay'''&lt;br /&gt;
| '''wäre dabei'''&lt;br /&gt;
| '''mein Favorit'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Kanzari&amp;lt;br /&amp;gt; Benjamin'''&lt;br /&gt;
| '''IDEAL'''&lt;br /&gt;
| '''20.06.2009'''&lt;br /&gt;
| '''27.06.2009'''&lt;br /&gt;
| '''okay'''&lt;br /&gt;
| '''wäre dabei'''&lt;br /&gt;
| '''mein Favorit'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Mergen&amp;lt;br /&amp;gt; Akin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-9&lt;br /&gt;
| Feld 3-9&lt;br /&gt;
| Feld 4-9&lt;br /&gt;
| Feld 5-9&lt;br /&gt;
| Feld 6-9&lt;br /&gt;
| Feld 7-9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Peplau&amp;lt;br /&amp;gt; Jörg'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-10&lt;br /&gt;
| Feld 3-10&lt;br /&gt;
| Feld 4-10&lt;br /&gt;
| Feld 5-10&lt;br /&gt;
| Feld 6-10&lt;br /&gt;
| Feld 7-10&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Preuß&amp;lt;br /&amp;gt; Ansgar'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-11&lt;br /&gt;
| Feld 3-11&lt;br /&gt;
| Feld 4-11&lt;br /&gt;
| Feld 5-11&lt;br /&gt;
| Feld 6-11&lt;br /&gt;
| Feld 7-11&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Reichardt&amp;lt;br /&amp;gt; Thimo'''&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| Feld 5-12&lt;br /&gt;
| Feld 6-12&lt;br /&gt;
| mein reden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schneider&amp;lt;br /&amp;gt; Stefan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-13&lt;br /&gt;
| Feld 3-13&lt;br /&gt;
| Feld 4-13&lt;br /&gt;
| Feld 5-13&lt;br /&gt;
| Feld 6-13&lt;br /&gt;
| Feld 7-13&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schünke&amp;lt;br /&amp;gt; Jürgen'''&lt;br /&gt;
! '''ok'''&lt;br /&gt;
! '''k.A.'''&lt;br /&gt;
! '''k.A.'''&lt;br /&gt;
! '''ok'''&lt;br /&gt;
! '''nö'''&lt;br /&gt;
! '''geht auch'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Seefeldt&amp;lt;br /&amp;gt; Rene'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-15&lt;br /&gt;
| Feld 3-15&lt;br /&gt;
| Feld 4-15&lt;br /&gt;
| '''12 points!'''&lt;br /&gt;
| Feld 6-15&lt;br /&gt;
| Feld 7-15&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Stelle&amp;lt;br /&amp;gt; Frederik'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-16&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;27.06.09&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Feld 4-16&lt;br /&gt;
| Feld 5-16&lt;br /&gt;
| Feld 6-16&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;Gerne&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Urban&amp;lt;br /&amp;gt; Sandra'''&lt;br /&gt;
| '''ok'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-17&lt;br /&gt;
| Feld 4-17&lt;br /&gt;
| ''' gut'''&lt;br /&gt;
| ''' gut'''&lt;br /&gt;
| ''' sehr gut'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wahne&amp;lt;br /&amp;gt; Tobias'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-18&lt;br /&gt;
| Feld 3-18&lt;br /&gt;
| Feld 4-18&lt;br /&gt;
| Feld 5-18&lt;br /&gt;
| Feld 6-18&lt;br /&gt;
| Feld 7-18&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jessica'''&lt;br /&gt;
| ok&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
| gut&lt;br /&gt;
| nö&lt;br /&gt;
| gern&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jan'''&lt;br /&gt;
| ok&lt;br /&gt;
| Feld 3-20&lt;br /&gt;
| Feld 4-20&lt;br /&gt;
| ok&lt;br /&gt;
| nö&lt;br /&gt;
| gerne bin dabei&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Damit die Arbeit mit der Tabellle nicht ganz umsonst war, bitte ich um zahlreiche Einträge. Falls noch Spalten eingefügt werden müssen kann man mich gerne ansprechen. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Wäre ja für eine Abschlußzeugnisübergabe im Stil von mit allen Lehrern, Ehe- bzw. Lebenspartnern, evtl. Eltern im schicken Zwirn. Danach vielleicht Essen gehen oder ein paar Häppchen organisieren! Nach den 4 Jahren denke ich hätten wir das so verdient und nicht irgendwo in einer Kammer und Jeans!!!--[[Benutzer:Urban|Urban]] 15:24, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ich hätte schon große Lust nochmal mit allen eine schöne Kanutour zu machen mit allem was dazu gehört. Aber sicherlich wären auch die anderen beiden Vorschläge sehr interessant für mich. Da ich ja noch ein wenig schulpflichtig bin, schweben mir natürlich Samstagstermine in den Sommerferien vor. Aber insgesamt würde ich mich natürlich der Mehrheit [[Fügen|fügen]].--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:45, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt;nach all dem Trubel bleibt die Frage nach dem Verwendungszweck für die von uns gewonnenen 800,- Euro. Die spontan in Hannover geäußerte Idee, alles gleich an den Jux-Buden vor der NDLB zu verprassen, konnte abgewehrt werden, obwohl ich ja nicht weiß, über welche Umwege die brandschatzende Truppe am Sonntag zurück gefahren ist. Ich sehe, dass die Diskussion auf der Klassenseite schon begonnen hat. Ein großes Abschlussfest nach Zeugnisübergabe wie angedacht ist natürlich denkbar und bei Begleitung durch die Partner wäre sicherlich auch garantiert, dass man sich nicht mehr um die Verwendung etwaige Restgelder den Kopf zerbrechen müsste.&amp;lt;br /&amp;gt;Ich bitte aber folgenden Passus auf http://www.kuk-nds.de/content,284.html#Schulwettbewerb_03 zu berücksichtigen:&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;quot;''Was das genau für Preise sein werden, bestimmen die SchülerInnen in Absprache mit uns, denn sie wissen natürlich am besten, was sie sich wünschen oder was sie für weitere Klimaschutzaktivitäten an ihrer Schule gut gebrauchen können.''&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt;Insofern wäre die vorab geäußerte Idee eine klimaneutralen Kanutour wohl eher politisch korrekt. Die vor geraumer Zeit noch diskutierte Segeltour mit reiner Windkraft wäre ja mein persönlicher Favorit aber die Klasse soll entscheiden. Nur als Zusatzinfo: Für das letzte Juliwochenende (Fr. 31. Juli - So. 2. August) gibt es auf dem Segelschiff Vliegende Draeck http://www.vliegendedraeck.com/ eine kostengünstige Buchungslücke.  Bitte hierzu eine aufrichtige Rückmeldung.&amp;lt;br /&amp;gt;Eine andere Idee wäre natürlich, das Geld in Umweltschutz-Hardware an der BBS Winsen zu investieren aber das wäre wirklich eine sehr uneigennützige Maßnahme.&amp;lt;br /&amp;gt;Wie auch immer, ich bitte das Thema bis Mittwoch abschließend zu diskutieren. Diese Info habe ich auch auf der Disk.-Klassenseite  gepostet, also &amp;quot;Ran an die Tasten!&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt;Viele Grüße &amp;amp; ein schönes Restwochenende&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Dg|Detlef]] 12:35, 23. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mein Vorschlag für die Zeugnis- bzw. Zertifikatsausgabe wäre ebenfalls, dass wir uns auch dementsprechend einkleiden. Ich werde auf jeden Fall einen Anzug tragen. Im Nachhinein wird einem erst bewusst, was man sich und seiner Umwelt in den letzten 4 Jahren so angetan hat. Auf der anderen Seite können wir alle aber stolz wie Oskar auf das Vollbrachte sein. Das Feedback, dass ich so bekomme, geht von '''Hut ab''' bis '''Wahnsinn, dass man sowas 4 Jahre erfolgreich durchsteht und das alles noch neben Arbeit und Familie'''. Was die Verwendung des Preisgeldes angeht: siehe Tabelle. 800 Euro sind nicht so viel. Ich denke, wenn wir in einem guten Restaurant Mittag essen und uns dann noch einige Zeit dort aufhalten um zum Beispiel noch Kaffee und Kuchen zu uns nehmen, sollte inklusive Getränken nichts mehr von dem Geld über sein. An diesem Tag sind sowieso alle von uns anwesend und es wird schwer, dass später alle mitmachen. Der Versorgung von Familienangehörigen mit Nahrungsmitteln auf Kosten des Preisgeldes stehe ich eher skeptisch gegenüber. Die Frage ist, gibt es in Winsen eine Location, die unsere Wünsche erfüllen kann? --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 11:18, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Da stimme ich mit Jürgen überein. Ich denke das wäre wohl für alle beteiligten das einfachste und macht ja auch Sinn sich danach einfach nochmal zusammen zu setzen und nen Happen zu essen und mit nem Gläschen Sekt anzustossen. Hat von den ortskundigen der Region Winsen jemand eine Idee wo das ganze Stattfinden könnte?--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:45, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**[http://www.hacienda-jesteburg.de vielleicht hier...?!]--[[Benutzer:Markusb|Markusb]] 11:04, 28. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Jürgens Vorschlag finde ich gut. Gehe gerne gut Essen und als Abschluss für unsere vier Jahre Schule  eine super Idee.--[[Benutzer:Timewarper|Timewarper]] 22:26, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Moin Kameraden.&amp;lt;br /&amp;gt; Wie gewohnt ist die Resonanz auf die gemachten Vorschläge nicht gerade 100 %. Die Tendenz geht ziemlich eindeutig in Richtung gemeinsames Essen. Ich habe mir mal die Mühe gemacht und Eggis Tabelle geklaut (sorry, but steal with pride) und etwas getunt. Dank Internet kann man sich ja heutzutage auch aus der Ferne relativ leicht Informationen über die Winsener Gastronomie verschaffen. In die Tabelle habe ich mal eine Auswahl der mir am geeignetsten erscheinenden Lokalitäten aus bzw. um Winsen herausgesucht. Da ich aber bisher keines der Lokale durch Selbstversuch testen konnte, fällt mir eine Wertung schwer. Wenn es uns bis zum Sonntag gelingt, dass sich wenigstens über 50 % an der Umfrage beteiligen, würde ich mich um eine Reservierung beim Favoriten bemühen. Wollen wir außer Herrn Giesler, denn ihm haben wir letztendlich das Preisgeld zu verdanken, noch andere Lehrer zum Essen einladen? Zum Beispiel diejenigen, die an der Freisprechung teilnehmen. Unser jetziger Bildungsstand ist ja auch nicht einfach so vom Himmel gefallen. Bitte um Kommentare. --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 23:30, 4. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Man hier geht ja richtig die Post ab. Falls du noch Lust zum buchen hast würde ich jetzt an deiner Stelle einfach Hotel Europa buchen. Die Frage der Lehrer würde ich mit Herrn Giesler, Herrn Hucker, Herr Ernst, Herrn Schrötke,eventuell Herrn Lühning (auf ne Tasse Tee) sowie unseren Klassenlehrer Herrn Fortmann beantworten.Ansonsten noch ein großes Dankeschön für deine Bemühungen diesbezüglich.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 22:12, 7. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;''&amp;lt;u&amp;gt;'''Ort unseres eventuellen Abschlussessens'''&amp;lt;/u&amp;gt;''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{table width=&amp;quot;85%&amp;quot; height=&amp;quot;3&amp;quot; border=&amp;quot;6&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   '''Tragt bitte eure Favoriten in der Reihenfolge 1 - 6 ein'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
   '''(1 = sehr gut, 6 = nicht empfehlenswert)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background: #DDFFDD;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! &lt;br /&gt;
! '''Weißes Roß'''&lt;br /&gt;
! '''Hotel&amp;lt;br /&amp;gt; Storchennest'''&lt;br /&gt;
! '''Hotel Europa'''&lt;br /&gt;
! '''Restaurant&amp;lt;br /&amp;gt;La Brasserie'''&lt;br /&gt;
! '''Gaststätte&amp;lt;br /&amp;gt;Jever Krog'''&lt;br /&gt;
! '''Gasthaus Kruse&amp;lt;br /&amp;gt; Scharmbeck'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Abali&amp;lt;br /&amp;gt; Engin'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-1&lt;br /&gt;
! Feld 3-1&lt;br /&gt;
! Feld 4-1&lt;br /&gt;
! Feld 5-1&lt;br /&gt;
! Feld 6-1&lt;br /&gt;
! Feld 7-1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Ayyildiz&amp;lt;br /&amp;gt; Hakan'''&lt;br /&gt;
! ----&lt;br /&gt;
! ----&lt;br /&gt;
!  1&lt;br /&gt;
! ------&lt;br /&gt;
! ------&lt;br /&gt;
! ------&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Betz&amp;lt;br /&amp;gt; David'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-3&lt;br /&gt;
! Feld 3-3&lt;br /&gt;
! Feld 4-3&lt;br /&gt;
! Feld 5-3&lt;br /&gt;
! Feld 6-3&lt;br /&gt;
! Feld 7-3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Blesse&amp;lt;br /&amp;gt; Markus'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-4&lt;br /&gt;
! Feld 3-4&lt;br /&gt;
! Feld 4-4&lt;br /&gt;
! Feld 5-4&lt;br /&gt;
! Feld 6-4&lt;br /&gt;
! Feld 7-4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Ercelebi&amp;lt;br /&amp;gt; Bülent'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-5&lt;br /&gt;
! Feld 3-5&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
! '''Hübscher&amp;lt;br /&amp;gt; Jens'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-6&lt;br /&gt;
! Feld 3-6&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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! Feld 2-9&lt;br /&gt;
! Feld 3-9&lt;br /&gt;
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! Feld 6-9&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
! '''Peplau&amp;lt;br /&amp;gt; Jörg'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-10&lt;br /&gt;
! Feld 3-10&lt;br /&gt;
! Feld 4-10&lt;br /&gt;
! Feld 5-10&lt;br /&gt;
! Feld 6-10&lt;br /&gt;
! Feld 7-10&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
! '''Preuß&amp;lt;br /&amp;gt; Ansgar'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-11&lt;br /&gt;
! Feld 3-11&lt;br /&gt;
! Feld 4-11&lt;br /&gt;
! Feld 5-11&lt;br /&gt;
! Feld 6-11&lt;br /&gt;
! Feld 7-11&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Reichardt&amp;lt;br /&amp;gt; Thimo'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-12&lt;br /&gt;
! Feld 3-12&lt;br /&gt;
! Feld 4-12&lt;br /&gt;
! Feld 5-12&lt;br /&gt;
! Feld 6-12&lt;br /&gt;
! Feld 7-12&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Schneider&amp;lt;br /&amp;gt; Stefan'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-13&lt;br /&gt;
! Feld 3-13&lt;br /&gt;
! Feld 4-13&lt;br /&gt;
! Feld 5-13&lt;br /&gt;
! Feld 6-13&lt;br /&gt;
! Feld 7-13&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Schünke&amp;lt;br /&amp;gt; Jürgen'''&lt;br /&gt;
!  Feld 2-14&lt;br /&gt;
!  Feld 3-14&lt;br /&gt;
!  Feld 4-14&lt;br /&gt;
!  Feld 5-14&lt;br /&gt;
!  Feld 6-14&lt;br /&gt;
!  Feld 7-14&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
! '''Seefeldt&amp;lt;br /&amp;gt; Rene'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-15&lt;br /&gt;
! Feld 3-15&lt;br /&gt;
! Feld 4-15&lt;br /&gt;
! Feld 5-15&lt;br /&gt;
! Feld 6-15&lt;br /&gt;
! Feld 7-15&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Stelle&amp;lt;br /&amp;gt; Frederik'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-16&lt;br /&gt;
! Feld 3-16&lt;br /&gt;
! Feld 4-16&lt;br /&gt;
! Feld 5-16&lt;br /&gt;
! Feld 6-16&lt;br /&gt;
! Feld 7-16&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Urban&amp;lt;br /&amp;gt; Sandra'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-17&lt;br /&gt;
! Feld 3-17&lt;br /&gt;
! Feld 4-17&lt;br /&gt;
! Feld 5-17&lt;br /&gt;
! Feld 6-17&lt;br /&gt;
! Feld 7-17 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Wahne&amp;lt;br /&amp;gt; Tobias'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-18&lt;br /&gt;
! Feld 3-18&lt;br /&gt;
! Feld 4-18&lt;br /&gt;
! Feld 5-18&lt;br /&gt;
! Feld 6-18&lt;br /&gt;
! Feld 7-18&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jessica'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-19&lt;br /&gt;
! Feld 3-19&lt;br /&gt;
! Feld 4-19&lt;br /&gt;
! Feld 5-19&lt;br /&gt;
! Feld 6-19&lt;br /&gt;
! Feld 7-19&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jan'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-20&lt;br /&gt;
! Feld 3-20&lt;br /&gt;
! Feld 4-20&lt;br /&gt;
! Feld 5-20&lt;br /&gt;
! Feld 6-20&lt;br /&gt;
! Feld 7-20&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Herr&amp;lt;br /&amp;gt; Giesler'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-21&lt;br /&gt;
! Feld 3-21&lt;br /&gt;
! Feld 4-21&lt;br /&gt;
! Feld 5-21&lt;br /&gt;
! Feld 6-21&lt;br /&gt;
! Feld 7-21&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
! '''???'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-22&lt;br /&gt;
! Feld 3-22&lt;br /&gt;
! Feld 4-22&lt;br /&gt;
! Feld 5-22&lt;br /&gt;
! Feld 6-22&lt;br /&gt;
! Feld 7-22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''???'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-23&lt;br /&gt;
! Feld 3-23&lt;br /&gt;
! Feld 4-23&lt;br /&gt;
! Feld 5-23&lt;br /&gt;
! Feld 6-23&lt;br /&gt;
! Feld 7-23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''???'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-24&lt;br /&gt;
! Feld 3-24&lt;br /&gt;
! Feld 4-24&lt;br /&gt;
! Feld 5-24&lt;br /&gt;
! Feld 6-24&lt;br /&gt;
! Feld 7-24&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''???'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-25&lt;br /&gt;
! Feld 3-25&lt;br /&gt;
! Feld 4-25&lt;br /&gt;
! Feld 5-25&lt;br /&gt;
! Feld 6-25&lt;br /&gt;
! Feld 7-25&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ist eigentlich schon raus, wann wir uns das nächste Mal in der Schule einfinden? Bleibt es bei dem 11.Juni??''' Mir ist doch so langweilig zuhaus Der[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49542</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49542"/>
				<updated>2009-06-06T13:58:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Projekt Klima-Checker */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Betreffend der Verwendung des Klima-Checker-Songs:&lt;br /&gt;
**Ich würde dafür sprechen, daß die angefragte Schule den Song kostenfrei zum werben für die Umwelt nutzen darf. Vielleicht sollten ein paar mehr ihren Senf dazu geben, um aussagekräftig zu werden. --[[Benutzer:Schwein|Schwein]] 00:47, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Ausnahmsweise ja, aber das mir das nicht zur Gewohnheit wird. Schließlich hat niemand etwas zu verschenken und die Zeiten sind hart. Den Live-Auftritt halte ich für ziemlich unrealistisch.ZU der Verwendung des Preisgeldes habe ich mich schon geäußert. Bin für alle Schandtaten bereit: Man Eggi, Du lernst es wohl auch nicht mehr. '''Die FSM 2005 steht halt nicht auf Tabellen ausfüllen!!!''' [[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
***Benni, da hast du wohl recht. Ich würde mich freuen wenn wir denn wenigstens mit den üblichen Verdächtigen im kleinen Kreis eine Paddeltour organisieren. Mit allen Leuten wird das eh nichts. Ich würde mal gerne auf der Seeve paddeln mit anschließenden Grillen, Trinken und Zelten oder ähnliches. Was hälts davon???--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:57, 27. Mai 2009 (CEST) &lt;br /&gt;
***Auf der Seeve kenn ich mich aus, da liegen meine Wurzeln. Bin auf jeden Fall dabei. Hab jetzt auch primär  an Samstagen nix vor. Also einfach einen Feriensamstag festlegen und abpaddeln...--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:10, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
***Ich wußte ich kann mich auf dich verlassen. Kennst du denn da auch eine Route die man Paddeln könnte oder eine Stelle wo man nen Zelt aufschlagen könnte(eventuell mit Lagerfeuer) ohne gleich Ärger zu bekommen? Um den Termin mach mir in den nächsten Tagen mal ernsthafte Gedanken.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
***Auf der Seeve darf man als Kanute nur noch von Jesteburg bis zur Horster Mühle paddeln. Das sind 8 Flußkilometer und ca. 2 Std.. Ich glaube man(n) darf an der Ausstiegsstelle aber nicht Zelten. Aber da muß man sich halt nochmal erkundigen.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 15:42, 6. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Das sollten diejenigen entscheiden,die daran beteiligt waren. --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 11:18, 27. Mai 2009 (CEST) &lt;br /&gt;
**Meinen Segen haben sie.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:57, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Ich würde mich auch freuen wenn wir mit unserem Werk anderen auf diese Art eine Freude machen können.--[[Benutzer:Markusb|Markusb]] 17:02, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
** Ich würde es auch gut finden wenn die andere Schule unseren Song spielen darf. Ich finde ihn echt super gelungen. --[[Benutzer:Timewarper|Timewarper]] 22:22, 27. Mai 2009 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
** Ich finde es erstaunlich das der Song so gut ankommt, daher bin auch ich damit einverstanden wenn andere unseren KLIMASONG zu Gehör bekommen!--[[Benutzer:Urban|Urban]] 12:30, 28. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
** Habe heute entsprechend den vorliegenden Rückmeldungen auf die Anfrage positiv geantwortet.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 23:22, 28. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{table width=&amp;quot;85%&amp;quot; height=&amp;quot;3&amp;quot; border=&amp;quot;6&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|+ '''Verwendung des Preisgeldes Klima-Checker FSM2- 2005'''&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background: #DDFFDD;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! &lt;br /&gt;
! 13.06.2009&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 2&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 3&lt;br /&gt;
! Nach Zeugnisübergabe&amp;lt;br /&amp;gt; schön Essen gehen&lt;br /&gt;
! Grillen mit den&amp;lt;br /&amp;gt; Angehörigen&lt;br /&gt;
! Kanutour mit allem&amp;lt;br /&amp;gt; drum und dran&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Abali&amp;lt;br /&amp;gt; Engin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-1&lt;br /&gt;
| Feld 3-1&lt;br /&gt;
| Feld 4-1&lt;br /&gt;
| Feld 5-1&lt;br /&gt;
| Feld 6-1&lt;br /&gt;
| Feld 7-1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ayyildiz&amp;lt;br /&amp;gt; Hakan'''&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-2&lt;br /&gt;
| Feld 4-2&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Betz&amp;lt;br /&amp;gt; David'''&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-3&lt;br /&gt;
| Feld 4-3&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
| Feld 6-3&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Blesse&amp;lt;br /&amp;gt; Markus'''&lt;br /&gt;
| X&lt;br /&gt;
| Feld 3-4&lt;br /&gt;
| Feld 4-4&lt;br /&gt;
| X&lt;br /&gt;
| Feld 6-4&lt;br /&gt;
| X&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ercelebi&amp;lt;br /&amp;gt; Bülent'''&lt;br /&gt;
| OK&lt;br /&gt;
| Feld 3-5&lt;br /&gt;
| Feld 4-5&lt;br /&gt;
| OK&lt;br /&gt;
| nö&lt;br /&gt;
| nö&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Hübscher&amp;lt;br /&amp;gt; Jens'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-6&lt;br /&gt;
| Feld 3-6&lt;br /&gt;
| Feld 4-6&lt;br /&gt;
| Feld 5-6&lt;br /&gt;
| Feld 6-6&lt;br /&gt;
| Feld 7-6&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Jank&amp;lt;br /&amp;gt; Egmont'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-7&lt;br /&gt;
| Feld 4-7&lt;br /&gt;
| '''okay'''&lt;br /&gt;
| '''wäre dabei'''&lt;br /&gt;
| '''mein Favorit'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Kanzari&amp;lt;br /&amp;gt; Benjamin'''&lt;br /&gt;
| '''IDEAL'''&lt;br /&gt;
| '''20.06.2009'''&lt;br /&gt;
| '''27.06.2009'''&lt;br /&gt;
| '''okay'''&lt;br /&gt;
| '''wäre dabei'''&lt;br /&gt;
| '''mein Favorit'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Mergen&amp;lt;br /&amp;gt; Akin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-9&lt;br /&gt;
| Feld 3-9&lt;br /&gt;
| Feld 4-9&lt;br /&gt;
| Feld 5-9&lt;br /&gt;
| Feld 6-9&lt;br /&gt;
| Feld 7-9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Peplau&amp;lt;br /&amp;gt; Jörg'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-10&lt;br /&gt;
| Feld 3-10&lt;br /&gt;
| Feld 4-10&lt;br /&gt;
| Feld 5-10&lt;br /&gt;
| Feld 6-10&lt;br /&gt;
| Feld 7-10&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Preuß&amp;lt;br /&amp;gt; Ansgar'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-11&lt;br /&gt;
| Feld 3-11&lt;br /&gt;
| Feld 4-11&lt;br /&gt;
| Feld 5-11&lt;br /&gt;
| Feld 6-11&lt;br /&gt;
| Feld 7-11&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Reichardt&amp;lt;br /&amp;gt; Thimo'''&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| Feld 5-12&lt;br /&gt;
| Feld 6-12&lt;br /&gt;
| mein reden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schneider&amp;lt;br /&amp;gt; Stefan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-13&lt;br /&gt;
| Feld 3-13&lt;br /&gt;
| Feld 4-13&lt;br /&gt;
| Feld 5-13&lt;br /&gt;
| Feld 6-13&lt;br /&gt;
| Feld 7-13&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schünke&amp;lt;br /&amp;gt; Jürgen'''&lt;br /&gt;
! '''ok'''&lt;br /&gt;
! '''k.A.'''&lt;br /&gt;
! '''k.A.'''&lt;br /&gt;
! '''ok'''&lt;br /&gt;
! '''nö'''&lt;br /&gt;
! '''geht auch'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Seefeldt&amp;lt;br /&amp;gt; Rene'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-15&lt;br /&gt;
| Feld 3-15&lt;br /&gt;
| Feld 4-15&lt;br /&gt;
| '''12 points!'''&lt;br /&gt;
| Feld 6-15&lt;br /&gt;
| Feld 7-15&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Stelle&amp;lt;br /&amp;gt; Frederik'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-16&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;27.06.09&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Feld 4-16&lt;br /&gt;
| Feld 5-16&lt;br /&gt;
| Feld 6-16&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;Gerne&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Urban&amp;lt;br /&amp;gt; Sandra'''&lt;br /&gt;
| '''ok'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-17&lt;br /&gt;
| Feld 4-17&lt;br /&gt;
| ''' gut'''&lt;br /&gt;
| ''' gut'''&lt;br /&gt;
| ''' sehr gut'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wahne&amp;lt;br /&amp;gt; Tobias'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-18&lt;br /&gt;
| Feld 3-18&lt;br /&gt;
| Feld 4-18&lt;br /&gt;
| Feld 5-18&lt;br /&gt;
| Feld 6-18&lt;br /&gt;
| Feld 7-18&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jessica'''&lt;br /&gt;
| ok&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
| gut&lt;br /&gt;
| nö&lt;br /&gt;
| gern&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jan'''&lt;br /&gt;
| ok&lt;br /&gt;
| Feld 3-20&lt;br /&gt;
| Feld 4-20&lt;br /&gt;
| ok&lt;br /&gt;
| nö&lt;br /&gt;
| gerne bin dabei&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Damit die Arbeit mit der Tabellle nicht ganz umsonst war, bitte ich um zahlreiche Einträge. Falls noch Spalten eingefügt werden müssen kann man mich gerne ansprechen. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Wäre ja für eine Abschlußzeugnisübergabe im Stil von mit allen Lehrern, Ehe- bzw. Lebenspartnern, evtl. Eltern im schicken Zwirn. Danach vielleicht Essen gehen oder ein paar Häppchen organisieren! Nach den 4 Jahren denke ich hätten wir das so verdient und nicht irgendwo in einer Kammer und Jeans!!!--[[Benutzer:Urban|Urban]] 15:24, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ich hätte schon große Lust nochmal mit allen eine schöne Kanutour zu machen mit allem was dazu gehört. Aber sicherlich wären auch die anderen beiden Vorschläge sehr interessant für mich. Da ich ja noch ein wenig schulpflichtig bin, schweben mir natürlich Samstagstermine in den Sommerferien vor. Aber insgesamt würde ich mich natürlich der Mehrheit [[Fügen|fügen]].--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:45, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt;nach all dem Trubel bleibt die Frage nach dem Verwendungszweck für die von uns gewonnenen 800,- Euro. Die spontan in Hannover geäußerte Idee, alles gleich an den Jux-Buden vor der NDLB zu verprassen, konnte abgewehrt werden, obwohl ich ja nicht weiß, über welche Umwege die brandschatzende Truppe am Sonntag zurück gefahren ist. Ich sehe, dass die Diskussion auf der Klassenseite schon begonnen hat. Ein großes Abschlussfest nach Zeugnisübergabe wie angedacht ist natürlich denkbar und bei Begleitung durch die Partner wäre sicherlich auch garantiert, dass man sich nicht mehr um die Verwendung etwaige Restgelder den Kopf zerbrechen müsste.&amp;lt;br /&amp;gt;Ich bitte aber folgenden Passus auf http://www.kuk-nds.de/content,284.html#Schulwettbewerb_03 zu berücksichtigen:&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;quot;''Was das genau für Preise sein werden, bestimmen die SchülerInnen in Absprache mit uns, denn sie wissen natürlich am besten, was sie sich wünschen oder was sie für weitere Klimaschutzaktivitäten an ihrer Schule gut gebrauchen können.''&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt;Insofern wäre die vorab geäußerte Idee eine klimaneutralen Kanutour wohl eher politisch korrekt. Die vor geraumer Zeit noch diskutierte Segeltour mit reiner Windkraft wäre ja mein persönlicher Favorit aber die Klasse soll entscheiden. Nur als Zusatzinfo: Für das letzte Juliwochenende (Fr. 31. Juli - So. 2. August) gibt es auf dem Segelschiff Vliegende Draeck http://www.vliegendedraeck.com/ eine kostengünstige Buchungslücke.  Bitte hierzu eine aufrichtige Rückmeldung.&amp;lt;br /&amp;gt;Eine andere Idee wäre natürlich, das Geld in Umweltschutz-Hardware an der BBS Winsen zu investieren aber das wäre wirklich eine sehr uneigennützige Maßnahme.&amp;lt;br /&amp;gt;Wie auch immer, ich bitte das Thema bis Mittwoch abschließend zu diskutieren. Diese Info habe ich auch auf der Disk.-Klassenseite  gepostet, also &amp;quot;Ran an die Tasten!&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt;Viele Grüße &amp;amp; ein schönes Restwochenende&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Dg|Detlef]] 12:35, 23. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mein Vorschlag für die Zeugnis- bzw. Zertifikatsausgabe wäre ebenfalls, dass wir uns auch dementsprechend einkleiden. Ich werde auf jeden Fall einen Anzug tragen. Im Nachhinein wird einem erst bewusst, was man sich und seiner Umwelt in den letzten 4 Jahren so angetan hat. Auf der anderen Seite können wir alle aber stolz wie Oskar auf das Vollbrachte sein. Das Feedback, dass ich so bekomme, geht von '''Hut ab''' bis '''Wahnsinn, dass man sowas 4 Jahre erfolgreich durchsteht und das alles noch neben Arbeit und Familie'''. Was die Verwendung des Preisgeldes angeht: siehe Tabelle. 800 Euro sind nicht so viel. Ich denke, wenn wir in einem guten Restaurant Mittag essen und uns dann noch einige Zeit dort aufhalten um zum Beispiel noch Kaffee und Kuchen zu uns nehmen, sollte inklusive Getränken nichts mehr von dem Geld über sein. An diesem Tag sind sowieso alle von uns anwesend und es wird schwer, dass später alle mitmachen. Der Versorgung von Familienangehörigen mit Nahrungsmitteln auf Kosten des Preisgeldes stehe ich eher skeptisch gegenüber. Die Frage ist, gibt es in Winsen eine Location, die unsere Wünsche erfüllen kann? --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 11:18, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Da stimme ich mit Jürgen überein. Ich denke das wäre wohl für alle beteiligten das einfachste und macht ja auch Sinn sich danach einfach nochmal zusammen zu setzen und nen Happen zu essen und mit nem Gläschen Sekt anzustossen. Hat von den ortskundigen der Region Winsen jemand eine Idee wo das ganze Stattfinden könnte?--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:45, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**[http://www.hacienda-jesteburg.de vielleicht hier...?!]--[[Benutzer:Markusb|Markusb]] 11:04, 28. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Jürgens Vorschlag finde ich gut. Gehe gerne gut Essen und als Abschluss für unsere vier Jahre Schule  eine super Idee.--[[Benutzer:Timewarper|Timewarper]] 22:26, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Moin Kameraden.&amp;lt;br /&amp;gt; Wie gewohnt ist die Resonanz auf die gemachten Vorschläge nicht gerade 100 %. Die Tendenz geht ziemlich eindeutig in Richtung gemeinsames Essen. Ich habe mir mal die Mühe gemacht und Eggis Tabelle geklaut (sorry, but steal with pride) und etwas getunt. Dank Internet kann man sich ja heutzutage auch aus der Ferne relativ leicht Informationen über die Winsener Gastronomie verschaffen. In die Tabelle habe ich mal eine Auswahl der mir am geeignetsten erscheinenden Lokalitäten aus bzw. um Winsen herausgesucht. Da ich aber bisher keines der Lokale durch Selbstversuch testen konnte, fällt mir eine Wertung schwer. Wenn es uns bis zum Sonntag gelingt, dass sich wenigstens über 50 % an der Umfrage beteiligen, würde ich mich um eine Reservierung beim Favoriten bemühen. Wollen wir außer Herrn Giesler, denn ihm haben wir letztendlich das Preisgeld zu verdanken, noch andere Lehrer zum Essen einladen? Zum Beispiel diejenigen, die an der Freisprechung teilnehmen. Unser jetziger Bildungsstand ist ja auch nicht einfach so vom Himmel gefallen. Bitte um Kommentare. --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 23:30, 4. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;''&amp;lt;u&amp;gt;'''Ort unseres eventuellen Abschlussessens'''&amp;lt;/u&amp;gt;''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
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{| {{table width=&amp;quot;85%&amp;quot; height=&amp;quot;3&amp;quot; border=&amp;quot;6&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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   '''Tragt bitte eure Favoriten in der Reihenfolge 1 - 6 ein'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
   '''(1 = sehr gut, 6 = nicht empfehlenswert)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background: #DDFFDD;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! &lt;br /&gt;
! '''Weißes Roß'''&lt;br /&gt;
! '''Hotel&amp;lt;br /&amp;gt; Storchennest'''&lt;br /&gt;
! '''Hotel Europa'''&lt;br /&gt;
! '''Restaurant&amp;lt;br /&amp;gt;La Brasserie'''&lt;br /&gt;
! '''Gaststätte&amp;lt;br /&amp;gt;Jever Krog'''&lt;br /&gt;
! '''Gasthaus Kruse&amp;lt;br /&amp;gt; Scharmbeck'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Abali&amp;lt;br /&amp;gt; Engin'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-1&lt;br /&gt;
! Feld 3-1&lt;br /&gt;
! Feld 4-1&lt;br /&gt;
! Feld 5-1&lt;br /&gt;
! Feld 6-1&lt;br /&gt;
! Feld 7-1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Ayyildiz&amp;lt;br /&amp;gt; Hakan'''&lt;br /&gt;
! ----&lt;br /&gt;
! ----&lt;br /&gt;
!  1&lt;br /&gt;
! ------&lt;br /&gt;
! ------&lt;br /&gt;
! ------&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Betz&amp;lt;br /&amp;gt; David'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-3&lt;br /&gt;
! Feld 3-3&lt;br /&gt;
! Feld 4-3&lt;br /&gt;
! Feld 5-3&lt;br /&gt;
! Feld 6-3&lt;br /&gt;
! Feld 7-3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Blesse&amp;lt;br /&amp;gt; Markus'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-4&lt;br /&gt;
! Feld 3-4&lt;br /&gt;
! Feld 4-4&lt;br /&gt;
! Feld 5-4&lt;br /&gt;
! Feld 6-4&lt;br /&gt;
! Feld 7-4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Ercelebi&amp;lt;br /&amp;gt; Bülent'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-5&lt;br /&gt;
! Feld 3-5&lt;br /&gt;
! Feld 4-5&lt;br /&gt;
! Feld 5-5&lt;br /&gt;
! Feld 6-5&lt;br /&gt;
! Feld 7-5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Hübscher&amp;lt;br /&amp;gt; Jens'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-6&lt;br /&gt;
! Feld 3-6&lt;br /&gt;
! Feld 4-6&lt;br /&gt;
! Feld 5-6&lt;br /&gt;
! Feld 6-6&lt;br /&gt;
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! '''Jank&amp;lt;br /&amp;gt; Egmont'''&lt;br /&gt;
! '''3'''&lt;br /&gt;
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! '''1'''&lt;br /&gt;
! '''4'''&lt;br /&gt;
! '''2'''&lt;br /&gt;
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! '''Kanzari&amp;lt;br /&amp;gt; Benjamin'''&lt;br /&gt;
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! '''4'''&lt;br /&gt;
! '''1'''&lt;br /&gt;
! '''3'''&lt;br /&gt;
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! '''5'''&lt;br /&gt;
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! '''Mergen&amp;lt;br /&amp;gt; Akin'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-9&lt;br /&gt;
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! Feld 4-9&lt;br /&gt;
! Feld 5-9&lt;br /&gt;
! Feld 6-9&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
! '''Peplau&amp;lt;br /&amp;gt; Jörg'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-10&lt;br /&gt;
! Feld 3-10&lt;br /&gt;
! Feld 4-10&lt;br /&gt;
! Feld 5-10&lt;br /&gt;
! Feld 6-10&lt;br /&gt;
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! '''Preuß&amp;lt;br /&amp;gt; Ansgar'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-11&lt;br /&gt;
! Feld 3-11&lt;br /&gt;
! Feld 4-11&lt;br /&gt;
! Feld 5-11&lt;br /&gt;
! Feld 6-11&lt;br /&gt;
! Feld 7-11&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Reichardt&amp;lt;br /&amp;gt; Thimo'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-12&lt;br /&gt;
! Feld 3-12&lt;br /&gt;
! Feld 4-12&lt;br /&gt;
! Feld 5-12&lt;br /&gt;
! Feld 6-12&lt;br /&gt;
! Feld 7-12&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Schneider&amp;lt;br /&amp;gt; Stefan'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-13&lt;br /&gt;
! Feld 3-13&lt;br /&gt;
! Feld 4-13&lt;br /&gt;
! Feld 5-13&lt;br /&gt;
! Feld 6-13&lt;br /&gt;
! Feld 7-13&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Schünke&amp;lt;br /&amp;gt; Jürgen'''&lt;br /&gt;
!  Feld 2-14&lt;br /&gt;
!  Feld 3-14&lt;br /&gt;
!  Feld 4-14&lt;br /&gt;
!  Feld 5-14&lt;br /&gt;
!  Feld 6-14&lt;br /&gt;
!  Feld 7-14&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
! '''Seefeldt&amp;lt;br /&amp;gt; Rene'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-15&lt;br /&gt;
! Feld 3-15&lt;br /&gt;
! Feld 4-15&lt;br /&gt;
! Feld 5-15&lt;br /&gt;
! Feld 6-15&lt;br /&gt;
! Feld 7-15&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Stelle&amp;lt;br /&amp;gt; Frederik'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-16&lt;br /&gt;
! Feld 3-16&lt;br /&gt;
! Feld 4-16&lt;br /&gt;
! Feld 5-16&lt;br /&gt;
! Feld 6-16&lt;br /&gt;
! Feld 7-16&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Urban&amp;lt;br /&amp;gt; Sandra'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-17&lt;br /&gt;
! Feld 3-17&lt;br /&gt;
! Feld 4-17&lt;br /&gt;
! Feld 5-17&lt;br /&gt;
! Feld 6-17&lt;br /&gt;
! Feld 7-17 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Wahne&amp;lt;br /&amp;gt; Tobias'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-18&lt;br /&gt;
! Feld 3-18&lt;br /&gt;
! Feld 4-18&lt;br /&gt;
! Feld 5-18&lt;br /&gt;
! Feld 6-18&lt;br /&gt;
! Feld 7-18&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jessica'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-19&lt;br /&gt;
! Feld 3-19&lt;br /&gt;
! Feld 4-19&lt;br /&gt;
! Feld 5-19&lt;br /&gt;
! Feld 6-19&lt;br /&gt;
! Feld 7-19&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jan'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-20&lt;br /&gt;
! Feld 3-20&lt;br /&gt;
! Feld 4-20&lt;br /&gt;
! Feld 5-20&lt;br /&gt;
! Feld 6-20&lt;br /&gt;
! Feld 7-20&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Herr&amp;lt;br /&amp;gt; Giesler'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-21&lt;br /&gt;
! Feld 3-21&lt;br /&gt;
! Feld 4-21&lt;br /&gt;
! Feld 5-21&lt;br /&gt;
! Feld 6-21&lt;br /&gt;
! Feld 7-21&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
! '''???'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-22&lt;br /&gt;
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! Feld 4-22&lt;br /&gt;
! Feld 5-22&lt;br /&gt;
! Feld 6-22&lt;br /&gt;
! Feld 7-22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''???'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-23&lt;br /&gt;
! Feld 3-23&lt;br /&gt;
! Feld 4-23&lt;br /&gt;
! Feld 5-23&lt;br /&gt;
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! '''???'''&lt;br /&gt;
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! Feld 6-24&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
! '''???'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-25&lt;br /&gt;
! Feld 3-25&lt;br /&gt;
! Feld 4-25&lt;br /&gt;
! Feld 5-25&lt;br /&gt;
! Feld 6-25&lt;br /&gt;
! Feld 7-25&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ist eigentlich schon raus, wann wir uns das nächste Mal in der Schule einfinden? Bleibt es bei dem 11.Juni??''' Mir ist doch so langweilig zuhaus Der[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49541</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49541"/>
				<updated>2009-06-06T13:58:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;''&amp;lt;u&amp;gt;'''Ort unseres eventuellen Abschlussessens'''&amp;lt;/u&amp;gt;''&amp;lt;/span&amp;gt; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Betreffend der Verwendung des Klima-Checker-Songs:&lt;br /&gt;
**Ich würde dafür sprechen, daß die angefragte Schule den Song kostenfrei zum werben für die Umwelt nutzen darf. Vielleicht sollten ein paar mehr ihren Senf dazu geben, um aussagekräftig zu werden. --[[Benutzer:Schwein|Schwein]] 00:47, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Ausnahmsweise ja, aber das mir das nicht zur Gewohnheit wird. Schließlich hat niemand etwas zu verschenken und die Zeiten sind hart. Den Live-Auftritt halte ich für ziemlich unrealistisch.ZU der Verwendung des Preisgeldes habe ich mich schon geäußert. Bin für alle Schandtaten bereit: Man Eggi, Du lernst es wohl auch nicht mehr. '''Die FSM 2005 steht halt nicht auf Tabellen ausfüllen!!!''' [[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
***Benni, da hast du wohl recht. Ich würde mich freuen wenn wir denn wenigstens mit den üblichen Verdächtigen im kleinen Kreis eine Paddeltour organisieren. Mit allen Leuten wird das eh nichts. Ich würde mal gerne auf der Seeve paddeln mit anschließenden Grillen, Trinken und Zelten oder ähnliches. Was hälts davon???--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:57, 27. Mai 2009 (CEST) &lt;br /&gt;
***Auf der Seeve kenn ich mich aus, da liegen meine Wurzeln. Bin auf jeden Fall dabei. Hab jetzt auch primär  an Samstagen nix vor. Also einfach einen Feriensamstag festlegen und abpaddeln...--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:10, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
***Ich wußte ich kann mich auf dich verlassen. Kennst du denn da auch eine Route die man Paddeln könnte oder eine Stelle wo man nen Zelt aufschlagen könnte(eventuell mit Lagerfeuer) ohne gleich Ärger zu bekommen? Um den Termin mach mir in den nächsten Tagen mal ernsthafte Gedanken.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
***Auf der Seeve darf man als Kanute nur noch von Jesteburg bis zur Horster Mühle paddeln. Das sind 8 Flußkilometer und ca. 2 Std.. Ich glaube man(n) darf an der Ausstiegsstelle aber nicht Zelten. Aber da muß man sich halt nochmal erkundigen.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 15:42, 6. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Das sollten diejenigen entscheiden,&lt;br /&gt;
 die daran beteiligt waren. --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 11:18, 27. Mai 2009 (CEST) &lt;br /&gt;
**Meinen Segen haben sie.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:57, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Ich würde mich auch freuen wenn wir mit unserem Werk anderen auf diese Art eine Freude machen können.--[[Benutzer:Markusb|Markusb]] 17:02, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
** Ich würde es auch gut finden wenn die andere Schule unseren Song spielen darf. Ich finde ihn echt super gelungen. --[[Benutzer:Timewarper|Timewarper]] 22:22, 27. Mai 2009 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
** Ich finde es erstaunlich das der Song so gut ankommt, daher bin auch ich damit einverstanden wenn andere unseren KLIMASONG zu Gehör bekommen!--[[Benutzer:Urban|Urban]] 12:30, 28. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
** Habe heute entsprechend den vorliegenden Rückmeldungen auf die Anfrage positiv geantwortet.--[[Benutzer:Dg|Dg]] 23:22, 28. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{table width=&amp;quot;85%&amp;quot; height=&amp;quot;3&amp;quot; border=&amp;quot;6&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|+ '''Verwendung des Preisgeldes Klima-Checker FSM2- 2005'''&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background: #DDFFDD;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! &lt;br /&gt;
! 13.06.2009&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 2&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 3&lt;br /&gt;
! Nach Zeugnisübergabe&amp;lt;br /&amp;gt; schön Essen gehen&lt;br /&gt;
! Grillen mit den&amp;lt;br /&amp;gt; Angehörigen&lt;br /&gt;
! Kanutour mit allem&amp;lt;br /&amp;gt; drum und dran&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Abali&amp;lt;br /&amp;gt; Engin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-1&lt;br /&gt;
| Feld 3-1&lt;br /&gt;
| Feld 4-1&lt;br /&gt;
| Feld 5-1&lt;br /&gt;
| Feld 6-1&lt;br /&gt;
| Feld 7-1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ayyildiz&amp;lt;br /&amp;gt; Hakan'''&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-2&lt;br /&gt;
| Feld 4-2&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Betz&amp;lt;br /&amp;gt; David'''&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-3&lt;br /&gt;
| Feld 4-3&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
| Feld 6-3&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Blesse&amp;lt;br /&amp;gt; Markus'''&lt;br /&gt;
| X&lt;br /&gt;
| Feld 3-4&lt;br /&gt;
| Feld 4-4&lt;br /&gt;
| X&lt;br /&gt;
| Feld 6-4&lt;br /&gt;
| X&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ercelebi&amp;lt;br /&amp;gt; Bülent'''&lt;br /&gt;
| OK&lt;br /&gt;
| Feld 3-5&lt;br /&gt;
| Feld 4-5&lt;br /&gt;
| OK&lt;br /&gt;
| nö&lt;br /&gt;
| nö&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Hübscher&amp;lt;br /&amp;gt; Jens'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-6&lt;br /&gt;
| Feld 3-6&lt;br /&gt;
| Feld 4-6&lt;br /&gt;
| Feld 5-6&lt;br /&gt;
| Feld 6-6&lt;br /&gt;
| Feld 7-6&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Jank&amp;lt;br /&amp;gt; Egmont'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-7&lt;br /&gt;
| Feld 4-7&lt;br /&gt;
| '''okay'''&lt;br /&gt;
| '''wäre dabei'''&lt;br /&gt;
| '''mein Favorit'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Kanzari&amp;lt;br /&amp;gt; Benjamin'''&lt;br /&gt;
| '''IDEAL'''&lt;br /&gt;
| '''20.06.2009'''&lt;br /&gt;
| '''27.06.2009'''&lt;br /&gt;
| '''okay'''&lt;br /&gt;
| '''wäre dabei'''&lt;br /&gt;
| '''mein Favorit'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Mergen&amp;lt;br /&amp;gt; Akin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-9&lt;br /&gt;
| Feld 3-9&lt;br /&gt;
| Feld 4-9&lt;br /&gt;
| Feld 5-9&lt;br /&gt;
| Feld 6-9&lt;br /&gt;
| Feld 7-9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Peplau&amp;lt;br /&amp;gt; Jörg'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-10&lt;br /&gt;
| Feld 3-10&lt;br /&gt;
| Feld 4-10&lt;br /&gt;
| Feld 5-10&lt;br /&gt;
| Feld 6-10&lt;br /&gt;
| Feld 7-10&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Preuß&amp;lt;br /&amp;gt; Ansgar'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-11&lt;br /&gt;
| Feld 3-11&lt;br /&gt;
| Feld 4-11&lt;br /&gt;
| Feld 5-11&lt;br /&gt;
| Feld 6-11&lt;br /&gt;
| Feld 7-11&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Reichardt&amp;lt;br /&amp;gt; Thimo'''&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| Feld 5-12&lt;br /&gt;
| Feld 6-12&lt;br /&gt;
| mein reden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schneider&amp;lt;br /&amp;gt; Stefan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-13&lt;br /&gt;
| Feld 3-13&lt;br /&gt;
| Feld 4-13&lt;br /&gt;
| Feld 5-13&lt;br /&gt;
| Feld 6-13&lt;br /&gt;
| Feld 7-13&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schünke&amp;lt;br /&amp;gt; Jürgen'''&lt;br /&gt;
! '''ok'''&lt;br /&gt;
! '''k.A.'''&lt;br /&gt;
! '''k.A.'''&lt;br /&gt;
! '''ok'''&lt;br /&gt;
! '''nö'''&lt;br /&gt;
! '''geht auch'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Seefeldt&amp;lt;br /&amp;gt; Rene'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-15&lt;br /&gt;
| Feld 3-15&lt;br /&gt;
| Feld 4-15&lt;br /&gt;
| '''12 points!'''&lt;br /&gt;
| Feld 6-15&lt;br /&gt;
| Feld 7-15&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Stelle&amp;lt;br /&amp;gt; Frederik'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-16&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;27.06.09&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Feld 4-16&lt;br /&gt;
| Feld 5-16&lt;br /&gt;
| Feld 6-16&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;Gerne&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Urban&amp;lt;br /&amp;gt; Sandra'''&lt;br /&gt;
| '''ok'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-17&lt;br /&gt;
| Feld 4-17&lt;br /&gt;
| ''' gut'''&lt;br /&gt;
| ''' gut'''&lt;br /&gt;
| ''' sehr gut'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wahne&amp;lt;br /&amp;gt; Tobias'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-18&lt;br /&gt;
| Feld 3-18&lt;br /&gt;
| Feld 4-18&lt;br /&gt;
| Feld 5-18&lt;br /&gt;
| Feld 6-18&lt;br /&gt;
| Feld 7-18&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jessica'''&lt;br /&gt;
| ok&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
| gut&lt;br /&gt;
| nö&lt;br /&gt;
| gern&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jan'''&lt;br /&gt;
| ok&lt;br /&gt;
| Feld 3-20&lt;br /&gt;
| Feld 4-20&lt;br /&gt;
| ok&lt;br /&gt;
| nö&lt;br /&gt;
| gerne bin dabei&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Damit die Arbeit mit der Tabellle nicht ganz umsonst war, bitte ich um zahlreiche Einträge. Falls noch Spalten eingefügt werden müssen kann man mich gerne ansprechen. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Wäre ja für eine Abschlußzeugnisübergabe im Stil von mit allen Lehrern, Ehe- bzw. Lebenspartnern, evtl. Eltern im schicken Zwirn. Danach vielleicht Essen gehen oder ein paar Häppchen organisieren! Nach den 4 Jahren denke ich hätten wir das so verdient und nicht irgendwo in einer Kammer und Jeans!!!--[[Benutzer:Urban|Urban]] 15:24, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ich hätte schon große Lust nochmal mit allen eine schöne Kanutour zu machen mit allem was dazu gehört. Aber sicherlich wären auch die anderen beiden Vorschläge sehr interessant für mich. Da ich ja noch ein wenig schulpflichtig bin, schweben mir natürlich Samstagstermine in den Sommerferien vor. Aber insgesamt würde ich mich natürlich der Mehrheit [[Fügen|fügen]].--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:45, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt;nach all dem Trubel bleibt die Frage nach dem Verwendungszweck für die von uns gewonnenen 800,- Euro. Die spontan in Hannover geäußerte Idee, alles gleich an den Jux-Buden vor der NDLB zu verprassen, konnte abgewehrt werden, obwohl ich ja nicht weiß, über welche Umwege die brandschatzende Truppe am Sonntag zurück gefahren ist. Ich sehe, dass die Diskussion auf der Klassenseite schon begonnen hat. Ein großes Abschlussfest nach Zeugnisübergabe wie angedacht ist natürlich denkbar und bei Begleitung durch die Partner wäre sicherlich auch garantiert, dass man sich nicht mehr um die Verwendung etwaige Restgelder den Kopf zerbrechen müsste.&amp;lt;br /&amp;gt;Ich bitte aber folgenden Passus auf http://www.kuk-nds.de/content,284.html#Schulwettbewerb_03 zu berücksichtigen:&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;quot;''Was das genau für Preise sein werden, bestimmen die SchülerInnen in Absprache mit uns, denn sie wissen natürlich am besten, was sie sich wünschen oder was sie für weitere Klimaschutzaktivitäten an ihrer Schule gut gebrauchen können.''&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt;Insofern wäre die vorab geäußerte Idee eine klimaneutralen Kanutour wohl eher politisch korrekt. Die vor geraumer Zeit noch diskutierte Segeltour mit reiner Windkraft wäre ja mein persönlicher Favorit aber die Klasse soll entscheiden. Nur als Zusatzinfo: Für das letzte Juliwochenende (Fr. 31. Juli - So. 2. August) gibt es auf dem Segelschiff Vliegende Draeck http://www.vliegendedraeck.com/ eine kostengünstige Buchungslücke.  Bitte hierzu eine aufrichtige Rückmeldung.&amp;lt;br /&amp;gt;Eine andere Idee wäre natürlich, das Geld in Umweltschutz-Hardware an der BBS Winsen zu investieren aber das wäre wirklich eine sehr uneigennützige Maßnahme.&amp;lt;br /&amp;gt;Wie auch immer, ich bitte das Thema bis Mittwoch abschließend zu diskutieren. Diese Info habe ich auch auf der Disk.-Klassenseite  gepostet, also &amp;quot;Ran an die Tasten!&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt;Viele Grüße &amp;amp; ein schönes Restwochenende&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Dg|Detlef]] 12:35, 23. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mein Vorschlag für die Zeugnis- bzw. Zertifikatsausgabe wäre ebenfalls, dass wir uns auch dementsprechend einkleiden. Ich werde auf jeden Fall einen Anzug tragen. Im Nachhinein wird einem erst bewusst, was man sich und seiner Umwelt in den letzten 4 Jahren so angetan hat. Auf der anderen Seite können wir alle aber stolz wie Oskar auf das Vollbrachte sein. Das Feedback, dass ich so bekomme, geht von '''Hut ab''' bis '''Wahnsinn, dass man sowas 4 Jahre erfolgreich durchsteht und das alles noch neben Arbeit und Familie'''. Was die Verwendung des Preisgeldes angeht: siehe Tabelle. 800 Euro sind nicht so viel. Ich denke, wenn wir in einem guten Restaurant Mittag essen und uns dann noch einige Zeit dort aufhalten um zum Beispiel noch Kaffee und Kuchen zu uns nehmen, sollte inklusive Getränken nichts mehr von dem Geld über sein. An diesem Tag sind sowieso alle von uns anwesend und es wird schwer, dass später alle mitmachen. Der Versorgung von Familienangehörigen mit Nahrungsmitteln auf Kosten des Preisgeldes stehe ich eher skeptisch gegenüber. Die Frage ist, gibt es in Winsen eine Location, die unsere Wünsche erfüllen kann? --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 11:18, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Da stimme ich mit Jürgen überein. Ich denke das wäre wohl für alle beteiligten das einfachste und macht ja auch Sinn sich danach einfach nochmal zusammen zu setzen und nen Happen zu essen und mit nem Gläschen Sekt anzustossen. Hat von den ortskundigen der Region Winsen jemand eine Idee wo das ganze Stattfinden könnte?--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:45, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**[http://www.hacienda-jesteburg.de vielleicht hier...?!]--[[Benutzer:Markusb|Markusb]] 11:04, 28. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Jürgens Vorschlag finde ich gut. Gehe gerne gut Essen und als Abschluss für unsere vier Jahre Schule  eine super Idee.--[[Benutzer:Timewarper|Timewarper]] 22:26, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Moin Kameraden.&amp;lt;br /&amp;gt; Wie gewohnt ist die Resonanz auf die gemachten Vorschläge nicht gerade 100 %. Die Tendenz geht ziemlich eindeutig in Richtung gemeinsames Essen. Ich habe mir mal die Mühe gemacht und Eggis Tabelle geklaut (sorry, but steal with pride) und etwas getunt. Dank Internet kann man sich ja heutzutage auch aus der Ferne relativ leicht Informationen über die Winsener Gastronomie verschaffen. In die Tabelle habe ich mal eine Auswahl der mir am geeignetsten erscheinenden Lokalitäten aus bzw. um Winsen herausgesucht. Da ich aber bisher keines der Lokale durch Selbstversuch testen konnte, fällt mir eine Wertung schwer. Wenn es uns bis zum Sonntag gelingt, dass sich wenigstens über 50 % an der Umfrage beteiligen, würde ich mich um eine Reservierung beim Favoriten bemühen. Wollen wir außer Herrn Giesler, denn ihm haben wir letztendlich das Preisgeld zu verdanken, noch andere Lehrer zum Essen einladen? Zum Beispiel diejenigen, die an der Freisprechung teilnehmen. Unser jetziger Bildungsstand ist ja auch nicht einfach so vom Himmel gefallen. Bitte um Kommentare. --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 23:30, 4. Jun. 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color: green&amp;quot;&amp;gt;''&amp;lt;u&amp;gt;'''Ort unseres eventuellen Abschlussessens'''&amp;lt;/u&amp;gt;''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{table width=&amp;quot;85%&amp;quot; height=&amp;quot;3&amp;quot; border=&amp;quot;6&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   '''Tragt bitte eure Favoriten in der Reihenfolge 1 - 6 ein'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
   '''(1 = sehr gut, 6 = nicht empfehlenswert)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background: #DDFFDD;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! &lt;br /&gt;
! '''Weißes Roß'''&lt;br /&gt;
! '''Hotel&amp;lt;br /&amp;gt; Storchennest'''&lt;br /&gt;
! '''Hotel Europa'''&lt;br /&gt;
! '''Restaurant&amp;lt;br /&amp;gt;La Brasserie'''&lt;br /&gt;
! '''Gaststätte&amp;lt;br /&amp;gt;Jever Krog'''&lt;br /&gt;
! '''Gasthaus Kruse&amp;lt;br /&amp;gt; Scharmbeck'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Abali&amp;lt;br /&amp;gt; Engin'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-1&lt;br /&gt;
! Feld 3-1&lt;br /&gt;
! Feld 4-1&lt;br /&gt;
! Feld 5-1&lt;br /&gt;
! Feld 6-1&lt;br /&gt;
! Feld 7-1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Ayyildiz&amp;lt;br /&amp;gt; Hakan'''&lt;br /&gt;
! ----&lt;br /&gt;
! ----&lt;br /&gt;
!  1&lt;br /&gt;
! ------&lt;br /&gt;
! ------&lt;br /&gt;
! ------&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Betz&amp;lt;br /&amp;gt; David'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-3&lt;br /&gt;
! Feld 3-3&lt;br /&gt;
! Feld 4-3&lt;br /&gt;
! Feld 5-3&lt;br /&gt;
! Feld 6-3&lt;br /&gt;
! Feld 7-3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Blesse&amp;lt;br /&amp;gt; Markus'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-4&lt;br /&gt;
! Feld 3-4&lt;br /&gt;
! Feld 4-4&lt;br /&gt;
! Feld 5-4&lt;br /&gt;
! Feld 6-4&lt;br /&gt;
! Feld 7-4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Ercelebi&amp;lt;br /&amp;gt; Bülent'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-5&lt;br /&gt;
! Feld 3-5&lt;br /&gt;
! Feld 4-5&lt;br /&gt;
! Feld 5-5&lt;br /&gt;
! Feld 6-5&lt;br /&gt;
! Feld 7-5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Hübscher&amp;lt;br /&amp;gt; Jens'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-6&lt;br /&gt;
! Feld 3-6&lt;br /&gt;
! Feld 4-6&lt;br /&gt;
! Feld 5-6&lt;br /&gt;
! Feld 6-6&lt;br /&gt;
! Feld 7-6&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Jank&amp;lt;br /&amp;gt; Egmont'''&lt;br /&gt;
! '''3'''&lt;br /&gt;
! '''5'''&lt;br /&gt;
! '''1'''&lt;br /&gt;
! '''4'''&lt;br /&gt;
! '''2'''&lt;br /&gt;
! '''6'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Kanzari&amp;lt;br /&amp;gt; Benjamin'''&lt;br /&gt;
! '''2'''&lt;br /&gt;
! '''4'''&lt;br /&gt;
! '''1'''&lt;br /&gt;
! '''3'''&lt;br /&gt;
! '''6'''&lt;br /&gt;
! '''5'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Mergen&amp;lt;br /&amp;gt; Akin'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-9&lt;br /&gt;
! Feld 3-9&lt;br /&gt;
! Feld 4-9&lt;br /&gt;
! Feld 5-9&lt;br /&gt;
! Feld 6-9&lt;br /&gt;
! Feld 7-9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Peplau&amp;lt;br /&amp;gt; Jörg'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-10&lt;br /&gt;
! Feld 3-10&lt;br /&gt;
! Feld 4-10&lt;br /&gt;
! Feld 5-10&lt;br /&gt;
! Feld 6-10&lt;br /&gt;
! Feld 7-10&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
! '''Preuß&amp;lt;br /&amp;gt; Ansgar'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-11&lt;br /&gt;
! Feld 3-11&lt;br /&gt;
! Feld 4-11&lt;br /&gt;
! Feld 5-11&lt;br /&gt;
! Feld 6-11&lt;br /&gt;
! Feld 7-11&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Reichardt&amp;lt;br /&amp;gt; Thimo'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-12&lt;br /&gt;
! Feld 3-12&lt;br /&gt;
! Feld 4-12&lt;br /&gt;
! Feld 5-12&lt;br /&gt;
! Feld 6-12&lt;br /&gt;
! Feld 7-12&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Schneider&amp;lt;br /&amp;gt; Stefan'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-13&lt;br /&gt;
! Feld 3-13&lt;br /&gt;
! Feld 4-13&lt;br /&gt;
! Feld 5-13&lt;br /&gt;
! Feld 6-13&lt;br /&gt;
! Feld 7-13&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Schünke&amp;lt;br /&amp;gt; Jürgen'''&lt;br /&gt;
!  Feld 2-14&lt;br /&gt;
!  Feld 3-14&lt;br /&gt;
!  Feld 4-14&lt;br /&gt;
!  Feld 5-14&lt;br /&gt;
!  Feld 6-14&lt;br /&gt;
!  Feld 7-14&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
! '''Seefeldt&amp;lt;br /&amp;gt; Rene'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-15&lt;br /&gt;
! Feld 3-15&lt;br /&gt;
! Feld 4-15&lt;br /&gt;
! Feld 5-15&lt;br /&gt;
! Feld 6-15&lt;br /&gt;
! Feld 7-15&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Stelle&amp;lt;br /&amp;gt; Frederik'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-16&lt;br /&gt;
! Feld 3-16&lt;br /&gt;
! Feld 4-16&lt;br /&gt;
! Feld 5-16&lt;br /&gt;
! Feld 6-16&lt;br /&gt;
! Feld 7-16&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Urban&amp;lt;br /&amp;gt; Sandra'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-17&lt;br /&gt;
! Feld 3-17&lt;br /&gt;
! Feld 4-17&lt;br /&gt;
! Feld 5-17&lt;br /&gt;
! Feld 6-17&lt;br /&gt;
! Feld 7-17 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Wahne&amp;lt;br /&amp;gt; Tobias'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-18&lt;br /&gt;
! Feld 3-18&lt;br /&gt;
! Feld 4-18&lt;br /&gt;
! Feld 5-18&lt;br /&gt;
! Feld 6-18&lt;br /&gt;
! Feld 7-18&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jessica'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-19&lt;br /&gt;
! Feld 3-19&lt;br /&gt;
! Feld 4-19&lt;br /&gt;
! Feld 5-19&lt;br /&gt;
! Feld 6-19&lt;br /&gt;
! Feld 7-19&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jan'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-20&lt;br /&gt;
! Feld 3-20&lt;br /&gt;
! Feld 4-20&lt;br /&gt;
! Feld 5-20&lt;br /&gt;
! Feld 6-20&lt;br /&gt;
! Feld 7-20&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''Herr&amp;lt;br /&amp;gt; Giesler'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-21&lt;br /&gt;
! Feld 3-21&lt;br /&gt;
! Feld 4-21&lt;br /&gt;
! Feld 5-21&lt;br /&gt;
! Feld 6-21&lt;br /&gt;
! Feld 7-21&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
! '''???'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-22&lt;br /&gt;
! Feld 3-22&lt;br /&gt;
! Feld 4-22&lt;br /&gt;
! Feld 5-22&lt;br /&gt;
! Feld 6-22&lt;br /&gt;
! Feld 7-22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''???'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-23&lt;br /&gt;
! Feld 3-23&lt;br /&gt;
! Feld 4-23&lt;br /&gt;
! Feld 5-23&lt;br /&gt;
! Feld 6-23&lt;br /&gt;
! Feld 7-23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''???'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-24&lt;br /&gt;
! Feld 3-24&lt;br /&gt;
! Feld 4-24&lt;br /&gt;
! Feld 5-24&lt;br /&gt;
! Feld 6-24&lt;br /&gt;
! Feld 7-24&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! '''???'''&lt;br /&gt;
! Feld 2-25&lt;br /&gt;
! Feld 3-25&lt;br /&gt;
! Feld 4-25&lt;br /&gt;
! Feld 5-25&lt;br /&gt;
! Feld 6-25&lt;br /&gt;
! Feld 7-25&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ist eigentlich schon raus, wann wir uns das nächste Mal in der Schule einfinden? Bleibt es bei dem 11.Juni??''' Mir ist doch so langweilig zuhaus Der[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49344</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49344"/>
				<updated>2009-05-27T18:21:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Projekt Klima-Checker */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Betreffend der Verwendung des Klima-Checker-Songs:&lt;br /&gt;
**Ich würde dafür sprechen, daß die angefragte Schule den Song kostenfrei zum werben für die Umwelt nutzen darf. Vielleicht sollten ein paar mehr ihren Senf dazu geben, um aussagekräftig zu werden. --[[Benutzer:Schwein|Schwein]] 00:47, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Ausnahmsweise ja, aber das mir das nicht zur Gewohnheit wird. Schließlich hat niemand etwas zu verschenken und die Zeiten sind hart. Den Live-Auftritt halte ich für ziemlich unrealistisch.ZU der Verwendung des Preisgeldes habe ich mich schon geäußert. Bin für alle Schandtaten bereit: Man Eggi, Du lernst es wohl auch nicht mehr. '''Die FSM 2005 steht halt nicht auf Tabellen ausfüllen!!!''' [[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
***Benni, da hast du wohl recht. Ich würde mich freuen wenn wir denn wenigstens mit den üblichen Verdächtigen im kleinen Kreis eine Paddeltour organisieren. Mit allen Leuten wird das eh nichts. Ich würde mal gerne auf der Seeve paddeln mit anschließenden Grillen, Trinken und Zelten oder ähnliches. Was hälts davon???--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:57, 27. Mai 2009 (CEST) &lt;br /&gt;
***Auf der Seeve kenn ich mich aus, da liegen meine Wurzeln. Bin auf jeden Fall dabei. Hab jetzt auch primär  an Samstagen nix vor. Also einfach einen Feriensamstag festlegen und abpaddeln...--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:10, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
***Ich wußte ich kann mich auf dich verlassen. Kennst du denn da auch eine Route die man Paddeln könnte oder eine Stelle wo man nen Zelt aufschlagen könnte(eventuell mit Lagerfeuer) ohne gleich Ärger zu bekommen? Um den Termin mach mir in den nächsten Tagen mal ernsthafte Gedanken.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
**Das sollten diejenigen entscheiden, die daran beteiligt waren. --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 11:18, 27. Mai 2009 (CEST) &lt;br /&gt;
**Meinen Segen haben sie.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:57, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Ich würde mich auch freuen wenn wir mit unserem Werk anderen auf diese Art eine Freude machen können.--[[Benutzer:Markusb|Markusb]] 17:02, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{table width=&amp;quot;85%&amp;quot; height=&amp;quot;3&amp;quot; border=&amp;quot;6&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|+ '''Verwendung des Preisgeldes Klima-Checker FSM2- 2005'''&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background: #DDFFDD;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! &lt;br /&gt;
! 13.06.2009&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 2&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 3&lt;br /&gt;
! Nach Zeugnisübergabe&amp;lt;br /&amp;gt; schön Essen gehen&lt;br /&gt;
! Grillen mit den&amp;lt;br /&amp;gt; Angehörigen&lt;br /&gt;
! Kanutour mit allem&amp;lt;br /&amp;gt; drum und dran&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Abali&amp;lt;br /&amp;gt; Engin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-1&lt;br /&gt;
| Feld 3-1&lt;br /&gt;
| Feld 4-1&lt;br /&gt;
| Feld 5-1&lt;br /&gt;
| Feld 6-1&lt;br /&gt;
| Feld 7-1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ayyildiz&amp;lt;br /&amp;gt; Hakan'''&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-2&lt;br /&gt;
| Feld 4-2&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Betz&amp;lt;br /&amp;gt; David'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-3&lt;br /&gt;
| Feld 3-3&lt;br /&gt;
| Feld 4-3&lt;br /&gt;
| Feld 5-3&lt;br /&gt;
| Feld 6-3&lt;br /&gt;
| Feld 7-3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Blesse&amp;lt;br /&amp;gt; Markus'''&lt;br /&gt;
| X&lt;br /&gt;
| Feld 3-4&lt;br /&gt;
| Feld 4-4&lt;br /&gt;
| X&lt;br /&gt;
| Feld 6-4&lt;br /&gt;
| X&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ercelebi&amp;lt;br /&amp;gt; Bülent'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-5&lt;br /&gt;
| Feld 3-5&lt;br /&gt;
| Feld 4-5&lt;br /&gt;
| Feld 5-5&lt;br /&gt;
| Feld 6-5&lt;br /&gt;
| Feld 7-5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Hübscher&amp;lt;br /&amp;gt; Jens'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-6&lt;br /&gt;
| Feld 3-6&lt;br /&gt;
| Feld 4-6&lt;br /&gt;
| Feld 5-6&lt;br /&gt;
| Feld 6-6&lt;br /&gt;
| Feld 7-6&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Jank&amp;lt;br /&amp;gt; Egmont'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-7&lt;br /&gt;
| Feld 4-7&lt;br /&gt;
| '''okay'''&lt;br /&gt;
| '''wäre dabei'''&lt;br /&gt;
| '''mein Favorit'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Kanzari&amp;lt;br /&amp;gt; Benjamin'''&lt;br /&gt;
| '''IDEAL'''&lt;br /&gt;
| '''20.06.2009'''&lt;br /&gt;
| '''27.06.2009'''&lt;br /&gt;
| '''okay'''&lt;br /&gt;
| '''wäre dabei'''&lt;br /&gt;
| '''mein Favorit'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Mergen&amp;lt;br /&amp;gt; Akin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-9&lt;br /&gt;
| Feld 3-9&lt;br /&gt;
| Feld 4-9&lt;br /&gt;
| Feld 5-9&lt;br /&gt;
| Feld 6-9&lt;br /&gt;
| Feld 7-9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Peplau&amp;lt;br /&amp;gt; Jörg'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-10&lt;br /&gt;
| Feld 3-10&lt;br /&gt;
| Feld 4-10&lt;br /&gt;
| Feld 5-10&lt;br /&gt;
| Feld 6-10&lt;br /&gt;
| Feld 7-10&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Preuß&amp;lt;br /&amp;gt; Ansgar'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-11&lt;br /&gt;
| Feld 3-11&lt;br /&gt;
| Feld 4-11&lt;br /&gt;
| Feld 5-11&lt;br /&gt;
| Feld 6-11&lt;br /&gt;
| Feld 7-11&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Reichardt&amp;lt;br /&amp;gt; Thimo'''&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| Feld 5-12&lt;br /&gt;
| Feld 6-12&lt;br /&gt;
| mein reden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schneider&amp;lt;br /&amp;gt; Stefan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-13&lt;br /&gt;
| Feld 3-13&lt;br /&gt;
| Feld 4-13&lt;br /&gt;
| Feld 5-13&lt;br /&gt;
| Feld 6-13&lt;br /&gt;
| Feld 7-13&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schünke&amp;lt;br /&amp;gt; Jürgen'''&lt;br /&gt;
! '''ok'''&lt;br /&gt;
! '''k.A.'''&lt;br /&gt;
! '''k.A.'''&lt;br /&gt;
! '''ok'''&lt;br /&gt;
! '''nö'''&lt;br /&gt;
! '''geht auch'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Seefeldt&amp;lt;br /&amp;gt; Rene'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-15&lt;br /&gt;
| Feld 3-15&lt;br /&gt;
| Feld 4-15&lt;br /&gt;
| '''12 points!'''&lt;br /&gt;
| Feld 6-15&lt;br /&gt;
| Feld 7-15&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Stelle&amp;lt;br /&amp;gt; Frederik'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-16&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;27.06.09&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Feld 4-16&lt;br /&gt;
| Feld 5-16&lt;br /&gt;
| Feld 6-16&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;Gerne&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Urban&amp;lt;br /&amp;gt; Sandra'''&lt;br /&gt;
| '''ok'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-17&lt;br /&gt;
| Feld 4-17&lt;br /&gt;
| ''' gut'''&lt;br /&gt;
| ''' gut'''&lt;br /&gt;
| ''' sehr gut'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wahne&amp;lt;br /&amp;gt; Tobias'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-18&lt;br /&gt;
| Feld 3-18&lt;br /&gt;
| Feld 4-18&lt;br /&gt;
| Feld 5-18&lt;br /&gt;
| Feld 6-18&lt;br /&gt;
| Feld 7-18&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jessica'''&lt;br /&gt;
| ok&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
| gut&lt;br /&gt;
| nö&lt;br /&gt;
| gern&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-20&lt;br /&gt;
| Feld 3-20&lt;br /&gt;
| Feld 4-20&lt;br /&gt;
| Feld 5-20&lt;br /&gt;
| Feld 6-20&lt;br /&gt;
| Feld 7-20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Damit die Arbeit mit der Tabellle nicht ganz umsonst war, bitte ich um zahlreiche Einträge. Falls noch Spalten eingefügt werden müssen kann man mich gerne ansprechen. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Wäre ja für eine Abschlußzeugnisübergabe im Stil von mit allen Lehrern, Ehe- bzw. Lebenspartnern, evtl. Eltern im schicken Zwirn. Danach vielleicht Essen gehen oder ein paar Häppchen organisieren! Nach den 4 Jahren denke ich hätten wir das so verdient und nicht irgendwo in einer Kammer und Jeans!!!--[[Benutzer:Urban|Urban]] 15:24, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ich hätte schon große Lust nochmal mit allen eine schöne Kanutour zu machen mit allem was dazu gehört. Aber sicherlich wären auch die anderen beiden Vorschläge sehr interessant für mich. Da ich ja noch ein wenig schulpflichtig bin, schweben mir natürlich Samstagstermine in den Sommerferien vor. Aber insgesamt würde ich mich natürlich der Mehrheit [[Fügen|fügen]].--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:45, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt;nach all dem Trubel bleibt die Frage nach dem Verwendungszweck für die von uns gewonnenen 800,- Euro. Die spontan in Hannover geäußerte Idee, alles gleich an den Jux-Buden vor der NDLB zu verprassen, konnte abgewehrt werden, obwohl ich ja nicht weiß, über welche Umwege die brandschatzende Truppe am Sonntag zurück gefahren ist. Ich sehe, dass die Diskussion auf der Klassenseite schon begonnen hat. Ein großes Abschlussfest nach Zeugnisübergabe wie angedacht ist natürlich denkbar und bei Begleitung durch die Partner wäre sicherlich auch garantiert, dass man sich nicht mehr um die Verwendung etwaige Restgelder den Kopf zerbrechen müsste.&amp;lt;br /&amp;gt;Ich bitte aber folgenden Passus auf http://www.kuk-nds.de/content,284.html#Schulwettbewerb_03 zu berücksichtigen:&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;quot;''Was das genau für Preise sein werden, bestimmen die SchülerInnen in Absprache mit uns, denn sie wissen natürlich am besten, was sie sich wünschen oder was sie für weitere Klimaschutzaktivitäten an ihrer Schule gut gebrauchen können.''&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt;Insofern wäre die vorab geäußerte Idee eine klimaneutralen Kanutour wohl eher politisch korrekt. Die vor geraumer Zeit noch diskutierte Segeltour mit reiner Windkraft wäre ja mein persönlicher Favorit aber die Klasse soll entscheiden. Nur als Zusatzinfo: Für das letzte Juliwochenende (Fr. 31. Juli - So. 2. August) gibt es auf dem Segelschiff Vliegende Draeck http://www.vliegendedraeck.com/ eine kostengünstige Buchungslücke.  Bitte hierzu eine aufrichtige Rückmeldung.&amp;lt;br /&amp;gt;Eine andere Idee wäre natürlich, das Geld in Umweltschutz-Hardware an der BBS Winsen zu investieren aber das wäre wirklich eine sehr uneigennützige Maßnahme.&amp;lt;br /&amp;gt;Wie auch immer, ich bitte das Thema bis Mittwoch abschließend zu diskutieren. Diese Info habe ich auch auf der Disk.-Klassenseite  gepostet, also &amp;quot;Ran an die Tasten!&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt;Viele Grüße &amp;amp; ein schönes Restwochenende&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Dg|Detlef]] 12:35, 23. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mein Vorschlag für die Zeugnis- bzw. Zertifikatsausgabe wäre ebenfalls, dass wir uns auch dementsprechend einkleiden. Ich werde auf jeden Fall einen Anzug tragen. Im Nachhinein wird einem erst bewusst, was man sich und seiner Umwelt in den letzten 4 Jahren so angetan hat. Auf der anderen Seite können wir alle aber stolz wie Oskar auf das Vollbrachte sein. Das Feedback, dass ich so bekomme, geht von '''Hut ab''' bis '''Wahnsinn, dass man sowas 4 Jahre erfolgreich durchsteht und das alles noch neben Arbeit und Familie'''. Was die Verwendung des Preisgeldes angeht: siehe Tabelle. 800 Euro sind nicht so viel. Ich denke, wenn wir in einem guten Restaurant mittagessen und uns dann noch einige Zeit dort aufhalten um zum Beispiel noch Kaffee und Kuchen zu uns nehmen, sollte inklusive Getränken nichts mehr von dem Geld über sein. An diesem Tag sind sowieso alle von uns anwesend und es wird schwer, dass später alle mitmachen. Der Versorgung von Familienangehörigen mit Nahrungsmitteln auf Kosten des Preisgeldes stehe ich eher skeptisch gegenüber. Die Frage ist, gibt es in Winsen eine Location, die unsere Wünsche erfüllen kann? --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 11:18, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Da stimme ich mit Jürgen überein. Ich denke das wäre wohl für alle beteiligten das einfachste und macht ja auch Sinn sich danach einfach nochmal zusammen zu setzen und nen Happen zu essen und mit nem Gläschen Sekt anzustossen. Hat von den ortskundigen der Region Winsen jemand eine Idee wo das ganze Stattfinden könnte?--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:45, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ist eigentlich schon raus, wann wir uns das nächste Mal in der Schule einfinden? Bleibt es bei dem 11.Juni??''' Mir ist doch so langweilig zuhaus Der[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49334</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49334"/>
				<updated>2009-05-27T14:57:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Projekt Klima-Checker */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Betreffend der Verwendung des Klima-Checker-Songs:&lt;br /&gt;
**Ich würde dafür sprechen, daß die angefragte Schule den Song kostenfrei zum werben für die Umwelt nutzen darf. Vielleicht sollten ein paar mehr ihren Senf dazu geben, um aussagekräftig zu werden. --[[Benutzer:Schwein|Schwein]] 00:47, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Ausnahmsweise ja, aber das mir das nicht zur Gewohnheit wird. Schließlich hat niemand etwas zu verschenken und die Zeiten sind hart. Den Live-Auftritt halte ich für ziemlich unrealistisch.ZU der Verwendung des Preisgeldes habe ich mich schon geäußert. Bin für alle Schandtaten bereit: Man Eggi, Du lernst es wohl auch nicht mehr. '''Die FSM 2005 steht halt nicht auf Tabellen ausfüllen!!!''' [[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
***Benni, da hast du wohl recht. Ich würde mich freuen wenn wir denn wenigstens mit den üblichen Verdächtigen im kleinen Kreis eine Paddeltour organisieren. Mit allen Leuten wird das eh nichts. Ich würde mal gerne auf der Seeve paddeln mit anschließenden Grillen, Trinken und Zelten oder ähnliches. Was hälts davon???--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:57, 27. Mai 2009 (CEST) &lt;br /&gt;
**Das sollten diejenigen entscheiden, die daran beteiligt waren. --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 11:18, 27. Mai 2009 (CEST) &lt;br /&gt;
**Meinen Segen haben sie.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:57, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{table width=&amp;quot;85%&amp;quot; height=&amp;quot;3&amp;quot; border=&amp;quot;6&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|+ '''Verwendung des Preisgeldes Klima-Checker FSM2- 2005'''&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background: #DDFFDD;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! &lt;br /&gt;
! 13.06.2009&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 2&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 3&lt;br /&gt;
! Nach Zeugnisübergabe&amp;lt;br /&amp;gt; schön Essen gehen&lt;br /&gt;
! Grillen mit den&amp;lt;br /&amp;gt; Angehörigen&lt;br /&gt;
! Kanutour mit allem&amp;lt;br /&amp;gt; drum und dran&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Abali&amp;lt;br /&amp;gt; Engin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-1&lt;br /&gt;
| Feld 3-1&lt;br /&gt;
| Feld 4-1&lt;br /&gt;
| Feld 5-1&lt;br /&gt;
| Feld 6-1&lt;br /&gt;
| Feld 7-1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ayyildiz&amp;lt;br /&amp;gt; Hakan'''&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-2&lt;br /&gt;
| Feld 4-2&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Betz&amp;lt;br /&amp;gt; David'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-3&lt;br /&gt;
| Feld 3-3&lt;br /&gt;
| Feld 4-3&lt;br /&gt;
| Feld 5-3&lt;br /&gt;
| Feld 6-3&lt;br /&gt;
| Feld 7-3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Blesse&amp;lt;br /&amp;gt; Markus'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-4&lt;br /&gt;
| Feld 3-4&lt;br /&gt;
| Feld 4-4&lt;br /&gt;
| Feld 5-4&lt;br /&gt;
| Feld 6-4&lt;br /&gt;
| Feld 7-4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ercelebi&amp;lt;br /&amp;gt; Bülent'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-5&lt;br /&gt;
| Feld 3-5&lt;br /&gt;
| Feld 4-5&lt;br /&gt;
| Feld 5-5&lt;br /&gt;
| Feld 6-5&lt;br /&gt;
| Feld 7-5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Hübscher&amp;lt;br /&amp;gt; Jens'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-6&lt;br /&gt;
| Feld 3-6&lt;br /&gt;
| Feld 4-6&lt;br /&gt;
| Feld 5-6&lt;br /&gt;
| Feld 6-6&lt;br /&gt;
| Feld 7-6&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Jank&amp;lt;br /&amp;gt; Egmont'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-7&lt;br /&gt;
| Feld 4-7&lt;br /&gt;
| '''okay'''&lt;br /&gt;
| '''wäre dabei'''&lt;br /&gt;
| '''mein Favorit'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Kanzari&amp;lt;br /&amp;gt; Benjamin'''&lt;br /&gt;
| '''IDEAL'''&lt;br /&gt;
| '''20.06.2009'''&lt;br /&gt;
| '''27.06.2009'''&lt;br /&gt;
| '''okay'''&lt;br /&gt;
| '''wäre dabei'''&lt;br /&gt;
| '''mein Favorit'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Mergen&amp;lt;br /&amp;gt; Akin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-9&lt;br /&gt;
| Feld 3-9&lt;br /&gt;
| Feld 4-9&lt;br /&gt;
| Feld 5-9&lt;br /&gt;
| Feld 6-9&lt;br /&gt;
| Feld 7-9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Peplau&amp;lt;br /&amp;gt; Jörg'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-10&lt;br /&gt;
| Feld 3-10&lt;br /&gt;
| Feld 4-10&lt;br /&gt;
| Feld 5-10&lt;br /&gt;
| Feld 6-10&lt;br /&gt;
| Feld 7-10&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Preuß&amp;lt;br /&amp;gt; Ansgar'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-11&lt;br /&gt;
| Feld 3-11&lt;br /&gt;
| Feld 4-11&lt;br /&gt;
| Feld 5-11&lt;br /&gt;
| Feld 6-11&lt;br /&gt;
| Feld 7-11&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Reichardt&amp;lt;br /&amp;gt; Thimo'''&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| Feld 5-12&lt;br /&gt;
| Feld 6-12&lt;br /&gt;
| mein reden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schneider&amp;lt;br /&amp;gt; Stefan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-13&lt;br /&gt;
| Feld 3-13&lt;br /&gt;
| Feld 4-13&lt;br /&gt;
| Feld 5-13&lt;br /&gt;
| Feld 6-13&lt;br /&gt;
| Feld 7-13&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schünke&amp;lt;br /&amp;gt; Jürgen'''&lt;br /&gt;
! '''ok'''&lt;br /&gt;
! '''k.A.'''&lt;br /&gt;
! '''k.A.'''&lt;br /&gt;
! '''ok'''&lt;br /&gt;
! '''nö'''&lt;br /&gt;
! '''geht auch'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Seefeldt&amp;lt;br /&amp;gt; Rene'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-15&lt;br /&gt;
| Feld 3-15&lt;br /&gt;
| Feld 4-15&lt;br /&gt;
| '''12 points!'''&lt;br /&gt;
| Feld 6-15&lt;br /&gt;
| Feld 7-15&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Stelle&amp;lt;br /&amp;gt; Frederik'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-16&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;27.06.09&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Feld 4-16&lt;br /&gt;
| Feld 5-16&lt;br /&gt;
| Feld 6-16&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;Gerne&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Urban&amp;lt;br /&amp;gt; Sandra'''&lt;br /&gt;
| '''ok'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-17&lt;br /&gt;
| Feld 4-17&lt;br /&gt;
| ''' gut'''&lt;br /&gt;
| ''' gut'''&lt;br /&gt;
| ''' sehr gut'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wahne&amp;lt;br /&amp;gt; Tobias'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-18&lt;br /&gt;
| Feld 3-18&lt;br /&gt;
| Feld 4-18&lt;br /&gt;
| Feld 5-18&lt;br /&gt;
| Feld 6-18&lt;br /&gt;
| Feld 7-18&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jessica'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-19&lt;br /&gt;
| Feld 3-19&lt;br /&gt;
| Feld 4-19&lt;br /&gt;
| Feld 5-19&lt;br /&gt;
| Feld 6-19&lt;br /&gt;
| Feld 7-19&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-20&lt;br /&gt;
| Feld 3-20&lt;br /&gt;
| Feld 4-20&lt;br /&gt;
| Feld 5-20&lt;br /&gt;
| Feld 6-20&lt;br /&gt;
| Feld 7-20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Damit die Arbeit mit der Tabellle nicht ganz umsonst war, bitte ich um zahlreiche Einträge. Falls noch Spalten eingefügt werden müssen kann man mich gerne ansprechen. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Wäre ja für eine Abschlußzeugnisübergabe im Stil von mit allen Lehrern, Ehe- bzw. Lebenspartnern, evtl. Eltern im schicken Zwirn. Danach vielleicht Essen gehen oder ein paar Häppchen organisieren! Nach den 4 Jahren denke ich hätten wir das so verdient und nicht irgendwo in einer Kammer und Jeans!!!--[[Benutzer:Urban|Urban]] 15:24, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ich hätte schon große Lust nochmal mit allen eine schöne Kanutour zu machen mit allem was dazu gehört. Aber sicherlich wären auch die anderen beiden Vorschläge sehr interessant für mich. Da ich ja noch ein wenig schulpflichtig bin, schweben mir natürlich Samstagstermine in den Sommerferien vor. Aber insgesamt würde ich mich natürlich der Mehrheit [[Fügen|fügen]].--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:45, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt;nach all dem Trubel bleibt die Frage nach dem Verwendungszweck für die von uns gewonnenen 800,- Euro. Die spontan in Hannover geäußerte Idee, alles gleich an den Jux-Buden vor der NDLB zu verprassen, konnte abgewehrt werden, obwohl ich ja nicht weiß, über welche Umwege die brandschatzende Truppe am Sonntag zurück gefahren ist. Ich sehe, dass die Diskussion auf der Klassenseite schon begonnen hat. Ein großes Abschlussfest nach Zeugnisübergabe wie angedacht ist natürlich denkbar und bei Begleitung durch die Partner wäre sicherlich auch garantiert, dass man sich nicht mehr um die Verwendung etwaige Restgelder den Kopf zerbrechen müsste.&amp;lt;br /&amp;gt;Ich bitte aber folgenden Passus auf http://www.kuk-nds.de/content,284.html#Schulwettbewerb_03 zu berücksichtigen:&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;quot;''Was das genau für Preise sein werden, bestimmen die SchülerInnen in Absprache mit uns, denn sie wissen natürlich am besten, was sie sich wünschen oder was sie für weitere Klimaschutzaktivitäten an ihrer Schule gut gebrauchen können.''&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt;Insofern wäre die vorab geäußerte Idee eine klimaneutralen Kanutour wohl eher politisch korrekt. Die vor geraumer Zeit noch diskutierte Segeltour mit reiner Windkraft wäre ja mein persönlicher Favorit aber die Klasse soll entscheiden. Nur als Zusatzinfo: Für das letzte Juliwochenende (Fr. 31. Juli - So. 2. August) gibt es auf dem Segelschiff Vliegende Draeck http://www.vliegendedraeck.com/ eine kostengünstige Buchungslücke.  Bitte hierzu eine aufrichtige Rückmeldung.&amp;lt;br /&amp;gt;Eine andere Idee wäre natürlich, das Geld in Umweltschutz-Hardware an der BBS Winsen zu investieren aber das wäre wirklich eine sehr uneigennützige Maßnahme.&amp;lt;br /&amp;gt;Wie auch immer, ich bitte das Thema bis Mittwoch abschließend zu diskutieren. Diese Info habe ich auch auf der Disk.-Klassenseite  gepostet, also &amp;quot;Ran an die Tasten!&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt;Viele Grüße &amp;amp; ein schönes Restwochenende&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Dg|Detlef]] 12:35, 23. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mein Vorschlag für die Zeugnis- bzw. Zertifikatsausgabe wäre ebenfalls, dass wir uns auch dementsprechend einkleiden. Ich werde auf jeden Fall einen Anzug tragen. Im Nachhinein wird einem erst bewusst, was man sich und seiner Umwelt in den letzten 4 Jahren so angetan hat. Auf der anderen Seite können wir alle aber stolz wie Oskar auf das Vollbrachte sein. Das Feedback, dass ich so bekomme, geht von '''Hut ab''' bis '''Wahnsinn, dass man sowas 4 Jahre erfolgreich durchsteht und das alles noch neben Arbeit und Familie'''. Was die Verwendung des Preisgeldes angeht: siehe Tabelle. 800 Euro sind nicht so viel. Ich denke, wenn wir in einem guten Restaurant mittagessen und uns dann noch einige Zeit dort aufhalten um zum Beispiel noch Kaffee und Kuchen zu uns nehmen, sollte inklusive Getränken nichts mehr von dem Geld über sein. An diesem Tag sind sowieso alle von uns anwesend und es wird schwer, dass später alle mitmachen. Der Versorgung von Familienangehörigen mit Nahrungsmitteln auf Kosten des Preisgeldes stehe ich eher skeptisch gegenüber. Die Frage ist, gibt es in Winsen eine Location, die unsere Wünsche erfüllen kann? --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 11:18, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Da stimme ich mit Jürgen überein. Ich denke das wäre wohl für alle beteiligten das einfachste und macht ja auch Sinn sich danach einfach nochmal zusammen zu setzen und nen Happen zu essen und mit nem Gläschen Sekt anzustossen. Hat von den ortskundigen der Region Winsen jemand eine Idee wo das ganze Stattfinden könnte?--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:45, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ist eigentlich schon raus, wann wir uns das nächste Mal in der Schule einfinden? Bleibt es bei dem 11.Juni??''' Mir ist doch so langweilig zuhaus Der[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49333</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49333"/>
				<updated>2009-05-27T14:45:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Projekt Klima-Checker */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betreffend der Verwendung des Klima-Checker-Songs:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich würde dafür sprechen, daß die angefragte Schule den Song kostenfrei zum werben für die Umwelt nutzen darf. Vielleicht sollten ein paar mehr ihren Senf dazu geben, um aussagekräftig zu werden. --[[Benutzer:Schwein|Schwein]] 00:47, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ausnahmsweise ja, aber das mir das nicht zur Gewohnheit wird. Schließlich hat niemand etwas zu verschenken und die Zeiten sind hart. Den Live-Auftritt halte ich für ziemlich unrealistisch.&lt;br /&gt;
ZU der Verwendung des Preisgeldes habe ich mich schon geäußert. Bin für alle Schandtaten bereit: Man Egggi, Du lernst es wohl auch nicht mehr. '''Die FSM 2005 steht halt nicht auf Tabellen ausfüllen!!!''' [[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das sollten diejenigen entscheiden, die daran beteiligt waren. --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 11:18, 27. Mai 2009 (CEST) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
|+ '''Verwendung des Preisgeldes Klima-Checker FSM2- 2005'''&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background: #DDFFDD;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! &lt;br /&gt;
! 13.06.2009&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 2&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 3&lt;br /&gt;
! Nach Zeugnisübergabe&amp;lt;br /&amp;gt; schön Essen gehen&lt;br /&gt;
! Grillen mit den&amp;lt;br /&amp;gt; Angehörigen&lt;br /&gt;
! Kanutour mit allem&amp;lt;br /&amp;gt; drum und dran&lt;br /&gt;
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| '''Abali&amp;lt;br /&amp;gt; Engin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-1&lt;br /&gt;
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| '''Ayyildiz&amp;lt;br /&amp;gt; Hakan'''&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-2&lt;br /&gt;
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| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
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| '''Betz&amp;lt;br /&amp;gt; David'''&lt;br /&gt;
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| '''Hübscher&amp;lt;br /&amp;gt; Jens'''&lt;br /&gt;
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| Feld 6-6&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| '''Jank&amp;lt;br /&amp;gt; Egmont'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-7&lt;br /&gt;
| Feld 4-7&lt;br /&gt;
| '''okay'''&lt;br /&gt;
| '''wäre dabei'''&lt;br /&gt;
| '''mein Favorit'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Kanzari&amp;lt;br /&amp;gt; Benjamin'''&lt;br /&gt;
| '''IDEAL'''&lt;br /&gt;
| '''20.06.2009'''&lt;br /&gt;
| '''27.06.2009'''&lt;br /&gt;
| '''okay'''&lt;br /&gt;
| '''wäre dabei'''&lt;br /&gt;
| '''mein Favorit'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Mergen&amp;lt;br /&amp;gt; Akin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-9&lt;br /&gt;
| Feld 3-9&lt;br /&gt;
| Feld 4-9&lt;br /&gt;
| Feld 5-9&lt;br /&gt;
| Feld 6-9&lt;br /&gt;
| Feld 7-9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Peplau&amp;lt;br /&amp;gt; Jörg'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-10&lt;br /&gt;
| Feld 3-10&lt;br /&gt;
| Feld 4-10&lt;br /&gt;
| Feld 5-10&lt;br /&gt;
| Feld 6-10&lt;br /&gt;
| Feld 7-10&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Preuß&amp;lt;br /&amp;gt; Ansgar'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-11&lt;br /&gt;
| Feld 3-11&lt;br /&gt;
| Feld 4-11&lt;br /&gt;
| Feld 5-11&lt;br /&gt;
| Feld 6-11&lt;br /&gt;
| Feld 7-11&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Reichardt&amp;lt;br /&amp;gt; Thimo'''&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| Feld 5-12&lt;br /&gt;
| Feld 6-12&lt;br /&gt;
| mein reden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schneider&amp;lt;br /&amp;gt; Stefan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-13&lt;br /&gt;
| Feld 3-13&lt;br /&gt;
| Feld 4-13&lt;br /&gt;
| Feld 5-13&lt;br /&gt;
| Feld 6-13&lt;br /&gt;
| Feld 7-13&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schünke&amp;lt;br /&amp;gt; Jürgen'''&lt;br /&gt;
! '''ok'''&lt;br /&gt;
! '''k.A.'''&lt;br /&gt;
! '''k.A.'''&lt;br /&gt;
! '''ok'''&lt;br /&gt;
! '''nö'''&lt;br /&gt;
! '''geht auch'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Seefeldt&amp;lt;br /&amp;gt; Rene'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-15&lt;br /&gt;
| Feld 3-15&lt;br /&gt;
| Feld 4-15&lt;br /&gt;
| '''12 points!'''&lt;br /&gt;
| Feld 6-15&lt;br /&gt;
| Feld 7-15&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Stelle&amp;lt;br /&amp;gt; Frederik'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-16&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;27.06.09&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Feld 4-16&lt;br /&gt;
| Feld 5-16&lt;br /&gt;
| Feld 6-16&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;Gerne&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Urban&amp;lt;br /&amp;gt; Sandra'''&lt;br /&gt;
| '''ok'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-17&lt;br /&gt;
| Feld 4-17&lt;br /&gt;
| ''' gut'''&lt;br /&gt;
| ''' gut'''&lt;br /&gt;
| ''' sehr gut'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wahne&amp;lt;br /&amp;gt; Tobias'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-18&lt;br /&gt;
| Feld 3-18&lt;br /&gt;
| Feld 4-18&lt;br /&gt;
| Feld 5-18&lt;br /&gt;
| Feld 6-18&lt;br /&gt;
| Feld 7-18&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jessica'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-19&lt;br /&gt;
| Feld 3-19&lt;br /&gt;
| Feld 4-19&lt;br /&gt;
| Feld 5-19&lt;br /&gt;
| Feld 6-19&lt;br /&gt;
| Feld 7-19&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-20&lt;br /&gt;
| Feld 3-20&lt;br /&gt;
| Feld 4-20&lt;br /&gt;
| Feld 5-20&lt;br /&gt;
| Feld 6-20&lt;br /&gt;
| Feld 7-20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Damit die Arbeit mit der Tabellle nicht ganz umsonst war, bitte ich um zahlreiche Einträge. Falls noch Spalten eingefügt werden müssen kann man mich gerne ansprechen. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Wäre ja für eine Abschlußzeugnisübergabe im Stil von mit allen Lehrern, Ehe- bzw. Lebenspartnern, evtl. Eltern im schicken Zwirn. Danach vielleicht Essen gehen oder ein paar Häppchen organisieren! Nach den 4 Jahren denke ich hätten wir das so verdient und nicht irgendwo in einer Kammer und Jeans!!!--[[Benutzer:Urban|Urban]] 15:24, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ich hätte schon große Lust nochmal mit allen eine schöne Kanutour zu machen mit allem was dazu gehört. Aber sicherlich wären auch die anderen beiden Vorschläge sehr interessant für mich. Da ich ja noch ein wenig schulpflichtig bin, schweben mir natürlich Samstagstermine in den Sommerferien vor. Aber insgesamt würde ich mich natürlich der Mehrheit [[Fügen|fügen]].--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:45, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt;nach all dem Trubel bleibt die Frage nach dem Verwendungszweck für die von uns gewonnenen 800,- Euro. Die spontan in Hannover geäußerte Idee, alles gleich an den Jux-Buden vor der NDLB zu verprassen, konnte abgewehrt werden, obwohl ich ja nicht weiß, über welche Umwege die brandschatzende Truppe am Sonntag zurück gefahren ist. Ich sehe, dass die Diskussion auf der Klassenseite schon begonnen hat. Ein großes Abschlussfest nach Zeugnisübergabe wie angedacht ist natürlich denkbar und bei Begleitung durch die Partner wäre sicherlich auch garantiert, dass man sich nicht mehr um die Verwendung etwaige Restgelder den Kopf zerbrechen müsste.&amp;lt;br /&amp;gt;Ich bitte aber folgenden Passus auf http://www.kuk-nds.de/content,284.html#Schulwettbewerb_03 zu berücksichtigen:&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;quot;''Was das genau für Preise sein werden, bestimmen die SchülerInnen in Absprache mit uns, denn sie wissen natürlich am besten, was sie sich wünschen oder was sie für weitere Klimaschutzaktivitäten an ihrer Schule gut gebrauchen können.''&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt;Insofern wäre die vorab geäußerte Idee eine klimaneutralen Kanutour wohl eher politisch korrekt. Die vor geraumer Zeit noch diskutierte Segeltour mit reiner Windkraft wäre ja mein persönlicher Favorit aber die Klasse soll entscheiden. Nur als Zusatzinfo: Für das letzte Juliwochenende (Fr. 31. Juli - So. 2. August) gibt es auf dem Segelschiff Vliegende Draeck http://www.vliegendedraeck.com/ eine kostengünstige Buchungslücke.  Bitte hierzu eine aufrichtige Rückmeldung.&amp;lt;br /&amp;gt;Eine andere Idee wäre natürlich, das Geld in Umweltschutz-Hardware an der BBS Winsen zu investieren aber das wäre wirklich eine sehr uneigennützige Maßnahme.&amp;lt;br /&amp;gt;Wie auch immer, ich bitte das Thema bis Mittwoch abschließend zu diskutieren. Diese Info habe ich auch auf der Disk.-Klassenseite  gepostet, also &amp;quot;Ran an die Tasten!&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt;Viele Grüße &amp;amp; ein schönes Restwochenende&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Dg|Detlef]] 12:35, 23. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mein Vorschlag für die Zeugnis- bzw. Zertifikatsausgabe wäre ebenfalls, dass wir uns auch dementsprechend einkleiden. Ich werde auf jeden Fall einen Anzug tragen. Im Nachhinein wird einem erst bewusst, was man sich und seiner Umwelt in den letzten 4 Jahren so angetan hat. Auf der anderen Seite können wir alle aber stolz wie Oskar auf das Vollbrachte sein. Das Feedback, dass ich so bekomme, geht von '''Hut ab''' bis '''Wahnsinn, dass man sowas 4 Jahre erfolgreich durchsteht und das alles noch neben Arbeit und Familie'''. Was die Verwendung des Preisgeldes angeht: siehe Tabelle. 800 Euro sind nicht so viel. Ich denke, wenn wir in einem guten Restaurant mittagessen und uns dann noch einige Zeit dort aufhalten um zum Beispiel noch Kaffee und Kuchen zu uns nehmen, sollte inklusive Getränken nichts mehr von dem Geld über sein. An diesem Tag sind sowieso alle von uns anwesend und es wird schwer, dass später alle mitmachen. Der Versorgung von Familienangehörigen mit Nahrungsmitteln auf Kosten des Preisgeldes stehe ich eher skeptisch gegenüber. Die Frage ist, gibt es in Winsen eine Location, die unsere Wünsche erfüllen kann? --[[Benutzer:Schünke|Schünke]] 11:18, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*Da stimme ich mit Jürgen überein. Ich denke das wäre wohl für alle beteiligten das einfachste und macht ja auch Sinn sich danach einfach nochmal zusammen zu setzen und nen Happen zu essen und mit nem Gläschen Sekt anzustossen. Hat von den ortskundigen der Region Winsen jemand eine Idee wo das ganze Stattfinden könnte?--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 16:45, 27. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ist eigentlich schon raus, wann wir uns das nächste Mal in der Schule einfinden? Bleibt es bei dem 11.Juni??''' Mir ist doch so langweilig zuhaus Der[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49324</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49324"/>
				<updated>2009-05-26T15:00:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Projekt Klima-Checker */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{table width=&amp;quot;85%&amp;quot; height=&amp;quot;3&amp;quot; border=&amp;quot;6&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|+ '''Verwendung des Preisgeldes Klima-Checker FSM2- 2005'''&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background: #DDFFDD;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! &lt;br /&gt;
! 13.06.2009&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 2&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 3&lt;br /&gt;
! Nach Zeugnisübergabe&amp;lt;br /&amp;gt; schön Essen gehen&lt;br /&gt;
! Grillen mit den&amp;lt;br /&amp;gt; Angehörigen&lt;br /&gt;
! Kanutour mit allem&amp;lt;br /&amp;gt; drum und dran&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Abali&amp;lt;br /&amp;gt; Engin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-1&lt;br /&gt;
| Feld 3-1&lt;br /&gt;
| Feld 4-1&lt;br /&gt;
| Feld 5-1&lt;br /&gt;
| Feld 6-1&lt;br /&gt;
| Feld 7-1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ayyildiz&amp;lt;br /&amp;gt; Hakan'''&lt;br /&gt;
| '''OK'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-2&lt;br /&gt;
| Feld 4-2&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Betz&amp;lt;br /&amp;gt; David'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-3&lt;br /&gt;
| Feld 3-3&lt;br /&gt;
| Feld 4-3&lt;br /&gt;
| Feld 5-3&lt;br /&gt;
| Feld 6-3&lt;br /&gt;
| Feld 7-3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Blesse&amp;lt;br /&amp;gt; Markus'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-4&lt;br /&gt;
| Feld 3-4&lt;br /&gt;
| Feld 4-4&lt;br /&gt;
| Feld 5-4&lt;br /&gt;
| Feld 6-4&lt;br /&gt;
| Feld 7-4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ercelebi&amp;lt;br /&amp;gt; Bülent'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-5&lt;br /&gt;
| Feld 3-5&lt;br /&gt;
| Feld 4-5&lt;br /&gt;
| Feld 5-5&lt;br /&gt;
| Feld 6-5&lt;br /&gt;
| Feld 7-5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Hübscher&amp;lt;br /&amp;gt; Jens'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-6&lt;br /&gt;
| Feld 3-6&lt;br /&gt;
| Feld 4-6&lt;br /&gt;
| Feld 5-6&lt;br /&gt;
| Feld 6-6&lt;br /&gt;
| Feld 7-6&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Jank&amp;lt;br /&amp;gt; Egmont'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-7&lt;br /&gt;
| Feld 4-7&lt;br /&gt;
| '''okay'''&lt;br /&gt;
| '''wäre dabei'''&lt;br /&gt;
| '''mein Favorit'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Kanzari&amp;lt;br /&amp;gt; Benjamin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-8&lt;br /&gt;
| Feld 3-8&lt;br /&gt;
| Feld 4-8&lt;br /&gt;
| '''okay'''&lt;br /&gt;
| '''wäre dabei'''&lt;br /&gt;
| '''mein Favorit'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Mergen&amp;lt;br /&amp;gt; Akin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-9&lt;br /&gt;
| Feld 3-9&lt;br /&gt;
| Feld 4-9&lt;br /&gt;
| Feld 5-9&lt;br /&gt;
| Feld 6-9&lt;br /&gt;
| Feld 7-9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Peplau&amp;lt;br /&amp;gt; Jörg'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-10&lt;br /&gt;
| Feld 3-10&lt;br /&gt;
| Feld 4-10&lt;br /&gt;
| Feld 5-10&lt;br /&gt;
| Feld 6-10&lt;br /&gt;
| Feld 7-10&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Preuß&amp;lt;br /&amp;gt; Ansgar'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-11&lt;br /&gt;
| Feld 3-11&lt;br /&gt;
| Feld 4-11&lt;br /&gt;
| Feld 5-11&lt;br /&gt;
| Feld 6-11&lt;br /&gt;
| Feld 7-11&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Reichardt&amp;lt;br /&amp;gt; Thimo'''&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| Feld 5-12&lt;br /&gt;
| Feld 6-12&lt;br /&gt;
| mein reden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schneider&amp;lt;br /&amp;gt; Stefan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-13&lt;br /&gt;
| Feld 3-13&lt;br /&gt;
| Feld 4-13&lt;br /&gt;
| Feld 5-13&lt;br /&gt;
| Feld 6-13&lt;br /&gt;
| Feld 7-13&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schünke&amp;lt;br /&amp;gt; Jürgen'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-14&lt;br /&gt;
| Feld 3-14&lt;br /&gt;
| Feld 4-14&lt;br /&gt;
| Feld 5-14&lt;br /&gt;
| Feld 6-14&lt;br /&gt;
| Feld 7-14&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Seefeldt&amp;lt;br /&amp;gt; Rene'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-15&lt;br /&gt;
| Feld 3-15&lt;br /&gt;
| Feld 4-15&lt;br /&gt;
| '''12 points!'''&lt;br /&gt;
| Feld 6-15&lt;br /&gt;
| Feld 7-15&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Stelle&amp;lt;br /&amp;gt; Frederik'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-16&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;27.06.09&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Feld 4-16&lt;br /&gt;
| Feld 5-16&lt;br /&gt;
| Feld 6-16&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color: blue&amp;quot;&amp;gt;Gerne&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Urban&amp;lt;br /&amp;gt; Sandra'''&lt;br /&gt;
| '''ok'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-17&lt;br /&gt;
| Feld 4-17&lt;br /&gt;
| ''' gut'''&lt;br /&gt;
| ''' gut'''&lt;br /&gt;
| ''' sehr gut'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wahne&amp;lt;br /&amp;gt; Tobias'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-18&lt;br /&gt;
| Feld 3-18&lt;br /&gt;
| Feld 4-18&lt;br /&gt;
| Feld 5-18&lt;br /&gt;
| Feld 6-18&lt;br /&gt;
| Feld 7-18&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jessica'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-19&lt;br /&gt;
| Feld 3-19&lt;br /&gt;
| Feld 4-19&lt;br /&gt;
| Feld 5-19&lt;br /&gt;
| Feld 6-19&lt;br /&gt;
| Feld 7-19&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-20&lt;br /&gt;
| Feld 3-20&lt;br /&gt;
| Feld 4-20&lt;br /&gt;
| Feld 5-20&lt;br /&gt;
| Feld 6-20&lt;br /&gt;
| Feld 7-20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Damit die Arbeit mit der Tabellle nicht ganz umsonst war, bitte ich um zahlreiche Einträge. Falls noch Spalten eingefügt werden müssen kann man mich gerne ansprechen. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Wäre ja für eine Abschlußzeugnisübergabe im Stil von mit allen Lehrern, Ehe- bzw. Lebenspartnern, evtl. Eltern im schicken Zwirn. Danach vielleicht Essen gehen oder ein paar Häppchen organisieren! Nach den 4 Jahren denke ich hätten wir das so verdient und nicht irgendwo in einer Kammer und Jeans!!!--[[Benutzer:Urban|Urban]] 15:24, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ich hätte schon große Lust nochmal mit allen eine schöne Kanutour zu machen mit allem was dazu gehört. Aber sicherlich wären auch die anderen beiden Vorschläge sehr interessant für mich. Da ich ja noch ein wenig schulpflichtig bin, schweben mir natürlich Samstagstermine in den Sommerferien vor. Aber insgesamt würde ich mich natürlich der Mehrheit [[Fügen|fügen]].--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:45, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt;nach all dem Trubel bleibt die Frage nach dem Verwendungszweck für die von uns gewonnenen 800,- Euro. Die spontan in Hannover geäußerte Idee, alles gleich an den Jux-Buden vor der NDLB zu verprassen, konnte abgewehrt werden, obwohl ich ja nicht weiß, über welche Umwege die brandschatzende Truppe am Sonntag zurück gefahren ist. Ich sehe, dass die Diskussion auf der Klassenseite schon begonnen hat. Ein großes Abschlussfest nach Zeugnisübergabe wie angedacht ist natürlich denkbar und bei Begleitung durch die Partner wäre sicherlich auch garantiert, dass man sich nicht mehr um die Verwendung etwaige Restgelder den Kopf zerbrechen müsste.&amp;lt;br /&amp;gt;Ich bitte aber folgenden Passus auf http://www.kuk-nds.de/content,284.html#Schulwettbewerb_03 zu berücksichtigen:&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;quot;''Was das genau für Preise sein werden, bestimmen die SchülerInnen in Absprache mit uns, denn sie wissen natürlich am besten, was sie sich wünschen oder was sie für weitere Klimaschutzaktivitäten an ihrer Schule gut gebrauchen können.''&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt;Insofern wäre die vorab geäußerte Idee eine klimaneutralen Kanutour wohl eher politisch korrekt. Die vor geraumer Zeit noch diskutierte Segeltour mit reiner Windkraft wäre ja mein persönlicher Favorit aber die Klasse soll entscheiden. Nur als Zusatzinfo: Für das letzte Juliwochenende (Fr. 31. Juli - So. 2. August) gibt es auf dem Segelschiff Vliegende Draeck http://www.vliegendedraeck.com/ eine kostengünstige Buchungslücke.  Bitte hierzu eine aufrichtige Rückmeldung.&amp;lt;br /&amp;gt;Eine andere Idee wäre natürlich, das Geld in Umweltschutz-Hardware an der BBS Winsen zu investieren aber das wäre wirklich eine sehr uneigennützige Maßnahme.&amp;lt;br /&amp;gt;Wie auch immer, ich bitte das Thema bis Mittwoch abschließend zu diskutieren. Diese Info habe ich auch auf der Disk.-Klassenseite  gepostet, also &amp;quot;Ran an die Tasten!&amp;quot;&amp;lt;br /&amp;gt;Viele Grüße &amp;amp; ein schönes Restwochenende&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Dg|Detlef]] 12:35, 23. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ist eigentlich schon raus, wann wir uns das nächste Mal in der Schule einfinden? Bleibt es bei dem 11.Juni??''' Mir ist doch so langweilig zuhaus Der[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
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		<title>Datei:Hannover Klima6.jpg</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

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		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49261</id>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Projekt Klima-Checker */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{table width=&amp;quot;85%&amp;quot; height=&amp;quot;3&amp;quot; border=&amp;quot;6&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|+ '''Verwendung des Preisgeldes Klima-Checker FSM2- 2005'''&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background: #DDFFDD;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! &lt;br /&gt;
! 13.06.2009&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 2&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 3&lt;br /&gt;
! Nach Zeugnisübergabe&amp;lt;br /&amp;gt; schön Essen gehen&lt;br /&gt;
! Grillen mit den&amp;lt;br /&amp;gt; Angehörigen&lt;br /&gt;
! Kanutour mit allem&amp;lt;br /&amp;gt; drum und dran&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Abali&amp;lt;br /&amp;gt; Engin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-1&lt;br /&gt;
| Feld 3-1&lt;br /&gt;
| Feld 4-1&lt;br /&gt;
| Feld 5-1&lt;br /&gt;
| Feld 6-1&lt;br /&gt;
| Feld 7-1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ayyildiz&amp;lt;br /&amp;gt; Hakan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-2&lt;br /&gt;
| Feld 3-2&lt;br /&gt;
| Feld 4-2&lt;br /&gt;
| Feld 5-2&lt;br /&gt;
| Feld 6-2&lt;br /&gt;
| Feld 7-2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Betz&amp;lt;br /&amp;gt; David'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-3&lt;br /&gt;
| Feld 3-3&lt;br /&gt;
| Feld 4-3&lt;br /&gt;
| Feld 5-3&lt;br /&gt;
| Feld 6-3&lt;br /&gt;
| Feld 7-3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Blesse&amp;lt;br /&amp;gt; Markus'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-4&lt;br /&gt;
| Feld 3-4&lt;br /&gt;
| Feld 4-4&lt;br /&gt;
| Feld 5-4&lt;br /&gt;
| Feld 6-4&lt;br /&gt;
| Feld 7-4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ercelebi&amp;lt;br /&amp;gt; Bülent'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-5&lt;br /&gt;
| Feld 3-5&lt;br /&gt;
| Feld 4-5&lt;br /&gt;
| Feld 5-5&lt;br /&gt;
| Feld 6-5&lt;br /&gt;
| Feld 7-5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Hübscher&amp;lt;br /&amp;gt; Jens'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-6&lt;br /&gt;
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| Feld 4-6&lt;br /&gt;
| Feld 5-6&lt;br /&gt;
| Feld 6-6&lt;br /&gt;
| Feld 7-6&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Jank&amp;lt;br /&amp;gt; Egmont'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| Feld 3-7&lt;br /&gt;
| Feld 4-7&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
| '''Gerne'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Kanzari&amp;lt;br /&amp;gt; Benjamin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-8&lt;br /&gt;
| Feld 3-8&lt;br /&gt;
| Feld 4-8&lt;br /&gt;
| Feld 5-8&lt;br /&gt;
| Feld 6-8&lt;br /&gt;
| Feld 7-8&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Mergen&amp;lt;br /&amp;gt; Akin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-9&lt;br /&gt;
| Feld 3-9&lt;br /&gt;
| Feld 4-9&lt;br /&gt;
| Feld 5-9&lt;br /&gt;
| Feld 6-9&lt;br /&gt;
| Feld 7-9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Peplau&amp;lt;br /&amp;gt; Jörg'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-10&lt;br /&gt;
| Feld 3-10&lt;br /&gt;
| Feld 4-10&lt;br /&gt;
| Feld 5-10&lt;br /&gt;
| Feld 6-10&lt;br /&gt;
| Feld 7-10&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Preuß&amp;lt;br /&amp;gt; Ansgar'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-11&lt;br /&gt;
| Feld 3-11&lt;br /&gt;
| Feld 4-11&lt;br /&gt;
| Feld 5-11&lt;br /&gt;
| Feld 6-11&lt;br /&gt;
| Feld 7-11&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Reichardt&amp;lt;br /&amp;gt; Thimo'''&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| passt&lt;br /&gt;
| Feld 5-12&lt;br /&gt;
| Feld 6-12&lt;br /&gt;
| mein reden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schneider&amp;lt;br /&amp;gt; Stefan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-13&lt;br /&gt;
| Feld 3-13&lt;br /&gt;
| Feld 4-13&lt;br /&gt;
| Feld 5-13&lt;br /&gt;
| Feld 6-13&lt;br /&gt;
| Feld 7-13&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Schünke&amp;lt;br /&amp;gt; Jürgen'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-14&lt;br /&gt;
| Feld 3-14&lt;br /&gt;
| Feld 4-14&lt;br /&gt;
| Feld 5-14&lt;br /&gt;
| Feld 6-14&lt;br /&gt;
| Feld 7-14&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Seefeldt&amp;lt;br /&amp;gt; Rene'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-15&lt;br /&gt;
| Feld 3-15&lt;br /&gt;
| Feld 4-15&lt;br /&gt;
| Feld 5-15&lt;br /&gt;
| Feld 6-15&lt;br /&gt;
| Feld 7-15&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Stelle&amp;lt;br /&amp;gt; Frederik'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-16&lt;br /&gt;
| Feld 3-16&lt;br /&gt;
| Feld 4-16&lt;br /&gt;
| Feld 5-16&lt;br /&gt;
| Feld 6-16&lt;br /&gt;
| Feld 7-16&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Urban&amp;lt;br /&amp;gt; Sandra'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-17&lt;br /&gt;
| Feld 3-17&lt;br /&gt;
| Feld 4-17&lt;br /&gt;
| Feld 5-17&lt;br /&gt;
| Feld 6-17&lt;br /&gt;
| Feld 7-17&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wahne&amp;lt;br /&amp;gt; Tobias'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-18&lt;br /&gt;
| Feld 3-18&lt;br /&gt;
| Feld 4-18&lt;br /&gt;
| Feld 5-18&lt;br /&gt;
| Feld 6-18&lt;br /&gt;
| Feld 7-18&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jessica'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-19&lt;br /&gt;
| Feld 3-19&lt;br /&gt;
| Feld 4-19&lt;br /&gt;
| Feld 5-19&lt;br /&gt;
| Feld 6-19&lt;br /&gt;
| Feld 7-19&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-20&lt;br /&gt;
| Feld 3-20&lt;br /&gt;
| Feld 4-20&lt;br /&gt;
| Feld 5-20&lt;br /&gt;
| Feld 6-20&lt;br /&gt;
| Feld 7-20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Damit die Arbeit mit der Tabellle nicht ganz umsonst war, bitte ich um zahlreiche Einträge. Falls noch Spalten eingefügt werden müssen kann man mich gerne ansprechen. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Wäre ja für eine Abschlußzeugnisübergabe im Stil von mit allen Lehrern, Ehe- bzw. Lebenspartnern, evtl. Eltern im schicken Zwirn. Danach vielleicht Essen gehen oder ein paar Häppchen organisieren! Nach den 4 Jahren denke ich hätten wir das so verdient und nicht irgendwo in einer Kammer und Jeans!!!--[[Benutzer:Urban|Urban]] 15:24, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ich hätte schon große Lust nochmal mit allen eine schöne Kanutour zu machen mit allem was dazu gehört. Aber sicherlich wären auch die anderen beiden Vorschläge sehr interessant für mich. Da ich ja noch ein wenig schulpflichtig bin, schweben mir natürlich Samstagstermine in den Sommerferien vor. Aber insgesamt würde ich mich natürlich der Mehrheit [[Fügen|fügen]].--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 19:45, 18. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49249</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49249"/>
				<updated>2009-05-17T16:15:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{table width=&amp;quot;85%&amp;quot; height=&amp;quot;3&amp;quot; border=&amp;quot;6&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|+ '''Verwendung des Preisgeldes Klima-Checker FSM2- 2005'''&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background: #DDFFDD;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! &lt;br /&gt;
! 13.06.2009&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 2&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 3&lt;br /&gt;
! Nach Zeugnisübergabe&amp;lt;br /&amp;gt; schön Essen gehen&lt;br /&gt;
! Grillen mit den&amp;lt;br /&amp;gt; Angehörigen&lt;br /&gt;
! Kanutour mit allem&amp;lt;br /&amp;gt; drum und dran&lt;br /&gt;
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| '''Abali&amp;lt;br /&amp;gt; Engin'''&lt;br /&gt;
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| '''Ercelebi&amp;lt;br /&amp;gt; Bülent'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-5&lt;br /&gt;
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| Feld 6-5&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| '''Hübscher&amp;lt;br /&amp;gt; Jens'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-6&lt;br /&gt;
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| Feld 5-6&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| '''Jank&amp;lt;br /&amp;gt; Egmont'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-7&lt;br /&gt;
| Feld 3-7&lt;br /&gt;
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| Feld 5-7&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| '''Kanzari&amp;lt;br /&amp;gt; Benjamin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-8&lt;br /&gt;
| Feld 3-8&lt;br /&gt;
| Feld 4-8&lt;br /&gt;
| Feld 5-8&lt;br /&gt;
| Feld 6-8&lt;br /&gt;
| Feld 7-8&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Mergen&amp;lt;br /&amp;gt; Akin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-9&lt;br /&gt;
| Feld 3-9&lt;br /&gt;
| Feld 4-9&lt;br /&gt;
| Feld 5-9&lt;br /&gt;
| Feld 6-9&lt;br /&gt;
| Feld 7-9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Peplau&amp;lt;br /&amp;gt; Jörg'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-10&lt;br /&gt;
| Feld 3-10&lt;br /&gt;
| Feld 4-10&lt;br /&gt;
| Feld 5-10&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| '''Preuß&amp;lt;br /&amp;gt; Ansgar'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-11&lt;br /&gt;
| Feld 3-11&lt;br /&gt;
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| '''Reichardt&amp;lt;br /&amp;gt; Thimo'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-12&lt;br /&gt;
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| '''Schneider&amp;lt;br /&amp;gt; Stefan'''&lt;br /&gt;
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| '''Schünke&amp;lt;br /&amp;gt; Jürgen'''&lt;br /&gt;
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| '''Seefeldt&amp;lt;br /&amp;gt; Rene'''&lt;br /&gt;
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| '''Stelle&amp;lt;br /&amp;gt; Frederik'''&lt;br /&gt;
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| '''Urban&amp;lt;br /&amp;gt; Sandra'''&lt;br /&gt;
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| '''Wahne&amp;lt;br /&amp;gt; Tobias'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-18&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jessica'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-19&lt;br /&gt;
| Feld 3-19&lt;br /&gt;
| Feld 4-19&lt;br /&gt;
| Feld 5-19&lt;br /&gt;
| Feld 6-19&lt;br /&gt;
| Feld 7-19&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-20&lt;br /&gt;
| Feld 3-20&lt;br /&gt;
| Feld 4-20&lt;br /&gt;
| Feld 5-20&lt;br /&gt;
| Feld 6-20&lt;br /&gt;
| Feld 7-20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit die Arbeit mit der Tabellle nicht ganz umsonst war, bitte ich um zahlreiche Einträge. Falls noch Spalten eingefügt werden müssen kann man mich gerne ansprechen. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49248</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49248"/>
				<updated>2009-05-17T16:14:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| {{table width=&amp;quot;85%&amp;quot; height=&amp;quot;3&amp;quot; border=&amp;quot;6&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|+ '''Verwendung des Preisgeldes Klima-Checker FSM2- 2005'''&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background: #DDFFDD;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! &lt;br /&gt;
! 13.06.2009&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 2&lt;br /&gt;
! Datumsvorschlag 3&lt;br /&gt;
! Nach Zeugnisübergabe&amp;lt;br /&amp;gt; schön Essen gehen&lt;br /&gt;
! Grillen mit den Angehörigen&lt;br /&gt;
! Kanutour mit allem drum und dran&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Abali&amp;lt;br /&amp;gt; Engin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-1&lt;br /&gt;
| Feld 3-1&lt;br /&gt;
| Feld 4-1&lt;br /&gt;
| Feld 5-1&lt;br /&gt;
| Feld 6-1&lt;br /&gt;
| Feld 7-1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Ayyildiz&amp;lt;br /&amp;gt; Hakan'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-2&lt;br /&gt;
| Feld 3-2&lt;br /&gt;
| Feld 4-2&lt;br /&gt;
| Feld 5-2&lt;br /&gt;
| Feld 6-2&lt;br /&gt;
| Feld 7-2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Betz&amp;lt;br /&amp;gt; David'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-3&lt;br /&gt;
| Feld 3-3&lt;br /&gt;
| Feld 4-3&lt;br /&gt;
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| Feld 6-3&lt;br /&gt;
| Feld 7-3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''Blesse&amp;lt;br /&amp;gt; Markus'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-4&lt;br /&gt;
| Feld 3-4&lt;br /&gt;
| Feld 4-4&lt;br /&gt;
| Feld 5-4&lt;br /&gt;
| Feld 6-4&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| '''Ercelebi&amp;lt;br /&amp;gt; Bülent'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-5&lt;br /&gt;
| Feld 3-5&lt;br /&gt;
| Feld 4-5&lt;br /&gt;
| Feld 5-5&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| '''Hübscher&amp;lt;br /&amp;gt; Jens'''&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| '''Mergen&amp;lt;br /&amp;gt; Akin'''&lt;br /&gt;
| Feld 2-9&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| '''Peplau&amp;lt;br /&amp;gt; Jörg'''&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| '''Wörsdörfer&amp;lt;br /&amp;gt; Jan'''&lt;br /&gt;
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|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit die Arbeit mit der Tabellle nicht ganz umsonst war, bitte ich um zahlreiche Einträge. Falls noch Spalten eingefügt werden müssen kann man mich gerne ansprechen. --[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
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War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
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Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
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Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49238</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49238"/>
				<updated>2009-05-15T13:03:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Berechnungsaufgabe (Tiefziehen) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Abschlussprüfung Werkzeugbau Betriebsmittel (16.05.2009)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|'''Themen Abschlussprüfung „Werkzeugbau“ am 16.05.2009'''}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===kleine Vorrichtung konstruieren===&lt;br /&gt;
hier sollten wohl alle mehr oder weniger fit sein![[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
*Guten Tag, wie sieht das aus mit Spannkraftberechnungen, sollte doch kein Bestandteil der Klausur werden, oder??? --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:58, 10. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
**Richtig, dieser Teil gehört in den Bereich Entwicklung Konstruktion. Nur die Kraft- und Drehmomentpfeile eintragen.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 22:01, 10. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Berechnungsaufgabe (Tiefziehen)===&lt;br /&gt;
Übungsaufgaben mit Lösungen, Formelsammlungen (pdf) u.s.w. können hier zusammen getragen werden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
*Hab da mal nen bisschen was gefunden:--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
Übungsaufgabe Tiefziehen&amp;lt;br /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
Ein zylindrischer Napf mit rechtwinklig abgewinkeltem Rand, 80 mm Außendurchmesser, 40 mm Innendurchmesser und 90 mm Höhe soll aus 1mm dickem Blech DC03 tiefgezogen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Skizzieren und vermaßen Sie den Napf!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Berechnen Sie den Durchmesser der Blechrondenrohlinge!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
c) Berechnen Sie die Schnittkraft zum Ausschneiden der Blechrondenrohlinge (drückender Schnitt, Scherfestigkeit des  Bleches 290 N/mm2)!                                                                &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
d) Nennen Sie eine Maßnahme zur Schnittkraftreduzierung!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
e) Welche Zugabstufungen schlagen Sie vor (Begründung)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f) Welche Werkzeugmaschine(n) schlagen Sie zur Herstellung vor?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f1) des Blechrondenrohlings&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f2) des Napfes?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hast Du auch die Lösungen??--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:45, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Hab ich, nur wenn hier keiner zum abgleichen kommt mach ich mir nicht die Arbeit die Ergebnisse hier einzupflegen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 14:10, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*** a) siehe mein Block  ( hörst dich ja an wie der Sido...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] )&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    b) Do = 146,7mm = 147mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    c) tut nix zur sache da kein Thema der Prüfung&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    d) Schneide schleifen&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    e) 5 Züge (berechnet)&lt;br /&gt;
   f1) Folgeschneidwerkzeug miz zwei hinten stehenden Führungssäulen&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
   f2) mehrfachwirkende hydraulische Presse  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit der Bitte um Stellungnahme,euer [[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://mciron.mw.tu-dresden.de/lut/ueb-umt1.pdf Hier] kann man auch noch mal reinschauen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
* Hat jemand im Schal auf Seite 349 Aufgabe 9 gerechnet und kann dafür Ergebnisse liefern?--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;hab's versucht, leider mit der falschen Formel die ohne Radien.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) ?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Do = 240mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) 4 Züge&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Fz = 133,5 kN &lt;br /&gt;
   Fzges.= 615,2 kN&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) 8032 Nm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
f)?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mr. inkognito&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meine Lösungen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Teil einlegen, Knopf drücken&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Do = 204,7mm = 205mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) 3 Züge (Erstzug mit 1,7 gerechnet anstatt 1,9)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Fz = ca. 208kN daraus folgt Fzges = 624kN (mehrfachwirkende Presse) ('''Korrekturfaktor:0,77''')&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) W = 12979,2Nm (Doppeltwirkende Presse)('''Korrekturfaktor x = 0,8''')&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ist es richtig, die Aufgabe mit 1,7 für den Erstzug zu berechnen und nicht laut Tabelle 1,9 zu verwenden? Hab ich so aus der Aufgabe rausgelesen???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 13:12, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
* Jawohl...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:28, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
** Und was sagste zu meinen Lösungsvorschlägen?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 13:36, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) und c) habe ich auch so, aaaber d)Fz = 122kN (wie kommst du darauf? ich habe wie Benjamin auch 208 kN--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]) , Fzges=366kN und e) W= 23500 Nm--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 17:12, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23500Nm erscheint mir ein bißchen viel. Was haben die anderen so?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 18:35, 14. Mai 2009 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Formel Fz= K * dm * pi * s * Rm &lt;br /&gt;
*Fz= 0,77 * 72mm * pi * 2mm * 350N/mm²&amp;lt;u&amp;gt;Fz= 121,9 kN&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
**Also ich habe einen Rondendurchmesser von 205 mm nach erstzug mit 1,7 kommme ich auf d1 120mm.dm =d1+s also 122mm.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
*AAA das bedeutet d1 ist der erstzug nicht der wert d1 aus der Zeichnung..??!!!--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 13:33, 15. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Laut Schal Seite 62 Berechnungsbeispiel wird die Tiefziehkraft Fz mit den Maßen des Erstzuges gerechnet.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Außerdem wie werden die Faktoren bei der Tiefzieharbeit eingesetzt??  x = klar,,  Fz= Fz oder Fzges,, h= Höhe des ziehteils (in meter) oder was???&lt;br /&gt;
** Auf der gleichen Seite im Schal findest du auch die Formel für die Tiefzieharbeit. Fz ist vorgegeben. Die Höhe wird in Meter angegeben, heißt ja auch Newton/meter. Genaugenommen müsste man bei der Höhe noch eine Blechstärke abziehen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fragen: Stanz- und Umformtechnik (Werkzeuge &amp;amp; Maschinen)===&lt;br /&gt;
z.B. erläutern Sie den wesentlichen Unterschied eines Gesamtwerkzeugs gegenüber eines Folgewerkzeugs! Nennen Sie Vor- Nachteile!--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Das ist doch mal ne nette kleine [[Media:Eft-klausur oktober 2000.pdf|Klausur]] um warm zu werden. Aber bitte in 90 min.&amp;lt;br /&amp;gt;Nun zu meiner Frage: das zulässige Grenzziehverhältnis und das Verhältnis vom Erstzug sind doch identisch, oder???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|Kann mir mal einer gefälligst meine Frage beantworten!}}--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:45, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
====Grenzziehverhältnis====&lt;br /&gt;
Neben den quantitativen Werkstoffeigenschaften gibt es auch qualitative Werkstoffeigenschaften, die einen Vergleich der Werkstoffe untereinander zulassen. Eine dieser Eigenschaften ist das Grenzziehverhältnis ß&amp;lt;sub&amp;gt;0max&amp;lt;/sub&amp;gt;, dass durch Tiefziehen von rotationssymmetrischen Näpfen bestimmt wird. Das Ziehverhältnis im Erstzug ß&amp;lt;sub&amp;gt;0&amp;lt;/sub&amp;gt; ist das Verhältnis von Rondendurchmesser d&amp;lt;sub&amp;gt;0&amp;lt;/sub&amp;gt; zu Napfdurchmesser d&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Mit anderen Worten: Das Grenzziehverhältnis stellt den Wert dar, bis zu dem die erforderliche Ziehkraft übertragen werden kann. Bei überschreiten des Grenzziehverhältnisses tritt der Versagensfall des Bodenreißens ein.&lt;br /&gt;
Mit noch anderen Worten:&lt;br /&gt;
Ich würde das Grenzziehverhältnis  mit dem des Erstzuges mal vergleichen und daraus meine eigenen Rückschlüsse ziehen...Und jetzt hör endlich auf hier rumzuheulen...&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Und wo bekommen wir den Wert des zulässigen Grenzziehverhältnisses des jeweiligen Werkstoffs her?? Den finde ich nämlich nicht im Schal auf Seite 94???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Das Grenzziehverhältnis ist doch das maximale Ziehverhältnis. Dieses kommt dem Erstzug gleich. Dc04 hat ein Erstzugverhältnis (Grenzziehverhältnis) von 1,9. Ist dir dies zu klein, ziehst du einfach in mehreren Zügen. Das sollte eigentlich das ganze Geheimnis sein...&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 12:06, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49236</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49236"/>
				<updated>2009-05-15T11:09:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Berechnungsaufgabe (Tiefziehen) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Abschlussprüfung Werkzeugbau Betriebsmittel (16.05.2009)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|'''Themen Abschlussprüfung „Werkzeugbau“ am 16.05.2009'''}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===kleine Vorrichtung konstruieren===&lt;br /&gt;
hier sollten wohl alle mehr oder weniger fit sein![[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
*Guten Tag, wie sieht das aus mit Spannkraftberechnungen, sollte doch kein Bestandteil der Klausur werden, oder??? --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:58, 10. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
**Richtig, dieser Teil gehört in den Bereich Entwicklung Konstruktion. Nur die Kraft- und Drehmomentpfeile eintragen.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 22:01, 10. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Berechnungsaufgabe (Tiefziehen)===&lt;br /&gt;
Übungsaufgaben mit Lösungen, Formelsammlungen (pdf) u.s.w. können hier zusammen getragen werden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
*Hab da mal nen bisschen was gefunden:--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
Übungsaufgabe Tiefziehen&amp;lt;br /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
Ein zylindrischer Napf mit rechtwinklig abgewinkeltem Rand, 80 mm Außendurchmesser, 40 mm Innendurchmesser und 90 mm Höhe soll aus 1mm dickem Blech DC03 tiefgezogen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Skizzieren und vermaßen Sie den Napf!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Berechnen Sie den Durchmesser der Blechrondenrohlinge!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
c) Berechnen Sie die Schnittkraft zum Ausschneiden der Blechrondenrohlinge (drückender Schnitt, Scherfestigkeit des  Bleches 290 N/mm2)!                                                                &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
d) Nennen Sie eine Maßnahme zur Schnittkraftreduzierung!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
e) Welche Zugabstufungen schlagen Sie vor (Begründung)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f) Welche Werkzeugmaschine(n) schlagen Sie zur Herstellung vor?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f1) des Blechrondenrohlings&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f2) des Napfes?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hast Du auch die Lösungen??--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:45, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Hab ich, nur wenn hier keiner zum abgleichen kommt mach ich mir nicht die Arbeit die Ergebnisse hier einzupflegen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 14:10, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*** a) siehe mein Block  ( hörst dich ja an wie der Sido...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] )&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    b) Do = 146,7mm = 147mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    c) tut nix zur sache da kein Thema der Prüfung&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    d) Schneide schleifen&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    e) 5 Züge (berechnet)&lt;br /&gt;
   f1) Folgeschneidwerkzeug miz zwei hinten stehenden Führungssäulen&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
   f2) mehrfachwirkende hydraulische Presse  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit der Bitte um Stellungnahme,euer [[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://mciron.mw.tu-dresden.de/lut/ueb-umt1.pdf Hier] kann man auch noch mal reinschauen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
* Hat jemand im Schal auf Seite 349 Aufgabe 9 gerechnet und kann dafür Ergebnisse liefern?--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;hab's versucht, leider mit der falschen Formel die ohne Radien.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) ?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Do = 240mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) 4 Züge&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Fz = 133,5 kN &lt;br /&gt;
   Fzges.= 615,2 kN&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) 8032 Nm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
f)?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mr. inkognito&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meine Lösungen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Teil einlegen, Knopf drücken&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Do = 204,7mm = 205mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) 3 Züge (Erstzug mit 1,7 gerechnet anstatt 1,9)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Fz = ca. 208kN daraus folgt Fzges = 624kN (mehrfachwirkende Presse) ('''Korrekturfaktor:0,77''')&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) W = 12979,2Nm (Doppeltwirkende Presse)('''Korrekturfaktor x = 0,8''')&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ist es richtig, die Aufgabe mit 1,7 für den Erstzug zu berechnen und nicht laut Tabelle 1,9 zu verwenden? Hab ich so aus der Aufgabe rausgelesen???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 13:12, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
* Jawohl...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:28, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
** Und was sagste zu meinen Lösungsvorschlägen?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 13:36, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) und c) habe ich auch so, aaaber d)Fz = 122kN (wie kommst du darauf? ich habe wie Benjamin auch 208 kN--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]) , Fzges=366kN und e) W= 23500 Nm--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 17:12, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23500Nm erscheint mir ein bißchen viel. Was haben die anderen so?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 18:35, 14. Mai 2009 (CEST)&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formel Fz= K * dm * pi * s * Rm &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
       Fz= 0,77 * 72mm * pi * 2mm * 350N/mm²    ( dm=d1+s )&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;u&amp;gt;Fz= 121,9 kN&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Also ich habe einen Rondendurchmesser von 205 mm nach erstzug mit 1,7 kommme ich auf d1 120mm.&amp;lt;br /&amp;gt; dm =d1+s also 122mm.&lt;br /&gt;
Außerdem wie werden die Faktoren bei der Tiefzieharbeit eingesetzt??  x = klar,,  Fz= Fz oder Fzges,, h= Höhe des ziehteils (in meter) oder was???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fragen: Stanz- und Umformtechnik (Werkzeuge &amp;amp; Maschinen)===&lt;br /&gt;
z.B. erläutern Sie den wesentlichen Unterschied eines Gesamtwerkzeugs gegenüber eines Folgewerkzeugs! Nennen Sie Vor- Nachteile!--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Das ist doch mal ne nette kleine [[Media:Eft-klausur oktober 2000.pdf|Klausur]] um warm zu werden. Aber bitte in 90 min.&amp;lt;br /&amp;gt;Nun zu meiner Frage: das zulässige Grenzziehverhältnis und das Verhältnis vom Erstzug sind doch identisch, oder???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|Kann mir mal einer gefälligst meine Frage beantworten!}}--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:45, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
====Grenzziehverhältnis====&lt;br /&gt;
Neben den quantitativen Werkstoffeigenschaften gibt es auch qualitative Werkstoffeigenschaften, die einen Vergleich der Werkstoffe untereinander zulassen. Eine dieser Eigenschaften ist das Grenzziehverhältnis ß&amp;lt;sub&amp;gt;0max&amp;lt;/sub&amp;gt;, dass durch Tiefziehen von rotationssymmetrischen Näpfen bestimmt wird. Das Ziehverhältnis im Erstzug ß&amp;lt;sub&amp;gt;0&amp;lt;/sub&amp;gt; ist das Verhältnis von Rondendurchmesser d&amp;lt;sub&amp;gt;0&amp;lt;/sub&amp;gt; zu Napfdurchmesser d&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Mit anderen Worten: Das Grenzziehverhältnis stellt den Wert dar, bis zu dem die erforderliche Ziehkraft übertragen werden kann. Bei überschreiten des Grenzziehverhältnisses tritt der Versagensfall des Bodenreißens ein.&lt;br /&gt;
Mit noch anderen Worten:&lt;br /&gt;
Ich würde das Grenzziehverhältnis  mit dem des Erstzuges mal vergleichen und daraus meine eigenen Rückschlüsse ziehen...Und jetzt hör endlich auf hier rumzuheulen...&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Und wo bekommen wir den Wert des zulässigen Grenzziehverhältnisses des jeweiligen Werkstoffs her?? Den finde ich nämlich nicht im Schal auf Seite 94???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Das Grenzziehverhältnis ist doch das maximale Ziehverhältnis. Dieses kommt dem Erstzug gleich. Dc04 hat ein Erstzugverhältnis (Grenzziehverhältnis) von 1,9. Ist dir dies zu klein, ziehst du einfach in mehreren Zügen. Das sollte eigentlich das ganze Geheimnis sein...&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 12:06, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Benni1981&amp;diff=49235</id>
		<title>Benutzer Diskussion:Benni1981</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Benni1981&amp;diff=49235"/>
				<updated>2009-05-15T10:47:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Jetzt wirds Ernst */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Jetzt wirds Ernst ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Radius&lt;br /&gt;
#=4,8&lt;br /&gt;
#=2,95&lt;br /&gt;
#=2,64&lt;br /&gt;
#=2,44&lt;br /&gt;
#=2,02&lt;br /&gt;
Kommt hin???--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Berechnungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Falls dein Arbeitgeber und die aktuelle Wirtschaftslage das zulassen sollte, könntest du ja mal [[Diskussion:FSM2-2005|hier]] reinschauen...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß vom Eggi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bohren ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich nochmal...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sag mal, ein Bohrer mit drei Schneiden und dessen Berechnungen, Ist dir das noch nen Begriff?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Soweit ich weiß hatten wir doch so eine Aufgabe mal in einer Klausur berechnet, oder irre ich?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kannst du mir da eventuell weiterhelfen? Ich finde da nichts gescheites mehr in meiner Formelsammlung.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== TBW ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Guckst du mal [http://forum.zingel.de/viewforum.php?f=6&amp;amp;sid=e0aa7635631f5e0d231f20592e099b5b hier]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 18:28, 11. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Moin Benni,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
das was dein Kollege da sagt, kann ich so auch nicht ganz glauben.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Guckt doch einfach mal [http://forum.zingel.de/viewtopic.php?t=5237&amp;amp;highlight=bachelor hier], vielleicht beantwortet der Thread ja deine Frage.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gruß vom [[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusa ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ist unterwegs...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bild ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Benni.JPG|thumb]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49230</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49230"/>
				<updated>2009-05-15T09:35:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Berechnungsaufgabe (Tiefziehen) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Abschlussprüfung Werkzeugbau Betriebsmittel (16.05.2009)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|'''Themen Abschlussprüfung „Werkzeugbau“ am 16.05.2009'''}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===kleine Vorrichtung konstruieren===&lt;br /&gt;
hier sollten wohl alle mehr oder weniger fit sein![[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
*Guten Tag, wie sieht das aus mit Spannkraftberechnungen, sollte doch kein Bestandteil der Klausur werden, oder??? --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:58, 10. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
**Richtig, dieser Teil gehört in den Bereich Entwicklung Konstruktion. Nur die Kraft- und Drehmomentpfeile eintragen.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 22:01, 10. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Berechnungsaufgabe (Tiefziehen)===&lt;br /&gt;
Übungsaufgaben mit Lösungen, Formelsammlungen (pdf) u.s.w. können hier zusammen getragen werden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
*Hab da mal nen bisschen was gefunden:--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
Übungsaufgabe Tiefziehen&amp;lt;br /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
Ein zylindrischer Napf mit rechtwinklig abgewinkeltem Rand, 80 mm Außendurchmesser, 40 mm Innendurchmesser und 90 mm Höhe soll aus 1mm dickem Blech DC03 tiefgezogen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Skizzieren und vermaßen Sie den Napf!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Berechnen Sie den Durchmesser der Blechrondenrohlinge!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
c) Berechnen Sie die Schnittkraft zum Ausschneiden der Blechrondenrohlinge (drückender Schnitt, Scherfestigkeit des  Bleches 290 N/mm2)!                                                                &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
d) Nennen Sie eine Maßnahme zur Schnittkraftreduzierung!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
e) Welche Zugabstufungen schlagen Sie vor (Begründung)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f) Welche Werkzeugmaschine(n) schlagen Sie zur Herstellung vor?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f1) des Blechrondenrohlings&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f2) des Napfes?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hast Du auch die Lösungen??--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:45, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Hab ich, nur wenn hier keiner zum abgleichen kommt mach ich mir nicht die Arbeit die Ergebnisse hier einzupflegen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 14:10, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*** a) siehe mein Block  ( hörst dich ja an wie der Sido...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] )&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    b) Do = 146,7mm = 147mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    c) tut nix zur sache da kein Thema der Prüfung&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    d) Schneide schleifen&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    e) 5 Züge (berechnet)&lt;br /&gt;
   f1) Folgeschneidwerkzeug miz zwei hinten stehenden Führungssäulen&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
   f2) mehrfachwirkende hydraulische Presse  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit der Bitte um Stellungnahme,euer [[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://mciron.mw.tu-dresden.de/lut/ueb-umt1.pdf Hier] kann man auch noch mal reinschauen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
* Hat jemand im Schal auf Seite 349 Aufgabe 9 gerechnet und kann dafür Ergebnisse liefern?--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;hab's versucht, leider mit der falschen Formel die ohne Radien.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) ?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Do = 240mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) 4 Züge&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Fz = 133,5 kN &lt;br /&gt;
   Fzges.= 615,2 kN&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) 8032 Nm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
f)?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mr. inkognito&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meine Lösungen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Teil einlegen, Knopf drücken&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Do = 204,7mm = 205mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) 3 Züge (Erstzug mit 1,7 gerechnet anstatt 1,9)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Fz = ca. 208kN daraus folgt Fzges = 624kN (mehrfachwirkende Presse) ('''Korrekturfaktor:0,77''')&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) W = 12979,2Nm (Doppeltwirkende Presse)('''Korrekturfaktor x = 0,8''')&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ist es richtig, die Aufgabe mit 1,7 für den Erstzug zu berechnen und nicht laut Tabelle 1,9 zu verwenden? Hab ich so aus der Aufgabe rausgelesen???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 13:12, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
* Jawohl...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:28, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
** Und was sagste zu meinen Lösungsvorschlägen?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 13:36, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) und c) habe ich auch so, aaaber d)Fz = 122kN (wie kommst du darauf? ich habe wie Benjamin auch 208 kN--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]) , Fzges=366kN und e) W= 23500 Nm--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 17:12, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23500Nm erscheint mir ein bißchen viel. Was haben die anderen so?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 18:35, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fragen: Stanz- und Umformtechnik (Werkzeuge &amp;amp; Maschinen)===&lt;br /&gt;
z.B. erläutern Sie den wesentlichen Unterschied eines Gesamtwerkzeugs gegenüber eines Folgewerkzeugs! Nennen Sie Vor- Nachteile!--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Das ist doch mal ne nette kleine [[Media:Eft-klausur oktober 2000.pdf|Klausur]] um warm zu werden. Aber bitte in 90 min.&amp;lt;br /&amp;gt;Nun zu meiner Frage: das zulässige Grenzziehverhältnis und das Verhältnis vom Erstzug sind doch identisch, oder???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|Kann mir mal einer gefälligst meine Frage beantworten!}}--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:45, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
====Grenzziehverhältnis====&lt;br /&gt;
Neben den quantitativen Werkstoffeigenschaften gibt es auch qualitative Werkstoffeigenschaften, die einen Vergleich der Werkstoffe untereinander zulassen. Eine dieser Eigenschaften ist das Grenzziehverhältnis ß&amp;lt;sub&amp;gt;0max&amp;lt;/sub&amp;gt;, dass durch Tiefziehen von rotationssymmetrischen Näpfen bestimmt wird. Das Ziehverhältnis im Erstzug ß&amp;lt;sub&amp;gt;0&amp;lt;/sub&amp;gt; ist das Verhältnis von Rondendurchmesser d&amp;lt;sub&amp;gt;0&amp;lt;/sub&amp;gt; zu Napfdurchmesser d&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Mit anderen Worten: Das Grenzziehverhältnis stellt den Wert dar, bis zu dem die erforderliche Ziehkraft übertragen werden kann. Bei überschreiten des Grenzziehverhältnisses tritt der Versagensfall des Bodenreißens ein.&lt;br /&gt;
Mit noch anderen Worten:&lt;br /&gt;
Ich würde das Grenzziehverhältnis  mit dem des Erstzuges mal vergleichen und daraus meine eigenen Rückschlüsse ziehen...Und jetzt hör endlich auf hier rumzuheulen...&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Und wo bekommen wir den Wert des zulässigen Grenzziehverhältnisses des jeweiligen Werkstoffs her?? Den finde ich nämlich nicht im Schal auf Seite 94???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Das Grenzziehverhältnis ist doch das maximale Ziehverhältnis. Dieses kommt dem Erstzug gleich. Dc04 hat ein Erstzugverhältnis (Grenzziehverhältnis) von 1,9. Ist dir dies zu klein, ziehst du einfach in mehreren Zügen. Das sollte eigentlich das ganze Geheimnis sein...&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 12:06, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49226</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49226"/>
				<updated>2009-05-14T18:50:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Berechnungsaufgabe (Tiefziehen) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Abschlussprüfung Werkzeugbau Betriebsmittel (16.05.2009)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|'''Themen Abschlussprüfung „Werkzeugbau“ am 16.05.2009'''}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===kleine Vorrichtung konstruieren===&lt;br /&gt;
hier sollten wohl alle mehr oder weniger fit sein![[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
*Guten Tag, wie sieht das aus mit Spannkraftberechnungen, sollte doch kein Bestandteil der Klausur werden, oder??? --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:58, 10. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
**Richtig, dieser Teil gehört in den Bereich Entwicklung Konstruktion. Nur die Kraft- und Drehmomentpfeile eintragen.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 22:01, 10. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Berechnungsaufgabe (Tiefziehen)===&lt;br /&gt;
Übungsaufgaben mit Lösungen, Formelsammlungen (pdf) u.s.w. können hier zusammen getragen werden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
*Hab da mal nen bisschen was gefunden:--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
Übungsaufgabe Tiefziehen&amp;lt;br /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
Ein zylindrischer Napf mit rechtwinklig abgewinkeltem Rand, 80 mm Außendurchmesser, 40 mm Innendurchmesser und 90 mm Höhe soll aus 1mm dickem Blech DC03 tiefgezogen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Skizzieren und vermaßen Sie den Napf!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Berechnen Sie den Durchmesser der Blechrondenrohlinge!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
c) Berechnen Sie die Schnittkraft zum Ausschneiden der Blechrondenrohlinge (drückender Schnitt, Scherfestigkeit des  Bleches 290 N/mm2)!                                                                &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
d) Nennen Sie eine Maßnahme zur Schnittkraftreduzierung!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
e) Welche Zugabstufungen schlagen Sie vor (Begründung)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f) Welche Werkzeugmaschine(n) schlagen Sie zur Herstellung vor?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f1) des Blechrondenrohlings&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f2) des Napfes?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hast Du auch die Lösungen??--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:45, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Hab ich, nur wenn hier keiner zum abgleichen kommt mach ich mir nicht die Arbeit die Ergebnisse hier einzupflegen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 14:10, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
*** a) siehe mein Block  ( hörst dich ja an wie der Sido...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] )&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    b) Do = 146,7mm = 147mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    c) tut nix zur sache da kein Thema der Prüfung&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    d) Schneide schleifen&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
    e) 5 Züge (berechnet)&lt;br /&gt;
   f1) Folgeschneidwerkzeug miz zwei hinten stehenden Führungssäulen&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
   f2) mehrfachwirkende hydraulische Presse  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit der Bitte um Stellungnahme,euer [[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://mciron.mw.tu-dresden.de/lut/ueb-umt1.pdf Hier] kann man auch noch mal reinschauen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
* Hat jemand im Schal auf Seite 349 Aufgabe 9 gerechnet und kann dafür Ergebnisse liefern?--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;hab's versucht, leider mit der falschen Formel die ohne Radien.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) ?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Do = 240mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) 4 Züge&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Fz = 133,5 kN &lt;br /&gt;
   Fzges.= 615,2 kN&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) 8032 Nm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
f)?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mr. inkognito&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meine Lösungen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Teil einlegen, Knopf drücken&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Do = 204,7mm = 205mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) 3 Züge (Erstzug mit 1,7 gerechnet anstatt 1,9)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Fz = ca. 208kN daraus folgt Fzges = 624kN (mehrfachwirkende Presse) ('''Korrekturfaktor:0,77''')&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) W = 12979,2Nm (Doppeltwirkende Presse)('''Korrekturfaktor x = 0,8''')&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ist es richtig, die Aufgabe mit 1,7 für den Erstzug zu berechnen und nicht laut Tabelle 1,9 zu verwenden? Hab ich so aus der Aufgabe rausgelesen???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 13:12, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
* Jawohl...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:28, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
** Und was sagste zu meinen Lösungsvorschlägen?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 13:36, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) und c) habe ich auch so, aaaber d)Fz = 122kN , Fzges=366kN und e) W= 23500 Nm--[[Benutzer:Thimo R.|Thimo R.]] 17:12, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23500Nm erscheint mir ein bißchen viel. Was haben die anderen so?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 18:35, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fragen: Stanz- und Umformtechnik (Werkzeuge &amp;amp; Maschinen)===&lt;br /&gt;
z.B. erläutern Sie den wesentlichen Unterschied eines Gesamtwerkzeugs gegenüber eines Folgewerkzeugs! Nennen Sie Vor- Nachteile!--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Das ist doch mal ne nette kleine [[Media:Eft-klausur oktober 2000.pdf|Klausur]] um warm zu werden. Aber bitte in 90 min.&amp;lt;br /&amp;gt;Nun zu meiner Frage: das zulässige Grenzziehverhältnis und das Verhältnis vom Erstzug sind doch identisch, oder???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|Kann mir mal einer gefälligst meine Frage beantworten!}}--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:45, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
====Grenzziehverhältnis====&lt;br /&gt;
Neben den quantitativen Werkstoffeigenschaften gibt es auch qualitative Werkstoffeigenschaften, die einen Vergleich der Werkstoffe untereinander zulassen. Eine dieser Eigenschaften ist das Grenzziehverhältnis ß&amp;lt;sub&amp;gt;0max&amp;lt;/sub&amp;gt;, dass durch Tiefziehen von rotationssymmetrischen Näpfen bestimmt wird. Das Ziehverhältnis im Erstzug ß&amp;lt;sub&amp;gt;0&amp;lt;/sub&amp;gt; ist das Verhältnis von Rondendurchmesser d&amp;lt;sub&amp;gt;0&amp;lt;/sub&amp;gt; zu Napfdurchmesser d&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Mit anderen Worten: Das Grenzziehverhältnis stellt den Wert dar, bis zu dem die erforderliche Ziehkraft übertragen werden kann. Bei überschreiten des Grenzziehverhältnisses tritt der Versagensfall des Bodenreißens ein.&lt;br /&gt;
Mit noch anderen Worten:&lt;br /&gt;
Ich würde das Grenzziehverhältnis  mit dem des Erstzuges mal vergleichen und daraus meine eigenen Rückschlüsse ziehen...Und jetzt hör endlich auf hier rumzuheulen...&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Und wo bekommen wir den Wert des zulässigen Grenzziehverhältnisses des jeweiligen Werkstoffs her?? Den finde ich nämlich nicht im Schal auf Seite 94???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Das Grenzziehverhältnis ist doch das maximale Ziehverhältnis. Dieses kommt dem Erstzug gleich. Dc04 hat ein Erstzugverhältnis (Grenzziehverhältnis) von 1,9. Ist dir dies zu klein, ziehst du einfach in mehreren Zügen. Das sollte eigentlich das ganze Geheimnis sein...&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 12:06, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49168</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49168"/>
				<updated>2009-05-14T11:28:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Berechnungsaufgabe (Tiefziehen) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Abschlussprüfung Werkzeugbau Betriebsmittel (16.05.2009)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|'''Themen Abschlussprüfung „Werkzeugbau“ am 16.05.2009'''}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===kleine Vorrichtung konstruieren===&lt;br /&gt;
hier sollten wohl alle mehr oder weniger fit sein![[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
*Guten Tag, wie sieht das aus mit Spannkraftberechnungen, sollte doch kein Bestandteil der Klausur werden, oder??? --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:58, 10. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
**Richtig, dieser Teil gehört in den Bereich Entwicklung Konstruktion. Nur die Kraft- und Drehmomentpfeile eintragen.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 22:01, 10. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Berechnungsaufgabe (Tiefziehen)===&lt;br /&gt;
Übungsaufgaben mit Lösungen, Formelsammlungen (pdf) u.s.w. können hier zusammen getragen werden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
*Hab da mal nen bisschen was gefunden:--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
Übungsaufgabe Tiefziehen&amp;lt;br /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
Ein zylindrischer Napf mit rechtwinklig abgewinkeltem Rand, 80 mm Außendurchmesser, 40 mm Innendurchmesser und 90 mm Höhe soll aus 1mm dickem Blech DC03 tiefgezogen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Skizzieren und vermaßen Sie den Napf!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Berechnen Sie den Durchmesser der Blechrondenrohlinge!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
c) Berechnen Sie die Schnittkraft zum Ausschneiden der Blechrondenrohlinge (drückender Schnitt, Scherfestigkeit des  Bleches 290 N/mm2)!                                                                &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
d) Nennen Sie eine Maßnahme zur Schnittkraftreduzierung!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
e) Welche Zugabstufungen schlagen Sie vor (Begründung)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f) Welche Werkzeugmaschine(n) schlagen Sie zur Herstellung vor?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f1) des Blechrondenrohlings&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f2) des Napfes?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hast Du auch die Lösungen??--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:45, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Hab ich, nur wenn hier keiner zum abgleichen kommt mach ich mir nicht die Arbeit die Ergebnisse hier einzupflegen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 14:10, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://mciron.mw.tu-dresden.de/lut/ueb-umt1.pdf Hier] kann man auch noch mal reinschauen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
* Hat jemand im Schal auf Seite 349 Aufgabe 9 gerechnet und kann dafür Ergebnisse liefern?--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;hab's versucht, leider mit der falschen Formel die ohne Radien.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) ?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Do = 240mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) 4 Züge&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Fz = 133,5 kN &lt;br /&gt;
   Fzges.= 615,2 kN&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) 8032 Nm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
f)?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mr. inkognito&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meine Lösungen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Teil einlegen, Knopf drücken&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Do = 204,7mm = 205mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) 3 Züge (Erstzug mit 1,7 gerechnet anstatt 1,9)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Fz = ca. 208kN daraus folgt Fzges = 624kN (mehrfachwirkende Presse) ('''Korrekturfaktor:0,77''')&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) W = 12979,2Nm (Doppeltwirkende Presse)('''Korrekturfaktor x = 0,8''')&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ist es richtig, die Aufgabe mit 1,7 für den Erstzug zu berechnen und nicht laut Tabelle 1,9 zu verwenden? Hab ich so aus der Aufgabe rausgelesen???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 13:12, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
* Jawohl...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 13:28, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fragen: Stanz- und Umformtechnik (Werkzeuge &amp;amp; Maschinen)===&lt;br /&gt;
z.B. erläutern Sie den wesentlichen Unterschied eines Gesamtwerkzeugs gegenüber eines Folgewerkzeugs! Nennen Sie Vor- Nachteile!--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Das ist doch mal ne nette kleine [[Media:Eft-klausur oktober 2000.pdf|Klausur]] um warm zu werden. Aber bitte in 90 min.&amp;lt;br /&amp;gt;Nun zu meiner Frage: das zulässige Grenzziehverhältnis und das Verhältnis vom Erstzug sind doch identisch, oder???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|Kann mir mal einer gefälligst meine Frage beantworten!}}--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:45, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
====Grenzziehverhältnis====&lt;br /&gt;
Neben den quantitativen Werkstoffeigenschaften gibt es auch qualitative Werkstoffeigenschaften, die einen Vergleich der Werkstoffe untereinander zulassen. Eine dieser Eigenschaften ist das Grenzziehverhältnis ß&amp;lt;sub&amp;gt;0max&amp;lt;/sub&amp;gt;, dass durch Tiefziehen von rotationssymmetrischen Näpfen bestimmt wird. Das Ziehverhältnis im Erstzug ß&amp;lt;sub&amp;gt;0&amp;lt;/sub&amp;gt; ist das Verhältnis von Rondendurchmesser d&amp;lt;sub&amp;gt;0&amp;lt;/sub&amp;gt; zu Napfdurchmesser d&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Mit anderen Worten: Das Grenzziehverhältnis stellt den Wert dar, bis zu dem die erforderliche Ziehkraft übertragen werden kann. Bei überschreiten des Grenzziehverhältnisses tritt der Versagensfall des Bodenreißens ein.&lt;br /&gt;
Mit noch anderen Worten:&lt;br /&gt;
Ich würde das Grenzziehverhältnis  mit dem des Erstzuges mal vergleichen und daraus meine eigenen Rückschlüsse ziehen...Und jetzt hör endlich auf hier rumzuheulen...&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Und wo bekommen wir den Wert des zulässigen Grenzziehverhältnisses des jeweiligen Werkstoffs her?? Den finde ich nämlich nicht im Schal auf Seite 94???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Das Grenzziehverhältnis ist doch das maximale Ziehverhältnis. Dieses kommt dem Erstzug gleich. Dc04 hat ein Erstzugverhältnis (Grenzziehverhältnis) von 1,9. Ist dir dies zu klein, ziehst du einfach in mehreren Zügen. Das sollte eigentlich das ganze Geheimnis sein...&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 12:06, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49138</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
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				<updated>2009-05-14T10:06:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Grenzziehverhältnis */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Abschlussprüfung Werkzeugbau Betriebsmittel (16.05.2009)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|'''Themen Abschlussprüfung „Werkzeugbau“ am 16.05.2009'''}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===kleine Vorrichtung konstruieren===&lt;br /&gt;
hier sollten wohl alle mehr oder weniger fit sein![[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
*Guten Tag, wie sieht das aus mit Spannkraftberechnungen, sollte doch kein Bestandteil der Klausur werden, oder??? --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:58, 10. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
**Richtig, dieser Teil gehört in den Bereich Entwicklung Konstruktion. Nur die Kraft- und Drehmomentpfeile eintragen.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 22:01, 10. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Berechnungsaufgabe (Tiefziehen)===&lt;br /&gt;
Übungsaufgaben mit Lösungen, Formelsammlungen (pdf) u.s.w. können hier zusammen getragen werden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
*Hab da mal nen bisschen was gefunden:--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
Übungsaufgabe Tiefziehen&amp;lt;br /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
Ein zylindrischer Napf mit rechtwinklig abgewinkeltem Rand, 80 mm Außendurchmesser, 40 mm Innendurchmesser und 90 mm Höhe soll aus 1mm dickem Blech DC03 tiefgezogen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Skizzieren und vermaßen Sie den Napf!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Berechnen Sie den Durchmesser der Blechrondenrohlinge!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
c) Berechnen Sie die Schnittkraft zum Ausschneiden der Blechrondenrohlinge (drückender Schnitt, Scherfestigkeit des  Bleches 290 N/mm2)!                                                                &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
d) Nennen Sie eine Maßnahme zur Schnittkraftreduzierung!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
e) Welche Zugabstufungen schlagen Sie vor (Begründung)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f) Welche Werkzeugmaschine(n) schlagen Sie zur Herstellung vor?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f1) des Blechrondenrohlings&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f2) des Napfes?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hast Du auch die Lösungen??--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:45, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Hab ich, nur wenn hier keiner zum abgleichen kommt mach ich mir nicht die Arbeit die Ergebnisse hier einzupflegen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 14:10, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://mciron.mw.tu-dresden.de/lut/ueb-umt1.pdf Hier] kann man auch noch mal reinschauen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
* Hat jemand im Schal auf Seite 349 Aufgabe 9 gerechnet und kann dafür Ergebnisse liefern?--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;hab's versucht, leider mit der falschen Formel die ohne Radien.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) ?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Do = 240mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) 4 Züge&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Fz = 133,5 kN &lt;br /&gt;
   Fzges.= 615,2 kN&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) 8032 Nm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
f)?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mr. inkognito&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fragen: Stanz- und Umformtechnik (Werkzeuge &amp;amp; Maschinen)===&lt;br /&gt;
z.B. erläutern Sie den wesentlichen Unterschied eines Gesamtwerkzeugs gegenüber eines Folgewerkzeugs! Nennen Sie Vor- Nachteile!--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Das ist doch mal ne nette kleine [[Media:Eft-klausur oktober 2000.pdf|Klausur]] um warm zu werden. Aber bitte in 90 min.&amp;lt;br /&amp;gt;Nun zu meiner Frage: das zulässige Grenzziehverhältnis und das Verhältnis vom Erstzug sind doch identisch, oder???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|Kann mir mal einer gefälligst meine Frage beantworten!}}--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:45, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
====Grenzziehverhältnis====&lt;br /&gt;
Neben den quantitativen Werkstoffeigenschaften gibt es auch qualitative Werkstoffeigenschaften, die einen Vergleich der Werkstoffe untereinander zulassen. Eine dieser Eigenschaften ist das Grenzziehverhältnis ß&amp;lt;sub&amp;gt;0max&amp;lt;/sub&amp;gt;, dass durch Tiefziehen von rotationssymmetrischen Näpfen bestimmt wird. Das Ziehverhältnis im Erstzug ß&amp;lt;sub&amp;gt;0&amp;lt;/sub&amp;gt; ist das Verhältnis von Rondendurchmesser d&amp;lt;sub&amp;gt;0&amp;lt;/sub&amp;gt; zu Napfdurchmesser d&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Mit anderen Worten: Das Grenzziehverhältnis stellt den Wert dar, bis zu dem die erforderliche Ziehkraft übertragen werden kann. Bei überschreiten des Grenzziehverhältnisses tritt der Versagensfall des Bodenreißens ein.&lt;br /&gt;
Mit noch anderen Worten:&lt;br /&gt;
Ich würde das Grenzziehverhältnis  mit dem des Erstzuges mal vergleichen und daraus meine eigenen Rückschlüsse ziehen...Und jetzt hör endlich auf hier rumzuheulen...&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Und wo bekommen wir den Wert des zulässigen Grenzziehverhältnisses des jeweiligen Werkstoffs her?? Den finde ich nämlich nicht im Schal auf Seite 94???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Das Grenzziehverhältnis ist doch das maximale Ziehverhältnis. Dieses kommt dem Erstzug gleich. Dc04 hat ein Erstzugverhältnis (Grenzziehverhältnis) von 1,9. Ist dir dies zu klein, ziehst du einfach in mehreren Zügen. Das sollte eigentlich das ganze Geheimnis sein...&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 12:06, 14. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Egmont</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49137</id>
		<title>Diskussion:FSM2-2005</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Diskussion:FSM2-2005&amp;diff=49137"/>
				<updated>2009-05-14T10:05:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Egmont: /* Grenzziehverhältnis */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Projekt Klima-Checker==&lt;br /&gt;
Beiträge hierzu auf der [[Diskussion:Projekt Klima-Checker|Diskussionsseite des Projektes]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Abschlussprüfung Werkzeugbau Betriebsmittel (16.05.2009)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|'''Themen Abschlussprüfung „Werkzeugbau“ am 16.05.2009'''}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===kleine Vorrichtung konstruieren===&lt;br /&gt;
hier sollten wohl alle mehr oder weniger fit sein![[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
*Guten Tag, wie sieht das aus mit Spannkraftberechnungen, sollte doch kein Bestandteil der Klausur werden, oder??? --[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 11:58, 10. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
**Richtig, dieser Teil gehört in den Bereich Entwicklung Konstruktion. Nur die Kraft- und Drehmomentpfeile eintragen.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 22:01, 10. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Berechnungsaufgabe (Tiefziehen)===&lt;br /&gt;
Übungsaufgaben mit Lösungen, Formelsammlungen (pdf) u.s.w. können hier zusammen getragen werden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
*Hab da mal nen bisschen was gefunden:--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
Übungsaufgabe Tiefziehen&amp;lt;br /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
Ein zylindrischer Napf mit rechtwinklig abgewinkeltem Rand, 80 mm Außendurchmesser, 40 mm Innendurchmesser und 90 mm Höhe soll aus 1mm dickem Blech DC03 tiefgezogen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Skizzieren und vermaßen Sie den Napf!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Berechnen Sie den Durchmesser der Blechrondenrohlinge!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
c) Berechnen Sie die Schnittkraft zum Ausschneiden der Blechrondenrohlinge (drückender Schnitt, Scherfestigkeit des  Bleches 290 N/mm2)!                                                                &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
d) Nennen Sie eine Maßnahme zur Schnittkraftreduzierung!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
e) Welche Zugabstufungen schlagen Sie vor (Begründung)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f) Welche Werkzeugmaschine(n) schlagen Sie zur Herstellung vor?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f1) des Blechrondenrohlings&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
f2) des Napfes?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hast Du auch die Lösungen??--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:45, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
**Hab ich, nur wenn hier keiner zum abgleichen kommt mach ich mir nicht die Arbeit die Ergebnisse hier einzupflegen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 14:10, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://mciron.mw.tu-dresden.de/lut/ueb-umt1.pdf Hier] kann man auch noch mal reinschauen.--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
* Hat jemand im Schal auf Seite 349 Aufgabe 9 gerechnet und kann dafür Ergebnisse liefern?--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;hab's versucht, leider mit der falschen Formel die ohne Radien.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
a) ?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
b) Do = 240mm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
c) 4 Züge&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
d) Fz = 133,5 kN &lt;br /&gt;
   Fzges.= 615,2 kN&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
e) 8032 Nm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
f)?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mr. inkognito&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fragen: Stanz- und Umformtechnik (Werkzeuge &amp;amp; Maschinen)===&lt;br /&gt;
z.B. erläutern Sie den wesentlichen Unterschied eines Gesamtwerkzeugs gegenüber eines Folgewerkzeugs! Nennen Sie Vor- Nachteile!--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Das ist doch mal ne nette kleine [[Media:Eft-klausur oktober 2000.pdf|Klausur]] um warm zu werden. Aber bitte in 90 min.&amp;lt;br /&amp;gt;Nun zu meiner Frage: das zulässige Grenzziehverhältnis und das Verhältnis vom Erstzug sind doch identisch, oder???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Mark&lt;br /&gt;
|Kann mir mal einer gefälligst meine Frage beantworten!}}--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:45, 13. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
====Grenzziehverhältnis====&lt;br /&gt;
Neben den quantitativen Werkstoffeigenschaften gibt es auch qualitative Werkstoffeigenschaften, die einen Vergleich der Werkstoffe untereinander zulassen. Eine dieser Eigenschaften ist das Grenzziehverhältnis ß&amp;lt;sub&amp;gt;0max&amp;lt;/sub&amp;gt;, dass durch Tiefziehen von rotationssymmetrischen Näpfen bestimmt wird. Das Ziehverhältnis im Erstzug ß&amp;lt;sub&amp;gt;0&amp;lt;/sub&amp;gt; ist das Verhältnis von Rondendurchmesser d&amp;lt;sub&amp;gt;0&amp;lt;/sub&amp;gt; zu Napfdurchmesser d&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Mit anderen Worten: Das Grenzziehverhältnis stellt den Wert dar, bis zu dem die erforderliche Ziehkraft übertragen werden kann. Bei überschreiten des Grenzziehverhältnisses tritt der Versagensfall des Bodenreißens ein.&lt;br /&gt;
Mit noch anderen Worten:&lt;br /&gt;
Ich würde das Grenzziehverhältnis  mit dem des Erstzuges mal vergleichen und daraus meine eigenen Rückschlüsse ziehen...Und jetzt hör endlich auf hier rumzuheulen...&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Und wo bekommen wir den Wert des zulässigen Grenzziehverhältnisses des jeweiligen Werkstoffs her?? Den finde ich nämlich nicht im Schal auf Seite 94???--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Das Grenzziehverhältnis ist doch das maximale Ziehverhältnis. Dieses kommt dem Erstzug gleich. Dc04 hat ein Erstzugverhältnis (Grenzziehverhältnis) von 1,9. Ist dir dies zu klein, ziehst du einfach in mehreren Zügen. Das sollte eigentlich das ganze Geheimnis sein...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==düt un dat==&lt;br /&gt;
'''Für unsere Auto fahrenden Frauen'''...[http://www.youtube.com/watch?v=cnrhcTGFxpk&amp;amp;feature=related] und natürlich alle Männer, die sich schonmal über Frauen im Straßenverkehr aufgeregt haben!--[[Benutzer:Tobias W.|Tobi]] 21:05, 23. Mär 2009 (CET)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier nochwas anbei für unsere lieben Autofahrer.[http://www.youtube.com/watch?v=rWpFPeiRpIA&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* [http://www.myvideo.de/watch/4133059/Extreme_Motorrad_Unfaelle Hier] ein Beispiel dafür, dass Motorradfahrer sich gerne mal ein wenig selbst überschätzen...--[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sagt mal, weiß einer von euch wann die offizielle Verabschiedung inkl. Zeugnisübergabe stattfindet?--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 16:12, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
War das nicht am 13.06.2009 nach den möglichen mündlichen ? --[[Benutzer:Jens|Jens]] 17:56, 4. Mai 2009 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Interessante Weblinks===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Hallo liebe Klassenkameraden,&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
hier habe ich noch mal einen sehr interessanten [http://www.techniker-forum.de/berufsleben-und-gehalt-37/umfrage-jahresgehalt-8955.html  Link ] gefunden, wie es nach den nächsten (2009) Sommerferien weiter gehen könnte. Macht mich nicht wirklich glücklich...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ma ein wenig off-topic : Aktuelle Bilder aus Cern vom LHC ( in Anlehnung der Diskussion ) http://www.lhc-live.com/ [[Benutzer:Jens|Jens]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hallo,&amp;lt;br /&amp;gt; habe hier einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Webfarben   Link] aus der Wikipedia wo die ganzen Kennzahlen der Farben aufgelistet sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Benutzer:Egmont|Egmont]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Zahnräderberechnung''' per [http://www.roloff-matek.de/arbeitsblaetter/Zrg-01fc.xls  Excel].&amp;lt;br /&amp;gt; Hier kann man deutlich sehen, dass einige in Excel mehr drauf haben als andere...&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 21:25, 2. Nov. 2008 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für alle denen der Techniker nicht genug ist, [http://www.arnoschneider.de/bwl/BWL.html hier] ist ne interessante Seite zum '''Technischen Betriebswirt'''. Mit Skripts zum downloaden.--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 11:59, 4. Feb. 2009 (CET)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Spielst du etwa mit den Gedanken.....&amp;lt;br /&amp;gt;--[[Benutzer:Egmont|Egmont]] 20:16, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evtl. möchte auch [http://www.bs-wiki.de/mediawiki/index.php/Benutzer:Benni1981 ich] die Spitze des IHK Weiterbildungssystems erreichen. Mal sehen was sich so ergibt--[[Benutzer:Benni1981|Benni1981]] 20:53, 4. Feb. 2009 (CET)&lt;/div&gt;</summary>
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