{{Lernfelder_Kfz_2013| LF=2| Titel=Einfache Baugruppen und Systeme prüfen, demontieren, austauschen und montieren| t=100| jahr=1| grob= Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Bauteile, Baugruppen und Systeme
nach standardisierten Plänen auszutauschen und zu reparieren, um die Fahrzeugsystemfunktionen
zu erhalten, Entsorgungs- und Recyclingrichtlinien zu beachten
und Reparaturkosten in Bezug auf Kundenwunsch und Wirtschaftlichkeit einzuschätzen.
| fein= Die Schülerinnen und Schüler informieren sich mit Hilfe von technischen Unterlagen (Montageanleitungen,
Reparaturanleitungen, Ersatzteilkataloge, Online-Informationssysteme,
berufsgenossenschaftliche Vorschriften) über Art und Umfang von notwendigen Austauschreparaturen
mit Hilfe von fahrzeugspezifischen Unterlagen Arbeitspläne, wählen Werkzeuge und Betriebsmittel
aus, analysieren Ersatzteile auf ihre Eignung (Herstellerschlüssel und Ersatzteilcodierung).
Sie analysieren die verwendeten Schraubenverbindungen (Mechanik, Bauform
Einsatz und Montage, Schraubensicherungen, Normen, Kenngrößen, Korrosionsschutz) und
Sie stellen Verschleißursachen fest und vergleichen Ist- und Sollzustand. Sie unterscheiden
eingesetzte Werkstoffe und interpretieren ihre Eigenschaften in Bezug zur Bauteilfunktion.
Sie wägen aufgrund von Herstellervorgaben und Kundenwunsch zwischen zeitwertgerechter
Wiederverwendung, Überarbeitung oder Austausch (Entsorgung, Recycling, Austauschteile,
Mess- und Prüfverfahren und setzen geeignete Geräte ein. Sie beachten Arbeits- und Sicherheitsregeln
beim Transport und Heben und nennen die Unfallverhütungsvorschriften.
Um Verbindungstechniken einzuordnen und Montagefehler zu vermeiden, führen sie die
notwendigen Berechnungen durch (Kraft, Hebelgesetz, Drehmoment, Festigkeit, Reibung).
Sie entwickeln eine Übersicht über Reparaturverfahren und Techniken, um beschädigte
Verbindungselemente (Gewinde, Dichtungen, Kabel, Steckverbindungen) zu reparieren.
Sie dokumentieren den Verlauf der Verschleißreparatur im Rahmen des betrieblichen Geschäftsprozesses.
Sie erkennen Fehler und Qualitätsmängel bei der Arbeitsplanung und -durchführung und
im Klaren und können die Notwendigkeit dieser Arbeiten im Sinne vorbeugender Instandhaltung
begründen (Sicherheit im Straßenverkehr, zeitwertgerechte Reparatur).
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[[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]
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15:52, 12. Mär 2016
