Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Funktionsstörungen an Energieversorgungs-, Speicher- und Startsystemen unter Zuhilfenahme von Herstellerunterlagen und Diagnosegeräten zu diagnostizieren und diese zu beheben.
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Durch Funktionskontrollen vollziehen Schülerinnen und Schüler Kundenbeanstandungen
nach und bilden Fehlerhypothesen aufgrund der Fehlerspeichereinträge der Teilsysteme. Sie
wenden die herstellerspezifischen Sicherheits- und Prüfroutinen (Freischaltung hochvolteigensicherer
Fahrzeuge) an und entwickeln eigene Prüfroutinen weiter.
Zur Fehlersuche interpretieren sie die Eigendiagnose der betroffenen Systeme. Sie analysieren
die Funktion und das Zusammenwirken der Bauelemente und Baugruppen unter Berücksichtigung
des Informationsaustausches zwischen den beteiligten Steuergeräten. Mit Hilfe
von Stromlauf- und Funktionsplänen erschließen sie Systemzusammenhänge. Sie untersuchen
den Einfluss möglicher Fehler auf die Funktion des Gesamtsystems (Batteriemanagement,
Start-Stopp-System, pyrotechnische Sicherheitsschalter) und legen geeignete Diagnosewege
fest. Die Schülerinnen und Schüler identifizieren Maßnahmen zur Vermeidung von
Gefahren durch Isolationsfehler.
Sie planen den Einsatz geeigneter Messgeräte (Oszilloskop, Multimeter, Diagnosetester) und
analysieren zeitabhängige Größen und werten die Signalbilder hinsichtlich der Fehlfunktionen
aus. Hierzu wenden sie ihre Kenntnisse über die Gesetzmäßigkeiten der Spannungserzeugung
(Induktion), der Gleichrichtung (Ein-, Mehrweggleichrichtung), des elektromotorischen
Prinzips und der Speicherung elektrischer Energie an.
|fein=Sie setzen die schadhaften Systeme instand. Zur Auswahl und Beschaffung der auszutauschendenBauteile und Baugruppen nutzen sie Werkstattinformationssysteme. Sie parametrierendie Bordnetz-, Ladestrom- und Startsysteme nach Kundenwunsch und geben Hilfestellungbei deren Handhabung.
Bei der Auswahl von Austauschteilen (Kenngrößen von Startern, Batterien, Generatoren)
beraten sie den Kunden. Sie bewerten die Ergebnisse der Fehlersuche und überprüfen ihr
